Занятие в средней группе "День Российского флага"
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект ИОС в средней группе «День российского флага»

Цель: дать представление детям о происхождении флага.

Задачи: познакомить детей с историей Российского флага и значении его цветов. Воспитание патриотизма, уважительного отношения к флагу нашей страны.

Материалы и оборудование: Изображение государственного флага России, бело - сине- красный. Раскраска «Российский флаг», цветные карандаши, разрезные картинки «Российский флаг».

Ход ИОС:

Воспитатель: Ребята, скажите, как называется город, в котором мы живём?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, Тихорецк. А в каком краю находится наш город?

Ответы детей.

Воспитатель: Да, вы правы, в Краснодарском крае. А как называется страна, в которой мы с Вами живём?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, Россия. А вы знаете, что является главным символом нашей страны?

Ответы детей.

Воспитатель: У любой страны есть несколько главных символов. А про какой символ мы будем сегодня говорить, вы узнаете, когда соберете разрезные картинки.

Дети собирают флаг.

Воспитатель: Дети, что у вас получилось?

Ответы детей.

Воспитатель: Да, ребята, флаг один из символов России. И сегодня мы отмечаем праздник, который носит название «День Российского флага». И я хочу вам рассказать немного об его истории.

Флаг нашей страны имеет свою историю. В старину наши предки использовали в качестве флага шест с привязанным на конце пучком травы, веток или покрашенный яркой краской хвост коня. И это сооружение называлось стягом. Его главным назначением было собрать, т. е. «стянуть» всех воинов для защиты от врага. Потом стяги стали делать из ткани. Косой клин прикреплялся к древку, а над ним возвышалось навершие, сделанное из железа и называемое острожником. Постепенно размеры полотнища увеличивались, на них нашивали или рисовали красками изображения святых, т. е. «знамения». Отсюда и появилось слово знамя.

У меня есть флажки и я предлагаю вам с ними поиграть.

Физминутка «Флажок».

Проводится 2-3 раза.

Мы флажками так помашем (раскачивает флажок перед грудью)

И тихонечко попляшем (кружатся тихо на месте).

А теперь маши быстрей

И пляши повеселей (дети прыгают).

Спрячем флаги мы назад,

Не хотим их показать,

Нет, нет, нет, нет,

Не хотим их показать.

Ну - ка, ну - ка, раз, два, три (обе руки в сторону)

Ты на флаги посмотри.

Мы флажками так помашем,

И тихонечко попляшем.

А теперь маши быстрей

И пляши повеселей.

Воспитатель: Ребята, какие цвета присутствуют на  нашем флаге?

Ответы детей.

Воспитатель: А что, символизирует каждый из них?

Ответы детей.

Воспитатель: Белый цвет символизирует мир и чистоту, синий – небо, верность и правду, красный – огонь и отвагу. Эти цвета издревле почитались на Руси. Расположение полос символизировало строение Земли: вверху расположен божественный мир, воплощенный в белом небесном свете, ниже – синий небосвод, а под ним – мир людей, красный цвет.

Послушайте стихотворение о флаге:

В синем небе над Москвою

Реет флаг наш дорогой.

В каждой русской деревеньке

Ты увидишь флаг родной.

Флаг российский наш окрашен

В белый, синий, красный цвет.

Он трепещет в небе ясном,

И его прекрасней нет.

Белый – символ мира, правды

И душевной чистоты.

Синий – верности и веры,

Бескорыстной доброты.

Боль народа, кровь погибших

Отражает красный цвет.

Будем Родину любить мы

И хранить её от бед.

С. Зайцева

Воспитатель: Про российский флаг написано не только много стихов, но и песен. И пока вы их будите слушать, я предлагаю вам нарисовать каждому свой флаг.

Дети рисуют под музыку.

Воспитатель: Ребята, какой праздник мы сегодня отмечали?

Ответы детей.

Воспитатель: Что вам больше всего понравилось на празднике?

Ответы детей.

Воспитатель: Что показалось вам трудным?

Ответы детей.

Воспитатель: А хотите придумать флаг вашей семьи?

Ответы детей.

Воспитатель: Подумайте дома вместе с родителями и нарисуйте свой семейный флаг. Спасибо, ребята, вы большие молодцы!