Конспект занятия в средней группе «День российского флага».
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект занятия в средней группе

«День российского флага»

Цель:

• Дать представление детям о происхождении флага, об истории Российского флага и символическом значении его цветов;

• Воспитание патриотизма, уважительного отношения к флагу нашей страны

• Закрепление зрительных представлений о Российском флаге

• Развитие образного мышления и эстетического восприятия окружающего мира

Материалы и оборудование:

• Изображение государственного флага России, бело - сине- красный

• Раскраска «Российский флаг», цветные карандаши, разрезные картинки «Российский флаг», карточки (красные, синие, белые).

Воспитатель: Ребята, скажите, как называется город, в котором мы живём?

Дети: Саранск

Воспитатель: Да, вы правы. А как называется страна в которой мы с Вами живём?

Дети: Россия.

Воспитатель: Правильно. А вы знаете, что является главным символом страны? Давайте немного поиграем. У вас на столах лежат разрезные картинки. Когда вы их соберёте, тогда вы и узнаете ответ на мой вопрос.

Дети: Ответы детей.

Воспитатель: Символом нашей страны является флаг. Сегодня мы отмечаем праздник, который носит название «День Российского флага». Что же такое флаг, и для чего он нужен? Флаг нужен для того, чтобы знать к какой стране мы относимся. И я хочу вам рассказать немного об его истории.

Флаг нашей страны имеет свою историю. В старину наши предки использовали в качестве флага шест с привязанным на конце пучком травы, веток или покрашенный яркой краской хвост коня. И это сооружение называлось стягом. Его главным назначением было собрать, т. е. «стянуть» всех воинов для защиты от врага. Потом стяги стали делать из ткани. Косой клин прикреплялся к древку, а над ним возвышалось навершие, сделанное из железа и называемое острожником. Постепенно размеры полотнища увеличивались, на них нашивали или рисовали красками изображения святых, т. е. «знамения». Отсюда и появилось слово знамя.

В наше время свой флаг есть в каждой стране. Флаги разных стран отличаются друг от друга. Они могут быть похожи, но двух одинаковых вы никогда не найдёте.

У России флаг трехцветный. Три полосы - белая, синяя и красная. Что вам

напоминает белый цвет? (Берёзы, ромашку)

Белый цвет - это цвет мира и чистоты. Он говорит о том, что наша страна

миролюбивая. Она не на кого не нападает.

А что вам напоминает синий цвет? (Небо, реки, озёра, моря) Синий цвет - это вера и честность. Народ любит свою страну, защищает её, верен ей.

А что вам напоминает красный цвет? (Солнце, огонь, тепло) Красный цвет – цвет силы, мужества. Это кровь, пролитая за Родину.

Воспитатель: Ребята встаньте и возьмите флажки красного, белого или синего цвета.

Сейчас слушайте стихотворение и выполняйте движения.

Вышли дети на парад.

Друг за другом встали в ряд.

Как красиво все шагают.

Дружно ноги поднимают.

Руки вверх поднимем,

Руки вниз опустим.

В стороны, помашем.

На пояс – и попляшем.

Покажи мне свой флажок,

Спрячь-ка за спину, дружок.

Воспитатель: А сейчас найдите флаг нашей страны (Раскладываются изображения флагов разных стран, дети выбирают из предложенных флаг России).

Воспитатель: Итак, ребята, давайте перечислим главные символы России, которые вы знаете. (Флаг, гимн.)

Дети, мы должны гордиться тем, что Россия является и нашим Отечеством. И где б мы ни были - с нами Россия!

Игра: «Передай сердечко и скажи словечко» - подобрать прилагательные к слову Родина.

Воспитатель: Про российский флаг написано  много стихов и песен. И пока вы их будите слушать, я предлагаю вам нарисовать каждому свой флаг.

Дети рисуют.