Сценарий к "9 мая"
материал
Предварительный просмотр:
Военно-спортивная игра «Зарничка» ко Дню Победы
для старших дошкольников
Цель: Создание условий для формирования у детей чувства гордости за подвиг нашего народа во время Великой Отечественной войны, воспитывая уважение к старшему поколению, ветеранам. Задачи: - создать условия для «погружения и проживания» детьми ситуации военного времени в формате военно-спортивной игры; - рассказать дошкольникам о войне, защитниках Родины, празднике «День Победы». Место проведения: 7 мая 2024 г, спортивная площадка, групповые участки на территории дошкольного учреждения.
Участники: педагоги и воспитанники ДОУ.
Оборудование: музыкальная колонка; мешочки с песком, обручи, тоннель, маленькие мячи, кегли, мишени, стойки для мишеней, гимнастический мат, кубы, «мины», «гранаты», бинты.
Ход мероприятия
Звучит марш «День Победы», дети выстраиваются на спортивной площадке по периметру буквой «п».
Ведущий: Ребята! Мы приветствуем вас сегодня на мероприятии, посвящённом Дню Победы!
Почетное право внести флаг предоставляется ребятам группы №3. Флаг Российской федерации внести! Внос флага.
9 мая мы будем отмечать светлый, радостный праздник нашего народа – День Победы в Великой Отечественной войне над фашистской Германией. Мы с благодарностью вспоминаем тех, кто отстоял мир в жестоких сражениях.
Ровно 79 лет прошло со дня Победы 9 мая 1945 года! 79 лет мира и памяти. Память – это благодарность. Память – это долг. Память – это жизнь. Я помню, значит, я живу… Война длилась очень долго – четыре года. Сколько горя и слёз она принесла. Унесла миллионы жизней. Остались разрушенными тысячи городов и деревень.
Ребята из группы №11 читают стихи (2 чел.)
С болью в душе мы скорбим о тех, кто не вернулся с поля боя. Минутой молчания почтим их память! Минута молчания (Метроном)
Победу 9 мая, наша страна отмечает с великой радостью! В эти весенние дни, когда оживает природа, мы острее всего ощущаем, как прекрасна жизнь! Как она нам дорога! И понимаем, что за всё, что мы имеем, мы в неоплатном долгу перед теми, кто воевал, погибал, выживал в те страшные годы. Вечная им слава!
С праздником вас! С днём Победы, детвора, крикнем дружное троекратное «Ура! Ура! Ура!»
Ребята! Каждый год 9 мая во всех городах России проходит парад Победы, где военные маршируют, показывая свой строевой шаг, мужество, героизм, любовь к Родине! Сегодня на нашем празднике в честь Дня Победы промаршируют солдаты, а мы поприветствуем их!
- под музыку маршируют солдаты 3 гр. - марш с песней 9 гр. - сценка «Солнечный круг» и стихотворение 11гр. - инсценировка «Смуглянка» 12 гр. - песня «Катюша» 4 гр. - стихотворения 7 гр. - марш с песней 5 гр.
Ведущий: ну а сейчас объявляем военные учения! Вам приказ пройти 8 воинских станций, в каждом пункте выполнить задание и получить лист с буквой (после прохождения всех станций необходимо на спортивной площадке составить фразу из букв), и самое главное найти «солдатскую посылку». Все командиры групп подойдите ко мне и получите маршрутные листы! (подходят командиры групп). Желаю вам удачи! Всем разойтись по объектам соответственно своим маршрутным листам!
Дети расходятся по станциям: 3,4,7,8,9,11,12,14
Флешмоб: 5, 2 (готовит Анна Владимировна, будет по показу, заранее учить не надо.
Боевой маршрут:
Станция № 1 «Минное поле»
Наша станция «Минное поле». Это значит, что здесь находится линия фронта, где ведётся борьба за продвижение вперёд! И чтобы вам продвинуться вперед, вам необходимо пройти по минному полю, не подорвавшись на «минах» (пройти по дорожке, перепрыгивая через «мины» в одну сторону и обратно) – участок 5 гр.
Станция № 2 «Переправа»
Наша станция называется «Переправа». Вам необходимо переправиться с одного берега на другой, стараясь не упасть в бурную реку. (Перейти по мосту-бревну, затем пройти под дугами, а после перепрыгнуть из обруча в обруч)- участок 6 гр.
Станция № 3 «Меткие стрелки»
Ребята вы на станции «Меткие стрелки». Вам необходимо попасть в цель (мячом или мешочком с песком попасть в мишень). - участок 3 гр.
Станция № 4 «Военная викторина» 1 задание вопросы:
1. Как называется война, Победу в которой мы празднуем 9 Мая? (Великая Отечественная война.)
2.Когда началась война? В каком месяце, какого числа? (Война началась летом 22 июня.)
3. Как называлась наша страна в то время? (Советский Союз)
4. Какое государство напало на нашу страну? (Фашистская Германия.)
5. Сколько лет длилась Великая Отечественная война? (4 года).
6. Как мы сейчас называем людей, прошедших войну и доживших до наших дней? (Ветераны.)
7. Как называется шествие с портретами участников ВОВ, традиционно проводимое 9 мая? (Бессмертный полк).
2 задание загадки:
1. Выполняет он приказ, защищая с неба нас (летчик).
2. Гусеницы две ползут, башню с пушкою везут (танк).
3. Он готов в огонь и бой, защищая нас с тобой. Он в дозор идет и в град, не покинет пост (солдат)
4. Все он в один миг решает, великий подвиг совершает, он за честь стоит горой, кто он? Правильно (герой)
5. На тропе, на берегу, преграждает путь врагу (пограничник).
6. Самолёт парит, как птица, там воздушная граница. На посту и днем, и ночью, наш солдат – военный… (летчик).
7. Снова в бой машина мчится. Режут землю гусеницы. Та машина в небе чистом, управляется… (танкистом).
8. Любой профессии военной учиться надо непременно, чтоб быть опорой для страны, чтоб в мире не было (войны). - участок 8 гр.
Станция № 5 «Окопы»
Ребята, вы находитесь на станции «Окопы». Вам необходимо пройти в тоннеле, а затем проползти по-пластунски с гранатой в руках. - участок 9 гр.
Станция № 6 «Боевые действия»
На этом этапе вам необходимо уничтожить вражеские танки (на расстоянии 3 метров расставляются кегли, ребятам нужно сбить их при помощи мяча)- асфальтированная площадка около 4 гр.
Станция № 7 «Госпиталь»
Ребята, вы попали в военный госпиталь, здесь вам необходимо наложить перевязку раненому солдату (из детей выбираются раненые и врачи, поочередно перевязывают «раны»)- асфальтированная площадка около 10 гр.
Станция № 8 «Крепость»
Ребята, на этом этапе мы будем строить крепость, чтобы враг не смог к нам подступить (в виде эстафеты - Группа делится на две команды. У каждой команды кубы. Необходимо каждому участнику поочередно донести куб до отмеченного места и выстроить крепость) – асфальтированная площадка около12 гр.
На каждой станции дети получают лист с буквой, после прохождения всех испытаний на спортивной площадке нужно составить фразу из букв. Также по окончанию всех станций ребятам выдается «солдатская посылка» (на каждой последней станции).
Флешмоб на спортивной площадке (все группы собираются вместе) (готовит Анна Владимировна, будет по показу, заранее учить не надо)
Ведущий: Ребята, вы сегодня проделали большой путь, побывали на разных военных пунктах. Теперь вы знаете как воевали наши деды, прадеды, с какими сложностями им приходилось столкнуться. Вы все преодолели, молодцы!
На этом наш праздник подошел к завершению.
С праздником Победы, вас, дорогие дети и гости нашего праздника! Пусть всегда над нами будет мирное небо и яркое теплое солнышко. Счастья вам и мира! УРА!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА В ДЕТСКОМ САДУ. Мы предлагаем вашему вниманию интересный и веселый сценарий выпускного праздника для ДОУ. «Фильм! Фильм! Фильм!»
Сценарии выпускного праздника. Интересный, увлекательный, с любимыми героями сказок....
« Чудо от доброго сердца» сценарий музыкального кукольно-драматического спектакля по мотиву сказки Ганса Христиана Андерсена «Дюймовочка» ,автор сценария — Савиных Ольга Сергеевна.
Уважаемые коллеги и родители! Представляю Вашему вниманию сценарий, по которому был поставлен спектакль с детьми старших групп. Драматургическая эклектика дала возможность раскрыть свои таланты каждом...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/13/picture-177967-1358061849.jpg)
Сценарий музыкальной сказки-импровизации для детей 5-го года жизни "Курочка Ряба", сценарий новогоднего утренника для малышей "В гостях у Умки"
Разработка сценария музыкальной сказки -импровизации"Курочка Ряба" может быть использована к весеннему праздничному развлечению 8 марта. В сценарии использован музыкальный материал по программе ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/21/picture-264109-1371828609.jpg)
Сценарий организованной деятельности детей II младшей группы. Мир природы. Тема: «Помощники» Интеграция образовательных областей: «Познание», «Художественное творчество», «Коммуникация», «Физическая культура» Сценарий организованной деятельности дете
Программные задачи. Научить детей классифицировать овощи и фрукты и дать понятие, где они растут.Закрепить понятие: широкий, узкий.Развивать речь детей, мышление, внимание и память. Активи...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/20/picture-211530-1611155210.jpg)
Сценарий выпускного бала для подготовительной группы. Сценарий утренника для подготовительной группы приуроченного к Международному женскому дню: музыкальная сказка "Аленький цветочек"
Выпускной бал "Фильм-фильс-фильм". Музыкальная сказка "Аленький цветочек"....
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/18/picture-1059195-1537273971.png)
Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Если очень захочу — в космос скоро полечу!» Аксинья Попова Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Если очень захочу — в космос скоро полечу!» Сценар
Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Если очень захочу — в космос скоро полечу!»Аксинья Попова Сценарий физкультурного досуга для детей с...