Паспорт педагогического проекта "Книга - лучший друг ребят!"
проект (старшая группа)

Наименование проекта

«Книга-лучший друг ребят!»

Актуальность проекта

Интерес к детской книге, к чтению, вхождение в книжную литературу с каждым годом все снижается. Детей все больше интересуют игры на планшетах, телефонах и компьютерах, а также просмотр телевизора. Сегодня, в меняющейся социально-культурной ситуации как никогда остро стоит проблема формирования у детей интереса к книге. У ребёнка, равнодушного к книге, отсутствует мотивация для последующего обучения к чтению, а значит, могут возникнуть в будущем трудности в школе. Данный проект направлен на решение проблемы воспитания грамотного читателя.

Участники проекта

Дети старшего дошкольного возраста 5-6 лет, родители (законные представители), педагоги ДОУ.

Цель проекта

Формирование знаний детей о книгах, о ценности их чтения в условиях дошкольного образовательного учреждения с привлечением семей воспитанников.

Задачи проекта

Задачи для детей:

-формировать у детей представление о книге, о писателях;

-познакомить детей с пословицами и поговорками о книге;

-расширять представления детей о ценности чтения книг;

-воспитывать у детей бережное отношение к книгам и интерес к их чтению.

Задачи для родителей:

-развивать творческие способности родителей в процессе совместной деятельности с детьми;

-активизировать участие родителей в реализации проекта.

Задачи для педагогов:

-создать условия для реализации проекта «Книга-лучший друг ребят!», методическое обеспечение проекта, способствовать укреплению отношений между детьми и родителями;

-повысить профессиональный уровень педагогов.

Сроки реализации

Среднесрочный ()

Вид проекта

Познавательный.

Продукт проекта

Сформированные знания детей о книгах, о ценности их чтения.

Особенности проекта

Метод проекта позволит детям усвоить сложный материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс интересным и мотивационным. Работа над проектом носит комплексный характер, пронизывает все виды деятельности дошкольников.

Итоги проекта

Подводя итоги проекта, хочется отметить, что все поставленные задачи и цели нам удалось выполнить. Дети и родители с огромным интересом участвовали во всех предложенных играх, развлечениях, конкурсах, предлагали свои идеи и делились радостными эмоциями.

Метод проекта оказался очень эффективен и актуален на сегодняшний день. Он даёт возможность ребёнку экспериментировать, систематизировать полученные знания, развивает творческие способности, коммуникативные навыки.

Таким образом, в результате совместной работы над проектом дети познакомились с понятиями «книга», «писатель», «чтение».

Узнали о ценности чтения книг, активно включились в творческо-поисковую деятельность. Расширился кругозор и словарный запас детей.

Особенность этого проекта в том, что вместе с семьей мы не только будем познавать и осваивать новое, но и будем активно трудиться и отдыхать в одной команде «Воспитатели – дети – родители», где родители превратятся из наблюдателей в активных участников жизни детей в детском саду.

Деятельность детей

Деятельность родителей

Деятельность педагогов

Беседы на тему: «Книга-пища ума»; «Как появилась первая книга»; «Путешествие в прошлое книги»; «Ценность чтения»; «Зарубежные писатели»; «Книга поможет в труде, выручит в беде».

Викторина на тему «Зарубежные писатели и писатели соотечественники».

Знакомство с русскими пословицами и поговорками о книге.

Чтение художественной литературы:

«Сказка о старой заброшенной книге» А. Плэчинтэ; «Сказка о том, как от Оленьки ушли книги»; «Сказка про книжку и тетрадку».

Дидактические игры «А если бы…», «Хорошо-плохо», «Из какой книжки герой»; «Картинку поверни и сказку расскажи»; «В гости к сказке».

Сюжетно-ролевые игры «Библиотека», «Книжный магазин».

Рисование на тему «Портрет любимого сказочного героя».

Аппликация на тему «Закладка для книги».

Оформление страниц самодельной книга для выставки «Книга-лучший подарок».

1. Индивидуальные беседы с детьми на темы «Моя любимая книга», «Писатели соотечественники», «Обложка книги»;
2. Разучивание с детьми пословиц и поговорок о книге;
3. Создание совместно с детьми книги для выставки «Книга-лучший подарок»;
4. Участие в экскурсиях «Библиотеки города».

5. Постановка и определение целей и задач проекта;
6. Представление проекта педагогам ДОУ;
7. Проведение родительского собрания на тему «Книга-источник знаний»;
8. Анкетирование родителей с целью выяснения степени их знаний о ценности книги;
9. Подбор литературы по теме, буклетов и открыток;
10. Подбор пословиц и поговорок о книге;
11. Подбор текстов художественных произведений и стихотворений;
12. Подбор информации для родительского уголка ко Дню Книги.
13. Консультации для родителей.