Адаптация во второй младшей группе
материал (младшая группа)
Детство ребенка до трех лет зачастую проходит в дружеской семейной домашней атмосфере. Но рано или поздно ребенку нужно идти в детский сад: покорять новые вершины, знакомиться с новым окружением, вливаться в социум.
Еще вчера ребенок был дома с мамой и папой, а сегодня его окружают чужие ему люди, которых вскоре он полюбит. Все привычные ему вещи уходят на второй план, а заменяют их занятия, режим, дисциплина. Переход от одной обстановки к другой приводит к стрессу ребенка. Поэтому первые недели ребенок проходит адаптацию.
Адаптация — это процесс приспособления организма к новой обстановке.
Конечно же, ребенок не остается один на один со своим стрессом. Педагоги всегда стараются облегчить адаптацию ребенка. Всегда увлекают его новыми для него играми, окружают его своей любовью и заботой.
У каждого ребенка адаптация проходит по-разному: один ребенок будет спокойно реагировать на изменения, другой же может уже около дверей детского сада протестовать.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 adapttsiya_vo_vtoroy_mladshey_gruppe.docx | 282.75 КБ |
Предварительный просмотр:
Адаптация детей во второй младшей группе
Адаптация детей во второй младшей группе детского сада
может быть разной в зависимости от степени адаптации:
- Лёгкая степень адаптации. Дети посещают детский сад с желанием, умеют занять себя, играют в сюжетно-ролевые игры, эмоционально устойчивы, адекватно реагируют на просьбы и замечания, доброжелательны к окружающим. Период адаптации — 3–4 недели.
- Средняя степень адаптации. Дети, которые придя в детский сад, начинают часто болеть. Период адаптации — один месяц.
- Тяжёлая степень адаптации. Дети, которые реагируют на
перемену обстановки нервными расстройствами
и соматическими заболеваниями.
Контакт устанавливается только через
родителей.
Может наступить регресс развития.
Главная задача воспитателя — смягчить адаптацию ребёнка с
помощью различных приёмов, которые снимают
напряжение и отвлекают ребёнка:
- благоприятная эмоциональная атмосфера в группе;
- постепенное приучение ребёнка к посещению детского сада (первую неделю по 2 часа в день);
- совместная деятельность с детьми;
- музыкальное занятие;
- художественное творчество;
- конструирование;
- лепка;
- сюжетно-ролевые игры;
- театрализация;
- установление тесных доверительных
взаимоотношений с родителями;
- упражнения двигательного характера;
- наличие сенсорных игр.
Поэтому адаптация в младшем дошкольном возрасте это тяжелый и болезненный процесс как для мамы, так и для ребенка.
Каждому ребенку необходимо дать время на привыкание к новой обстановке.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
статья "Адаптация во второй младшей группе «Мы почти уже не плачем»
Информация для родителей по подготовке ребенка к детскому саду во второй младшей группе....
Мониторинг адаптации воспитанников второй младшей группы к условиям детского сада
В данном файле представлены результаты мониторинга адаптации в виде графика и его описания....
Рабочая программа "Адаптация детей второй младшей группы к условиям ДОО"
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида«Детство» городского округа Котельники Московской области140055 Московская обл., г. Ко...
НОД по адаптации в второй младшей группе "В гостях у Мишки"
Подготовила: воспитатель МДОУ ЦРР «Кристаллик» - детский сад 30города Железногорска Курской области Соколова Евгения Ивановна...
Доклад на тему: «И снова адаптация!» Методы и приемы адаптации детей второй младшей группы к условиям ДОУ»
Консультация для воспитателей из опыта работы...
Проект по адаптации детей второй младшей группы к условиям ДОУ «Я иду в детский сад»
Проект по социально-коммуникативному, познавательному, художественно-эстетическому, речевому, физическому развитию детей направленный на психическое и физическое развитие детей вто...