План по самообразованию педагога Тема: «Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста»
материал (подготовительная группа)
Цель: Формирование духовно- нравственных ценностей, создание предметно-развивающей среды способствующей этому воспитанию; повышение уровня самообразования.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 samoobrazovanie.docx | 36.21 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - детский сад № 16 города Белореченска, муниципального образования Белореченский район План по самообразованию педагога
Алферовой Ирины Александровны (Ф.И.О. педагога) Тема: «Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста» (название темы) 2024-2025 г.г (учебный год)
г. Белореченск |
Тема: «Духовно-нравственное воспитание детей
дошкольного возраста»
Цель: Формирование духовно- нравственных ценностей, создание предметно-развивающей среды способствующей этому воспитанию; повышение уровня самообразования.
Задачи:
- Изучить необходимые документы: справочную и научно-методическую литературу по данной теме.
- Разработать перспективный план по данной теме.
- Овладеть технологиями, методами и приемами, позволяющими формировать нравственные качества личности дошкольника.
- Упражнять детей в проявлении сострадания, внимания к родным и близким, друзьям и сверстникам, к тем, кто о них заботится, к природе родного края.
- Привлекать детей к участию в обсуждении семейных праздников.
- Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.
- Систематизировать и обобщить опыт работы по формированию нравственных качеств личности.
Актуальность: Актуальность духовно-нравственное воспитание является важнейшей стороной формирования и развития личности ребенка и предполагает становление его отношений к родителям, окружающим, к коллективу, обществу, к Родине.
Основная задача нравственного воспитания состоит в том, чтобы социально-необходимые требования общества превратить в высокие нравственные внутренние стимулы каждого ребенка, такие как: долг, честь, совесть, достоинства. Нравственное формирование человека начинается с рождения. В дошкольном возрасте у детей формируются первоначальные нравственные чувства и представления, элементарные навыки нравственного поведения.
Приобретенные ребенком в дошкольном возрасте формы поведения и отношения к взрослым и сверстникам, нравственные знания и чувства являются тем фундаментом, происходит развитие новых форм нравственных отношений, поведения, чувств и сознания. Дошкольный возраст характеризуется повышенной восприимчивостью внешних влияний, верой в истинность всего, чему учат. И воспитание протекает, прежде всего, в повседневной жизни ребенка, где он привыкает следовать нравственным правилам и может сам убедиться в их необходимости. Поэтому духовно-нравственному воспитанию детей в педагогическом процессе уделяется все больше внимания.
План работы
Месяц | Формы работы с | |||
детьми | педагогами | самообразование | родителями | |
Сентябрь | Провести диагностику детей по нравственному воспитанию. Беседы и рассматривание иллюстраций с детьми. Беседы: «Добрые дела»; «Вежливая просьба» Иллюстрации: «Хорошие и плохие поступки», «Помощники», «Народные традиции», «Моя семья». | Подготовить диагностическую карту | Составить план работы с детьми по теме "Духовно-нравственное становление детей 6-7 лет. Изучить литературу по духовнонравственному становлению дошкольников. | Познакомить родителей с планом работы по духовно- нравственному становлению дошкольников |
Октябрь | «Культура поведения»: 1. Беседа :"Еще один секрет вежливости «У истоков русской народной культуры»: Беседа: "Что такое культурное наследие. О русской культуре " 2.Русская народная игра "Горелки 3. Беседа "Как мы можем заботиться о старших" 4.Беседа "Что такое семья" 5.Рисование "Моя семья" 6.Дидактические игры "Я живу на улице.."; "Мой адрес". 7. Рассматривание фотографий нашего города. | Тематические альбомы: "Древняя Русь", "Православные храмы" Оформление стенда «Моя Родина – Россия» | Подготовить и изучить конспект мероприятий Изучить материал по теме "Русская народная культура" | Памятка: «О воспитании доброты в детях» Консультация для родителей: «Будем добры» |
Ноябрь | 1.Беседа "Правила разговора по телефону" (дидактическая игра "У меня зазвонил телефон") 2.«У истоков русской народной культуры»: 3.Беседа "Великие города России" 4.Беседа "Что такое дружба" 5.Рисование "Дерево дружбы" 6.Дидактическая игра "Добрые слова дедушке и бабушке" 7.Чтение и обсуждение сказки "Ежихапортниха" 8.Имя. Мое имя" «Гражданская принадлежность» : 9.Природа родного края (рассматривание иллюстраций и фотографий) 10.«Духовно-нравственные чувства» Беседа "Ознакомление с символами крещения (крест, икона, церковь)" | 1. Оформление папки. Тема: «Великие города России» 2. Фотографии природы родного края | Обогатить свои знания о великих городах России, изучая книги | Памятка: «Создание благоприятной семейной атмосферы» |
Декабрь | 1.«Культура поведения»: Беседа "Когда вокруг никого, или Зачем соблюдать правила, если тебя не видит мама?" 2.«У истоков русской народной культуры»: Беседа на тему "Народы России 3.«Положительные моральные качества»: "Учимся понимать переживания родных и близких нам людей" 4.«Этические представления»: "Добро и зло" Чтение стихотворения "Доброта" 5.«Семейная принадлежность»: "Моя родословная" Разучивание пословиц и поговорок о семье 6.«Гражданская принадлежность»: Беседа "Новый год в России и других странах" 7.Продуктивная деятельность: изготовление игрушек - самоделок на ёлку" | Иллюстрации о праздновании Нового года; | Оформить в группе уголок….. | Консультация «Праздник Новый год» |
Январь | 1.«У истоков русской народной культуры»: Беседа "Накануне Рождества". Беседа "Совесть". Чтение и обсуждение сказки "Голос сердца". Упражнение "Послушаем сердце" 2.«Этические представления»: "Жадность и щедрость". 3.«Семейная принадлежность»: Беседа "Традиции семьи" 4. Рисование "Наш праздник" 5. «Гражданская принадлежность»: "Государственные символы" 6.«Духовно-нравственные чувства»: Беседа "Крещение" |
| Доклады, выступления на родительских собраниях. | Памятка: «Искусство наказывать и прощать» |
Февраль | 1.«Культура поведения»: "Нарочно и нечаянно" 2.«У истоков русской народной культуры»: Рассматривание жилища русских людей Беседа "Предметы быта и утварь" 3.«Положительные моральные качества»: Беседа: "Справедливость", Чтение и обсуждение сказки "Честное слово" 4.«Семейная принадлежность»: "Кто главный в семье?" 5.«Гражданская принадлежность»: "Наш город "- рассказ воспитателя о возрождении города Рассматривание фотографий нашего города 6.«Духовно-нравственные чувства»: 1. Беседы на темы "Защитники земли русской", "Славные люди России" |
|
| Памятка: «10 заповедей родителей» Консультация для родителей «Роль семьи в воспитании патриотических чувств у дошкольников» |
Март | 1.«Культура поведения»: Беседа "Что такое гостеприимство". Чтение стихотворения "По выходным" Игра "Гостеприимный теремок" 2.«У истоков русской народной культуры»: Викторина "Знаешь ли ты произведения устного народного творчества?" Музыкальная деятельность : обучение игре на народных музыкальных инструментах (дудочки, ложки, трещотки)) 3.«Положительные моральные качества»: Беседа "Можно ли обидеть словом?" 4.«Этические представления»: Беседа о честности. Чтение и обсуждение сказки "Честное слово". Игра "Круг честности" 5.«Семейная принадлежность»: Заучивание стихотворений О.Григорьева "Бабушка". Рисование "Портрет мамы (бабушки)" 6.«Гражданская принадлежность»: Беседа "Международный женский день". СРИ "Семейные праздники" 7.«Духовно-нравственные чувства»: Беседа "Гордость". Рассматривание иллюстраций из детской библии. Рисование по мотивам библейских сюжетов |
| обзор в интернете информации по образовательным областям | Конкурс рисунков «Моя мама лучше всех» |
Апрель | 1.«Культура поведения»:Беседа "Наши добрые дела" Беседа на тему "Традиции и обряды русского народа". Рисование " Украсим рубаху узором" 2.«Положительные моральные качества»: Беседа "Зависть - доброжелательность" 3.«Семейная принадлежность»: Беседа "Блюда русской кухни". Трудовая деятельность: изготовление кулинарных изделий из соленого теста 4.«Гражданская принадлежность»: Беседа "Что такое Родина?". Чтение стихотворения "Наша прекрасная земля" 5.«Духовно-нравственные чувства»: Беседа на тему "Во что верили русские люди" Рассматривание альбома "Храмы России" |
| Изготовление панно "Добрые дела" «У истоков русской народной культуры»: | Памятка: «Этикет для родителей и детей» Акция «Посади цветок» Работа по благоустройству территории детского сада. |
Май | 1.«Культура поведения»: Беседа "Ответственность". Чтение и обсуждение сказки "Волшебная ресничка". Упражнение "Кто поступил ответственно" 2.«У истоков русской народной культуры»: Беседа "Игрушки древних славян" 3.«Положительные моральные качества»: 1 Беседа "Хвастовство" 4.«Этические представления»: Беседа "Трудолюбие". Чтение и обсуждение сказки "Трудолюбивые пчелки". Творческое задание "Маленькое дело" 5.«Семейная принадлежность»: "Международный день семьи"-15 мая 6.«Гражданская принадлежность»: Беседа "Что такое героизм" Рассматривание альбома "Мы помним героев" 7.«Духовно-нравственные чувства»: Беседа "Правила Христианской жизни" |
| разработка новых форм, методов и приѐмов обучения | Памятка:"9 Мая. День Победы» |
Выход темы:
- Оформление папки передвижки. Тема: «Великие города России»
- Сборник консультаций для родителей: памятка: «О воспитании доброты в детях», консультация для родителей: «Будем добры», памятка: «Создание благоприятной семейной атмосферы», консультация «Праздник Новый год», памятка: «Этикет для родителей и детей»
- Изучение психолого-педагогической и методической литературы по теме самообразования.
- Оформить в группе центр «Литературный уголок».
- . Провести педагогическое мероприятие для педагогов ДОУ по теме самообразования (март).
- Оформление папки передвижки. Тема: «Детские сказки».
- Совместная работа с родителями (проведение совместного проекта: создание «Моей первой энциклопедии» (лексические темы), организация тематических выставок «Мастерская Деда Мороза», «День Космонавтики», «Моя семья», «Мои друзья».
- Подбор методических пособий и дидактических игр по теме.
- Отчёт о проделанной работе за учебный год
Литература:
- Алябьева, Е.А. Воспитание культуры поведения у детей 5-7 лет. Методические рекомендации / Е.А. Алябьева.
- Голубков, В. О., Кузнецова, А. В., Ушков, М. Ю. Ценностные ориентации детей старшего дошкольного возраста как фактор нравственного воспитания / В. О. Голубков, А. В. Кузнецова // Вопросы дошкольной педагогики. — 2016.
- Духовно-нравственное и гражданское воспитание детей дошкольного возраста / Сост.: Аникина, Т.М., Степанова, Г.В., Терентьева,», 2012
- Занятия, игры, упражнения / под. ред. Л. В. Кузнецовой; М. А. Панфиловой2002
- Колпакова, Н. Развитие эмоционально-нравственной сферы и навыков общения у детей старшего дошкольного возраста / Н. Колпакова // Дошкольное воспитание. – 1999.
- Комарова, Н.В. Перспективное планирование работы по воспитанию культуры поведения у детей / Н.В. Комарова // Воспитатель ДОУ. – 2013.
- Малова, О.А., Скворцова, О.В. Формируем представления о дружбе. Методическая разработка по духовно-нравственному воспитанию дошкольников / О.А. Малова, О.В. Скворцова // Воспитатель ДОУ. – 2013. - №5
- Мулько, И.Ф. Социально-нравственное воспитание дошкольников 5-7 лет / И.Ф.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - детский сад № 16 города Белореченска, муниципального образования Белореченский район
Тетрадь по самообразованию _________________________________ (Ф.И.О. педагога) ________________ (начата с …)
г.
|
1 страница –
Тема самообразования: «…» (учебный год), (возрастная группа)
Можно писать в виде таблицы:
Формы работы с | |||
детьми | педагогами | самообразование | родителями |
сентябрь | |||
|
|
|
|
Можно заполнять тетрадь в свободной форме, учитывая предложенные формы работы.
Требования к педагогам по самообразованию:
- Работа по теме самообразования не менее 1 года;
- Изучение научно-методической литературы;
- Разработка перспективных планов, конспектов занятий по теме;
- Создание современной предметно-развивающей среды в группе;
- Знакомство с передовым педагогическим опытом в районе, городе; ✓ Проведение открытых просмотров в ГБДОУ или на уровне района;
- Обучение на курсах повышения квалификации;
- Выступление с докладом об опыте работы на педсовете, участие в семинарах, консультациях;
- Активное участие в работе РМО района;
- Обобщение опыта работы по теме самообразования.
Перспективный план самообразования педагога
ФИО ____________________________________
Группа______________________________ Стаж работы______________
Учебный год | Тема самообразования | Форма и срок отчёта |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата заполнения «____» ___________________ 20____ год
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Организация работы по направлению духовно-нравственного, патриотического воспитания детей дошкольного возраста через приобщение их к культуре народов Крыма»
Детство – время развития всех сил человека, как душевных, так и телесных; приобретения знаний об окружающем мире, образования нравственных навыков и привычек. В дошкольном возрасте п...
Духовно - нравственные проблемы воспитания детей дошкольного возраста
Нравственность является основой личности человека и является безусловным продуктом воспитания, т.к. не является врожденным качество ребенка. Недостаток нравственного воспитания подрастающего поколения...
Самообразование по теме: «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста». (Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста через ознакомление с историей родного посёлка)
(Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста через ознакомление с историей родного посёлка) « С любовью к родному краю, родной культуре, роднойречи начинается ...
Консультация для педагогов "Формирование духовно–нравственных норм у детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья"
Консультация для педагогов о формировании у детей с ОВЗ духовно-нравственных норм....
План по самообразованию педагога Тема: «Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста»
План по самообразованию педагога Тема: «Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста»...
Индивидуальный план работы по самообразованию на тему: «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста через организацию проектной деятельности».
Индивидуальный план работы по самообразованию. Тема: «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста через организацию проектной деятельности». Цель...
Инновационный проект «Духовно нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»
Патриотическое воспитание с дошкольного возраста – единственно верный путь успешной ранней социализации личности, формирования устойчивой связи поколений и обеспечение связи человека с родными к...