План по самообразованию Тема : "Технология «говорящие стены» как средство модернизации развивающей среды ДОУ" 2023-
материал
"Технология «говорящие стены» как средство модернизации развивающей среды ДОУ"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 bakunkina_samoobrazovanie.docx | 30.82 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 «Колокольчик» с. Троицкое
__________________________________________________________________________694046, Сахалинская область, Анивский район, с. Троицкое, ул. Молодежная 13, телефон 84244194729
ПЛАН
ПО САМООБРАЗОВАНИЮ
Воспитателя МБДОУ «Детский сад №2 «Колокольчик» с. Троицкое»
Бакункиной Анастасии Андреевны
ТЕМА: "Технология «говорящие стены»
как средство модернизации развивающей среды ДОУ"
Срок реализации плана: сентябрь 2023г – май 2027г
с. Троицкое, 2023г.
План по самообразованию
Тема самообразования: "Технология "говорящие стены " как средство модернизации развивающей среды ДОУ"
Цель работы: Способствовать повышению качества образовательного процесса, популяризация использования технологии «Технологии говорящие стены» в практике работы в дошкольных образовательных учреждений.
Задачи:
- Повысить свой уровень самообразования путём изучения нормативно-правовой, научной, организационно-методической литературы, учебной, справочной литературы; повысить свое профессиональное мастерство и компетентность путем изучения статей, информации на сайтах, посещения МО.
- Создать банк дидактических и методических материалов по использованию технологии «Говорящие стены» в работе ДОУ.
- Разработать и реализовать проект «Умная стена – заботливый партнер в воспитании».
- Транслировать свой опыт работы по теме самообразования: (выступление на конференциях, РМО, педагогических чтениях, участие в семинарах-практикумах, показ мастер-классов, открытых занятий; публикация опыта работы на педагогических интернет-порталах, в научно –популярных журналах, в методическом сборнике ИРОСО, в газете «Утро Родины» и т.д.)
- Обобщить опыт работы по теме самообразования.
Срок (месяц, год) | Содержание работы по самообразованию | Задачи | Ссылка источника |
Сентябрь 2023г — Февраль 2024г | Изучение опыта работы Зайцева Л.И., Маркова Л.Б, Флигинских И.Ф. Технология "говорящих стен" как средство развития познавательной активности и самостоятельности у детей дошкольного возраста. | Повысить свой уровень самообразования путём изучения нормативно-правовой, научной, организационно-методической литературы, учебной, справочной литературы; повысить свое профессиональное мастерство и компетентность путем изучения статей, информации на сайтах, посещение МО. | #:~:text=Суть%20образовательной%20технологии%20«говорящие%20стены»,фишки%20и%20различные%20тематические%20картинки |
Изучение опыта работы Гасанова С. Т. «Говорящая стена» как средство развития познавательной активности и самостоятельности у детей дошкольного возраста. | |||
Изучение опыта работы Екатерины Геннадьевны Рыженко Технология "Говорящая стена" в ДОУ как современный метод развития детей дошкольного возраста. | |||
Изучение опыта работы Е. И. Тихеева Технология ''Говорящая стена'' как современный метод развития детей дошкольного возраста | |||
Изучение опыта работы Шпагина Е. Н. «Технология «говорящих стен» как средство модернизации развивающей среды ДОУ» | https://урок.рф/ | ||
Изучение опыта работы Буйместру И.А. Использование «Говорящей стены» в предметно-пространственной среде детского сада. | |||
Изучение опыта работы Мамелина Ю. В. Применение технологии «Говорящие стены» в образовательном процессе | |||
Изучение опыта работы Кулаженкова Н. Е.Технология «говорящая стена» как средство организации образовательной деятельности дошкольников. | https://лучшийпедагог.рф/component/djclassifieds/?view=item&cid=2:mater-do&id=3925:технология-«говорящая-стена»-как-средство-организации-образовательной-деятельности-дошкольников&Itemid=464 | ||
Изучение опыта работы Кулакова З.А.Памятка для педагогов «Использование технологии «говорящих стен» в ДОУ» | |||
Изучение опыта работы Волкова Н.Е, Хохлова А.А.Внедрение и использование технологии «говорящие стены» в работе МДОУ. | |||
Февраль 2024г- Март2025г | Разработка и создание картотек и сборников по использованию технологии «Говорящие стены»: | Создать банк дидактических и методических материалов по использованию технологии «говорящие стены» в работе ДОУ | |
Февраль2024г-Июнь2025г. | Создание сборников конспектов по теме «Говорящие стены». | ||
Июль2024г- Август2024г. | Создание бесед, буклетов, консультаций, папок-передвижек для родителей на тему «Говорящие стены». | ||
Сентябрь2024г-Октябрь2024г | Создание картотеки презентаций с использованием технологии «Говорящие стены». | ||
Ноябрь2024г-Декабрь2024г | Создание и разработка картотеки дидактических игр с использованием технологии «Говорящие стены» - «Танграм»; - «Колумбовое яйцо» - «Волшебный круг» - Круги Луллия (ФЦКМ, Р. Речи, Познавательное развитие) | ||
Январь2025г- Февраль2025 | .Создание картотеки дидактического материала с использованием «говорящей стены»:
| ||
Март2025г | Создание проекта «Умная стена-заботливый партнёр в воспитании»; | Разработать и реализовать проект. | |
Февраль2025г | Выступление на МО ДОУ, РМО Выступление на МО ДОУ апрель 2025г «Умная стена-заботливый партнёр в воспитании»; Выступление на МО ДОУ ноябрь 2026г «Умная стена-заботливый партнёр в воспитании»; Выступление на РМО май 2026 Публикация статьи газеты Утро Родины; «Умная стена-заботливый партнёр в воспитании»; Публикация на пед. порталах в январе 2027«Умная стена-заботливый партнёр в воспитании»; Публикация в научно-популярном журнале ИРОСО «Умная стена-заботливый партнёр в воспитании»; Выступление на семинаре-практикуме май 2027«Умная стена-заботливый партнёр в воспитании»; | Транслировать свой опыт работ по теме самообразования: Конференции, РМО, пед. чтения, публикация статей на тему (пед. порталы, научно–популярные журналы ИРОСО газета «Утро Родины», семинары-практикумы). | |
Январь2027г- Апрель 2027г | Создать папку опыта работы "Технология "говорящие стены" как средство модернизации развивающей среды ДОУ" Выступление ИРОСО, публикации на педагогических интернет-порталах, сайтах ДОУ. | Обобщить опыт работы по теме самообразования. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План по самообразованию: Тема: «Развитие мелкой моторики по средствам пальчиковых игр».
Развитие мелкой моторики по средствам пальчиковых игр....
Индивидуальный план по самообразованию Тема: «Развитие речи детей по средствам ознакомления с окружающим миром»
Развитие речи детей по средством ознакомления с окружающим миром...
План по самообразованию Тема: Технология террейна как средство обогащения культурной игровой практики детей старшего дошкольного возраста.
Одним из способов реализации культурной игровой практики ребенка является террейн игрового пространства, который позволяет ему дополнить игровое поле(настольные игры, игр на столе, игр в песочнице) оп...
Технология «говорящая стена», как средство организации работы по формированию основ безопасности детей дошкольного возраста.
В статье идет речь о формировании основ безопасности у детей дошкольного возраста посредством интерактивной технологии "Говорящая стена", о ее внедрении в предметно - развивающую среду...
Коучинг-сессия по теме «Технология «Говорящие стены» как фактор ориентировки образовательного процесса группы на инициативу и выбор ребенка»
Приказ о проведении коучинг-сессии и выписка из годового плана на 2021-2022 учебный год...
ПЛАН ПО САМООБРАЗОВАНИЮ по теме Технология «Говорящая стена», как средство развития познавательной мотивации, инициативности и самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста»
во второй младшей группе группена период сентябрь 2022 – июнь 2023 года...
«Технология «говорящих стен» как средство модернизации развиваю-щей среды ДОУ»
Созданию предметно–развивающей среды в современном ДОУ сегодня уделяется большое внимание. Педагоги стремятся использовать инновационные подходы и принципы построения предметно–игров...