Проект "Морские обитатели"
проект (младшая группа)

Вид проекта: познавательно-исследовательский, игровой.

Продолжительность: краткосрочный.

Участники проекта: воспитатели, дети  1.5-2 лет.

Актуальность: Экологическое образование и воспитание – чрезвычайно актуальная проблема современности. Ведь небрежное и даже жестокое отношение к природе всегда начинается с недостатка экологического образования и воспитания. Познавательные, исследовательские и творческие проекты призваны восполнить эти пробелы, научить любить и понимать природу, сформировать у детей основы экологической культуры. Воспитание экологической культуры – долгий путь формирования правильных способов взаимодействия с природой. Понимание элементарных связей, существующих в природе, чувство сопереживания всему, действенная готовность его созидать, восприятие красоты природы – вот составляющие экологической культуры.

Цель проекта: расширять знания детей о подводном мире и его обитателях; создать условия для реализации творческого потенциала детей.

Задачи:

1. Познакомить с разнообразием подводного мира, с его значимостью для всего живого на планете.                                                                                                                2. Развивать воображение, мышление, умение сравнивать и анализировать в процессе наблюдения и исследования природных объектов.                                              3. Обогащать словарный запас детей и их знания о подводном мире.                                                                                                                                                                  4. Воспитывать бережное отношение к природе, культурных в экологическом отношении детей. Воспитывать коммуникативные навыки, самостоятельность, трудолюбие, наблюдательность и любознательность ко всему живому.

Реализация проекта:

Подготовительный  Этап

-Подобрать и изучить методическую литературу по данной теме.                                                                                                                                                                      -Подобрать иллюстрированный материал по данной теме.                                                                                                                                                                                      -Разработать дидактические игры.                                                                                                                                                                                                                              -Вызвать интерес у детей к изучению данной темы.

2 этап Реализация проекта

Деятельность детей:

-Рассматривание иллюстраций.                                                                                                                                                                                                                               Цель: развивать зрительное внимание и память, познавательный интерес.

-Настольная игра  «Обитатели океана».                                                                                                                                                                                                                 Цель: развивать зрительное внимание и память, познавательный интерес.       

-Беседа «Обитатели морей».                                                                                                                                                                                                                                       Цель: познакомить детей с обитателями морей. Развивать зрительное внимание, мышление, интерес.

Чтение художественной литературы.                                                                                                                                                                                                                          –Т. Назарчук веселые стихи «Про рыбку».                                                                                                                                                                                                                  -С. Сахаров «Морские сказки», «Кто в море живет»                                                                                                                                                                                                   Цель: познакомить детей со сказкой, вызвать эмоциональный отклик.

-Отгадывание загадок по теме                                                                                                                                                                                                                            Цель: обогатить словарный запас детей, вызвать интерес к морским обитателям.

-Настольная игра  «Магнитная рыбалка».                                                                                                                                                                                                             Цель: Развитие мелкой моторики, координации движений и логики.Обучение внимательности и терпеливости.

Ресурсы.

Информационные:                                                                                                                                                                                                                                                      -Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Проектная деятельность дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений –М.: Мозаика-Синтез, 2010                                                                                                                                                                                                                                                                                                          -Виноградова Н. А., Панкова Е. П. Образовательные проекты в детском саду.                                                                                                                                                       Пособие для воспитателей –М.: Айрис-пресс, 2008 г.                                                                                                                                                                                          -Молодова Л. П. Игровые экологические занятия с детьми: Учебно-методическое пособие для воспитателей детских садов и учителей.                                                    - Мн.: «Асар» -1996. -Масленникова О. М., Филиппенко А. А. «Экологические проекты в детском саду», Волгоград, Учитель, 2009 г.                                                        -Николаева С. Н. «Методика экологического воспитания в детском саду». М. ; Просвещение, 2006 г.

Заключительный этап.                                                                                                                                                                                                                                     Проект дал возможность расширить представления детей о водных обитателях. Воспитанники познакомились с миром рыб, узнали об интересных фактах.                 В результате бесед, познавательных занятий совершенствовались навыки речевого общения.