Проект – Праздник Белого Месяца - Сагаалган
проект (младшая группа)

Название:

«Праздник Белого Месяца - Сагаалган».

Участники:

Воспитанники первой младшей группы «Морячки», родители воспитанников, воспитатель, помощник воспитателя.

Возраст детей:

2-3 года.

Место реализации:

МАДОУ детский сад «Тополек» г. Бабушкин.

Сроки реализации:

1 месяц – с 01.02.2024 г. по 24.02.2024 г.

Вид:

Информационно-познавательный, ролево-игровой, ознакомительно-ориентировочный, практико-ориентировочный, творческий.

Тип:

Групповой, краткосрочный.

Образовательные области реализации:

«Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».

Объект:

Процесс формирования ознакомления детей младшего дошкольного возраста с окружающим миром – региональными праздниками и событиями, традициями и культурой родного края.

Предмет:

Представления детей о традициях и культуре родного края, региональных праздниках и событиях. Использование занятий, дидактических, ролевых и театрализованных игр, мультимедиа для ознакомления детей младшего дошкольного возраста с праздниками малой родины.

Проблема:

Многие дети не имеют знаний о празднике Сагаалган, его обычаях, традициях. Дети не знают бурятские народные игры.

Гипотеза:

Процесс формирования ознакомления детей младшего дошкольного возраста с окружающим миром – региональными праздниками и событиями, традициями и культурой родного края будет более эффективен при целенаправленном вовлечении воспитанников в познавательную и игровую деятельность.

Актуальность:

Бурятия – многонациональная республика. При всем разнообразии культурных традиций в республике не так много национальных бурятских праздников, которые празднуют не только буряты, но и жители других национальностей. Одним из таких праздников является «Сагаалган». Считается, что это праздник является символом обновления человека, открытости и чистоты помыслов, надежды и добрых ожиданий. «Сагаалган» является символом дружбы, единения и согласия среди многонационального населения республики.

Сейчас проблема в том, что нынешнее поколение теряет значимость национальных культурных ценностей. Этот проект направлен на возрождение культуры, традиций и обычаев бурятского народа. А также для развития чувства сопричастности к торжествам разных народов.

Цель:

Дать представление детям о культуре, быте и обычаях бурятского народа.

Задачи:

• Способствовать формированию знаний детей о празднике Сагаалган, как о важном, и значимом празднике в жизни жителей Бурятии;
• Развивать познавательные навыки через бурятский фольклор (чтение художественной литературы, слушание песен);
• Развивать двигательную активность посредствам знакомства с национальными играми;
• Развивать воображение, любознательность, крупную и мелкую моторику через художественное творчество и дидактические игры;
• Воспитывать чувств толерантности и взаимоуважения;
• Воспитывать любовь к родной республике и гордости за неё.

Методы реализации:

• Словесные;
• Наглядные;
• Игровые;
• Практические.

Формы

реализации:

Работа с детьми:

• Опрос в форме беседы;
• Занятия;
• Игровая деятельность;
• Беседы;
• Подвижные игры;
• Чтение художественной литературы (стихов) бурятских авторов;
• Дидактические игры;
• Слушание произведений бурятских композиторов и исполнителей;

Работа с родителями:

• Оформление папки-передвижки на тему «Сагаалган – праздник белого месяца».

Ресурсное обеспечение:

• Сюжетные иллюстрации;
• Подборка художественной литературы;
• Материалы для творчества детей;
• Детские аудиозаписи и мультфильмы.

Предполагаемые результаты:

• Обогатятся и расширятся знания детей об обычаях и традициях бурятского народа;
• Дети научаться играть в бурятские народные игры;
• Пополнится словарный запас детей, как активного, так и пассивного словаря;
• У детей сформируется активность и заинтересованность в образовательном процессе.

Структура:

Этап I – «Подготовительный»:

• Разработка и составление плана реализации проекта;
• Изучение методической литературы по теме;
• Подбор художественной литературы для детей бурятских авторов;
• Подбор дидактического материала и наглядных пособий;
• Конспекты занятий;
• Пополнение поликультурного уголка группы;
• Оформление папки-передвижки на тему «Сагаалган – праздник белого месяца»;
• Создание условий для реализации проекта.

Этап II – Основной «Реализация проекта»:

• Использование в совместной и самостоятельной деятельности дидактических и подвижных игр по данной теме;
• Чтение художественной литературы;
• Занятия:

- по ознакомлению с окружающим миром;

- по художественно-эстетическому развитию.

Этап III – Заключительный «Подведение итогов»:

• Оформление выставки творческих работ детей.

Содержание:

• Беседа «Сагаалган – праздник белого месяца»;
• Беседа «Праздничные угощения»;
• Прослушивание бурятских песен и мелодий бурятских композиторов;
• Занятие «Бурятский национальный костюм»;
• Декоративное рисование «Раскрась узор» (облака);
• Лепка из глины «Праздничное угощение»;
• Раскрашивание поделок из глины «Праздничное угощение»;
• Занятие «Рисование красками «Угощение»;
• Чтение бурятской народной сказки «Белка и мышь»;
• Разучивание танца «Ёхор» на музыкальном занятии;
• Коллективная аппликация «Праздничный танец ЁХОР»;
• Коллективная аппликация «Праздничное угощение»;
• Подвижные игры «Юрта», «Найди палочку», «Волк и ягнята»;
• Дидактическая игра: «Собери юрту»;
• Рассматривание иллюстраций «Бурятский костюм», «Праздничное угощение»;
• Папка – передвижка для родителей на тему «Сагаалган-праздник белого месяца».