Проект "В мире сказок!"
проект (старшая группа)

Творческий проект для подготовительной группы

«В мире сказок!»

 «Сказка – великая духовная культура народа, которую мы собираем по крохам, и через сказку раскрывается перед нами тысячелетняя история народа». Л. Толстой

Тип проекта: познавательно-творческий, групповой

Участники проекта: воспитатель, родители, дети подготовительной группы (6-7лет)

Продолжительность проекта: краткосрочный

Сроки реализации проекта: август - сентябрь 2024г.

Актуальность

Передача моральных и социальных норм общества через понятные и доступные для детей образы.

Цель проекта:

Развитие устойчивого интереса к сказке как к произведению искусства. Расширение знаний детей о сказке

Задачи проекта:

Развитие речевой активности детей, активизация и совершенствование словарного запаса, грамматического строя речи.

Способствовать формированию коммуникативных способностей детей.

Воспитывать эмоциональное восприятие содержания сказки и интерес к русским народным сказкам.

Основополагающие вопросы:

Для чего нужны сказки?

Чему учат сказки?

Проблемные вопросы:

-Что такое сказка?

-Какие виды сказок существуют?

-Композиция сказки.

-Могут ли герои сказок помочь в трудной ситуации?

-Смогу ли я написать свою сказку?

Что такое сказка?

Русская народная сказка - это жанр устного народного творчества.

Сказка-это занимательный рассказ о необыкновенных, вымышленных событиях и приключениях.

Ожидаемые результаты

• Развитие творческой активности детей, освоение детьми дошкольного возраста различных видов творчества.

• Обогащение словаря детей, совершенствование диалогической речи, использование в речи разнообразных языковых средств.

• Формирование коммуникативных способностей детей

• Раскрытие ценности совместного творчества детей и их родителей.

• Книжка – самоделка по сказкам.

• Постановка по сказке «Репка». (Музыкальная сказка.)

• Формы и методы реализации проекта в различных видах детской деятельности:

• 1. Пополнение содержания книжного уголка сказками разных жанров.

• 2. Чтение и рассказывание русских народных сказок, беседа по прочитанной сказке.

• 3. Рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам.

• 4. Рисование по мотивам русской народной сказки «Колобок», «Теремок», «Лиса и журавль».

• 5. Обыгрывание сказки «Колобок», «Заюшкина избушка» с помощью настольного театра.

• 6. Разгадывание загадок о сказках, героях сказок.

• 7. Организация выставки рисунков по сказкам.

• 8. Изготовление декораций к сказкам, костюмов сказочных героев, атрибутов.

• 9. Пересказ прочитанных сказок, их инсценирование.

• 10. Рассматривание иллюстраций разных художников к сказкам.

• 11. Рисование на тему «Мой любимый сказочный герой».

• 12. Игровая образовательная ситуация «Путешествие Колобка».

• 13. Аппликация «Гуси-лебеди».

• 14. Пальчиковый театр и настольный театр по сказке «Заюшкина избушка».

• 15. Изготовление книжки – самоделки по сказкам.

• 16. Показ музыкальной сказки «Репка».

Предполагаемые риски реализации проекта и пути их минимизации проекта

К сожалению, на сегодняшний день, наши дети воспитываются не на сказках, а на современных мультфильмах. У большинства родителей нет времени сесть с ребенком и почитать книгу. Опрос родителей и детей нашей группы показал, что дома чтению детских книг уделяется очень мало времени и некоторые родители даже не могут назвать русские народные сказки. А ведь сказка представляет собой одно из самых древних средств нравственного, эстетического воспитания. Поэтому мы решили уделить немного больше времени именно русским народным сказкам в развитии и воспитании наших детей.

Этапы проекта:

1. Подготовительный этап

- Чтение русских народных сказок

- Обогащение развивающей среды: внесение русских народных сказок в книжный уголок

раскраски с изображением сюжетов - Изготовление книги для рассматривания:

«Мы рисуем сказку» (в рисунках и аппликациях детей)

2. Основной этап.

Слушание русских народных сказок. Раскрашивание сюжетных раскрасок к сказкам.

Занятие по художественному творчеству:

- Рисование по русским народным сказкам-

Лепка по мотивам русских народных сказок

- Аппликация по русским народным сказкам

Пересказ сказок детьми

Творческое рассказывание по сказке:

3. Завершающий этап. Оформление выставки раскрасок;

Оформление выставки рисунков: «Нарисуй картинку к сказке»;

Оформление выставки: Лепка – «Сказочные персонажи»;

Оформление выставки: Аппликация – «Герои сказок»;

«Мы рисуем сказку» (из рисунков и аппликаций детей).

Постановка по сказке «Репка». (Музыкальная сказка.)

Виды сказок

Волшебные

Бытовые

О животных

Сказки о животных

Главные герои:

Животные. Если участвует человек, то он противопоставлен животным

«Медведь и лиса»

«Лиса и тетерев»

«Лиса и журавль»…

Социально-бытовые сказки

Главные герои:

Люди, побеждающие благодаря смекалке, мужеству и хитрости.

«Каша из топора»

«Умная внучка»

«Солдат и царь»…

Волшебные сказки

Главные герои:

Люди, фантастические существа. Животные обычно являются помощниками сказочных героев.

«Василиса Прекрасная»

«Царевна - лягушка»

«Кощей Бессмертный»

Работая над проектом мы научились:

- грамотно и образно выражать свои мысли,

- анализировать иллюстрации к сказкам,

- придумывать сказки по готовой иллюстрации,

- научились работать с материалами,

- бережно относится к творчеству друг друга,

- работать в группе

- поставлена музыкальная сказка

Наш совет :

Дорогие ребята, читайте сказки, хотя они и являются поэтическим вымыслом, в них исключительной глубиной и силой проявляется национальный дух, это подлинная энциклопедия жизни русского народа, они несут в себе вековые идеалы, отражают народный образ жизни во всем многообразии и многогранности!