Проект "Последний день лето"
проект (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 10 «Улыбка»

Краткосрочный проект

в старшей группе

« Последний день лето»

Подготовила воспитатель

 старшей группы:

Элесханова С.Х.

г.Моздок

2024 г.

Актуальность проекта:

Все мероприятия, запланированные в реализации данного проекта, направлены на достижение цели - сохранить и укрепить психическое и физическое здоровье детей с учётом их индивидуальных особенностей, полностью удовлетворить потребности растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движении.

Участвуя в мероприятиях, дети смогут развивать свои двигательные умения и навыки, приобретут интерес к получению новых знаний об окружающей среде через беседы, сами смогут показать имеющиеся у них знания в процессе различных игр, и развлечений. Детям предоставляется возможность, в доброжелательной непринуждённой обстановке, вступить в сотрудничество друг с другом и с воспитателем, а так же помогать, поддерживать и сопереживать.

Цель проекта:

- Расширить представление детей о лете, стимулировать познавательный интерес.

Задачи проекта:

- Развивать обобщенные представления о лете, как времени года, его существенных признаках; развивать интерес к родной природе.

- Закрепить знания о признаках лета.

- Развивать сенсомоторику у детей, осязательные и обонятельные чувства, слух, память.

- Способствовать развитию познавательного интереса у детей, формировать навыки экспериментирования.

6. Вовлекать родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.

Вид: Познавательный, творческий, игровой, групповой, здоровьесберегающий, краткосрочный.

Участники проекта: дети подготовительной к школе группы группы, воспитатель.

Основной этап. Практический

Результат проекта:

• у детей повысился уровень познавательного развития по данной теме;

• повысилась активность в организации летней оздоровительной работы в детском саду

• полноценное физическое развитие детей, повышение эмоционально-положительного настроя с помощью организации тематических дней.

• ребята учились делать выводы, устанавливать причинно-следственные связи по результатам своих экспериментов;

• совместная деятельность педагогов, родителей и детей более сплотила наш детско-взрослый коллектив.

Таким образом, в результате совместной работы над проектом у детей и их родителей сформировались основные понятия летнего оздоровительного отдыха. Большинство родителей пришли к выводу, что работа над проектом «Прощай, лето!» помогла им решить многие проблемы с организацией здорового образа жизни и организации совместного отдыха.

Вывод:

Метод проекта оказался очень эффективен и актуален на сегодняшний день. Он дает возможность ребенку экспериментировать, систематизировать полученные знания, развивает творческие способности, познавательные, коммуникативные навыки.