Конспект открытого мероприятия на тему: «Мамин день»
план-конспект занятия (младшая группа)
Цель: Создать условия для совместной творческой деятельности детей и родителей.
Задачи:
- Содействовать укреплению взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи.
- Содействовать раскрытию творческих способностей и воображения семей воспитанников.
- Вызвать у детей и родителей радостные положительные эмоции от совместной деятельности.
- Воспитывать дружеские отношения между детьми и взрослыми, желание творить и дарить радость.
Ход развлечения:
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие наши мамы! Сегодня мы собрались здесь по очень важному случаю — празднованию Дня Матери. Этот праздник появился недавно, но уже прочно вошел в нашу жизнь потому, что мама — самый необходимый и любимый человек в нашей жизни, и порадовать ее нам хочется всегда.
День Матери — праздник пока молодой,
Но все ему рады, конечно —
Все, кто рождены под счастливой звездой
И мамы опеки сердечной!
Мы в диких бегах суеты городской
Подчас забываем о маме,
Спешим, растворяясь в массе людской,
Всерьез увлекаясь делами.
А мама нас ждет и ночами не спит,
Волнуясь и думая часто —
«Ах, как они там? — и сердце болит,
И стонет, и рвется на части.
Решили на праздник мы вас пригласить,
Хоть можно почаще, конечно.
Желаем мы вам не болеть, не грустить,
И любим мы вас бесконечно!
Воспитатель. А сейчас поиграем в игру с мамами. «Найди своего малыша» (В центре мама, вокруг дети. Мама с завязанными глазами ищет своего ребенка).
Воспитатель. Проверим, как вы внимательно читаете детям сказки. "Загадки для мам".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 45.15 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ГИМНАЗИЯ ИМЕНИ Н.В. ПУШКОВА»
Конспект открытого мероприятия
на тему: «Мамин день»
Подготовила и провела воспитатель
Младшей группы №12
Негуляева Марина Викторовна
г. Москва, г. Троицк
2023 года
Цель: Создать условия для совместной творческой деятельности детей и родителей.
Задачи:
- Содействовать укреплению взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи.
- Содействовать раскрытию творческих способностей и воображения семей воспитанников.
- Вызвать у детей и родителей радостные положительные эмоции от совместной деятельности.
- Воспитывать дружеские отношения между детьми и взрослыми, желание творить и дарить радость.
Ход развлечения:
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие наши мамы! Сегодня мы собрались здесь по очень важному случаю — празднованию Дня Матери. Этот праздник появился недавно, но уже прочно вошел в нашу жизнь потому, что мама — самый необходимый и любимый человек в нашей жизни, и порадовать ее нам хочется всегда.
День Матери — праздник пока молодой,
Но все ему рады, конечно —
Все, кто рождены под счастливой звездой
И мамы опеки сердечной!
Мы в диких бегах суеты городской
Подчас забываем о маме,
Спешим, растворяясь в массе людской,
Всерьез увлекаясь делами.
А мама нас ждет и ночами не спит,
Волнуясь и думая часто —
«Ах, как они там? — и сердце болит,
И стонет, и рвется на части.
Решили на праздник мы вас пригласить,
Хоть можно почаще, конечно.
Желаем мы вам не болеть, не грустить,
И любим мы вас бесконечно!
Воспитатель. А сейчас поиграем в игру с мамами. «Найди своего малыша» (В центре мама, вокруг дети. Мама с завязанными глазами ищет своего ребенка).
Воспитатель. Проверим, как вы внимательно читаете детям сказки. "Загадки для мам".
Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла. (Мышка)
***
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кто же были эти
Маленькие дети? (Семеро козлят)
***
Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля из сказки «По щучьему веленью»)
****
Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет
И в дороге слезы льет. (Федора)
***
И зайчонок, и волчица –
Все бегут к нему лечиться. (Айболит)
Воспитатель: Все маленькие дети любят слушать сказки. Еще больше любят смотреть их. А когда сказку показывают любимые мамы, это верх мечтаний для малышей. Открытием для детей станет еще и то, что мамы могут не только варить, стирать и гулять с ними, но еще и быть настоящими артистами. Инсценировка сказки «Репка».
Воспитатель:
Загадаю ребятки загадку
Попробуйте ее отгадать.
Если верной будет отгадка
В этой сказке деда есть
Бабушка и внучка.
Вместе с ними жила кошка,
мышка и собачка Жучка.
Мирно жили, не тужили
Не было заботы
Дружно весело с охотой
Делали работу.
Дети: сказка «Репка».
Выходят два сказочника :
По весне трудяга Дедка
В огороде сеял Репку.
Терпеливо поливал,
Сорняки все вырывал.
Репка выросла большая
Да красивая такая!
Тут и осень подошла-
Репу убирать пора.
Уродилась Репа с дом.
Вышел Дедка в огород,
Постоял, разинув рот.
Справа, слева подошел,
За подмогою пошел.
Вышла Бабка помогать,
Стала охать, причитать.
Потянул Дед с силой Репку,
Бабка ну тянуть за Дедку.
Результата же не видно.
Старикам до слез обидно.
Видно Внучку надо звать,
Репку надо убирать.
Внучка долго собиралась,
Приоделась, причесалась.
И, как будто в хоровод
Плавно вышла в огород.
Бабка с Внучкой хвать за Дедку,
Дед вцепился крепко в Репку
Потянули - нате вам!
Рубаха дедова по швам!
И втроем не совладать
Жучку надо вызывать.
Жучка быстро прибежала,
Прыгала, хвостом виляла,
Помогала всем она,
Но и Жучка не сильна.
Все тянули очень дружно,
Ну да видно, Кошку нужно,
Жучка Кошку враз нашла.
Помогать и та пришла.
Лапкой мордочку умыла,
А потом ее скривила:
«Что? Работать в огороде?
Лучше бегать на свободе!»
Кошка стала помогать
Репку всем тянуть - толкать.
Упирались, что есть мочи,
Только силы мало очень.
Уж тянули все, толкали,
Да в конце концов устали.
Сели дружно горевать
Да что делать - обсуждать.
Долго думали, гадали,
Мышку, наконец, позвали.
Мышка тут же показалась,
Но вначале испугалась.
Только увидала Кошку -
Подрожала, но немножко.
А потом хвостом махнула,
Враз со всеми потянула.
Видно. Тут пришлось по силе
Вместе Репку вытащили!
Воспитатель: А сейчас дети станцуют танец «Танец маленьких утят»
Воспитатель: Приглашаем всех за стол, на совместное изготовление открытки для мамы, а после станцуем совместный «Танец мамы с ребенком».
Воспитатель: Хочется сказать большое спасибо творческим и активным родителям, которые нашли в своём загруженном графике время, чтобы прийти и показать детям сказку.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/25/picture-1263663-1598363039.jpg)
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО МЕРОПРИЯТИЯ, посвященного памятной дате «День неизвестного солдата», проводимого в рамках проекта «Памятные даты России» Тема: "Имя твое неизвестно, память твоя бессмертна"
возрастная группа: воспитанники 5-7лет групп компенсирующей направленности для детей с заиканием и ОНР...