Конспект проведения межгруппового  развлечения

Тема: «Осень - гостья»

Санкт-Петербург

2024

Цель: создание условий для развития музыкально - творческих способностей посредством игр, песен об осенних явлениях природы.
Задачи:
1. Создавать условия для развития интереса у детей к сезонным изменениям в природе.
2. Обеспечить условия для выражения своего мнения, своих мыслей.
3. Способствовать обобщению применению знаний в собственной деятельности.
4. Создать условия для развития танцевальных возможностей детей.
5. Способствовать накоплению опыта доброжелательных отношений со сверстниками и взрослым.
6. Воспитывать культуру поведения на празднике.

Оборудование и материалы: карточки с изображением времен года, две корзинки, листья, муляжи овощей и фруктов, две грузовые машины, осенние листья, яблоки, зонты.

Ход развлечения:

Звучит песня «Песня про осень»

Дети в беседке становятся полукругом.

Воспитатель: Ребята, к нам в гости пришла незнакомка, отгадайте загадку, и вы её узнаете.

Птицы стаями летят.
Грустно! Дождь и листопад
Ветер тучи в небе носит,
Потому что это ... (Осень)
(Дети высказывают свои предположения)

Воспитатель: Давайте, позовём нашу гостью.
Дети: Осень, осень приходи.
На тебя мы поглядим!
Появляется осень с корзинкой в руках.

Осень: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!
Всех вас рада видеть я!
Вы рады встречи со мной?
А нравится ли наряд вам мой?
Я пришла к вам в гости петь и веселиться
И  хочу со всеми крепко подружиться.

Воспитатель: Осень, мы очень рады твоему приходу, и к празднику дети приготовили стихи.

Дети читают стихи.

Ребёнок 1. 

Вот и листья облетели,
Под ногами шелестят
Груши, яблоки поспели                      

И стоит без листьев сад.

Ребёнок 2. 

Непогода. солнце скрылось,
Лужа тонким льдом покрылась.
Словно бабочки порхают,                    
Листья с веток облетают...

Ребёнок 3. 

Мы листочки, мы листочки,
Мы осенние листочки,
Мы на веточках сидели -                        
Ветер дунул - полетели.

Под музыку детям раздаются по два листочка. 

Танец с осенними листочками.

После окончания танца дети садятся на скамейку.

Воспитатель. Ребята, как красиво вы танцевали. Расскажите, что вы знаете про осень? (Дети рассказывают об изменениях цвета листьев, об изменениях в погоде, о сборе урожая, о перелёте птиц, о том, что люди одеваются теплее)

Осень: Всё вы правильно, сказали. Настала пора на деле доказать свои знания. Дети, вам нужно осенние картинки положить в жёлтую корзину, а остальные в зелёную.

Игра "Осенние приметы"

Воспитатель: Давайте, ребята, споём для Осени песню.

Песня на  «Лесной опушке»

По окончанию песни дети садятся на скамеечку

.
Осень: В гости я пришла к вам не с пустыми руками. У меня для вас мои самые яркие, красочные листочки с деревьев. Они опали с деревьев, чтобы с вами поиграть. Ребята, как называется явление, когда падают с деревьев листья?

 (Дети отвечают: листопад)

Игра «Собери осенний листочек из частей»

Воспитатель: Осень, посмотри, какой урожай у ребят на огороде вырос.
На середину зала выходят дети с изображением овощей.

Ребёнок 1. 

У морковки красный носик,
Сочный, вкусный, сладкий плод.
А зелёный пышный хвостик                
Украшает огород.

Ребёнок 2. 

Тыква выросла на грядке-
Не поднимите, ребятки!
Если ягода она,
То, наверно, для слона!                                

Ребёнок 3. 

Картофель - овощ вкусный самый
Пекут и жарят, в суп кладут.
Да из него на кухне мама                              
Готовит сотню разных блюд!

Ребёнок 4: 

Подставляют кабачки
Солнцу белые бочки.                                      
Подставляли две недели,
Но ничуть не загорели.

Ребёнок 5: 

Он круглый и красный
Как глаз светофора
Среди овощей
Нет, сочней помидора.

Воспитатель: Давайте, ребята, споём для Осени песню. 

Песня «Огородная – хороводная»

По окончанию песни дети садятся на скамейку.
Осень: Молодцы, ребятишки. Сейчас мы с вами поиграем.

Игра «Собери  урожай»

(Ход игры: выбирается две команды из 6 человек. Нужно перевезти  урожай из "огорода" "домой". Чья команда будет первой, та и побеждает.)

Осень: А загадки отгадывать вы умеете?

Игра «Доскажи словечко»

Ход игры: взрослый читает, а дети добавляют слова.
- Алый цвет, медовый вкус, съел до корки я ... (арбуз).
- Сильно плачут все вокруг. если мама чистит ... (лук).
- Для Ванюши и Катюши соберём в корзину ...(груши).
- Здесь весною было пусто, летом выросла ... (капуста).
- Собираем мы в лукошко очень крупную ...(картошку).
- Вот зелёный толстячок - крупный, гладкий ... (кабачок).
- А теперь пойдем мы в сад, там созрел уж ... (виноград).
- Из земли - за чуб плутовку тянем сочную ...(морковку).
Вот и всё! Хоть и устали, урожай мы весь собрали!

Звучит песня  «Дождик» 

Воспитатель: Что случилось?

Осень: Ничего, страшного. Просто дождик. Хочет поздороваться с ребятишками.

Игра «Солнышко и дождик»

Ход игры: дети ходят врассыпную, хлопают в ладоши, притопывают под текст:
Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнатку.
Мы захлопаем в ладошки,
Очень рады солнышку!

(По сигналу воспитателя "Дождик пошел, скорей домой!" все бегут и прячутся под зонтики, которые держат воспитатель и осень.)

После игры дети садятся на скамеечку.

Осень: Молодцы, ребята! Всё вы умеете делать и танцевать и дружно, весело играть. С вами мне было очень интересно, но пришла пора прощаться. Чтобы, вы были здоровыми, я для вас приготовила подарок с моего сада.
Осень выносит корзинку с яблоками.
Воспитатель: Ребята, вам понравилось? Какое  у вас настроение? Давайте, ребята, скажем Осени  спасибо за подарок. И попрощаемся с ней до следующего года!