Элементы логоритмики на музыкальных занятиях в детском саду.
консультация
Музыкальные занятия являются неотъемлемой частью развития детей в детском саду. Они способствуют развитию музыкального слуха, ритма, моторики и общий эмоциональной сферы ребёнка. Однако необходимо постоянно совершенствовать методику проведения таких занятий, чтобы они были эффективными и интересными для детей.
Одним из эффективных методов развития музыкальных способностей является использование элементов логоритмики на музыкальных занятиях в детском саду.
Логоритмика – это комплекс упражнений, направленных на развитие ритмической чувствительности, координации движений и музыкального слуха у детей.
В совокупности с музыкальными занятиями, введение элементов логоритмики позволяет усилить развитие не только музыкальных, но и общих когнитивных способностей у детей.
Преимущества введения элементов в логоритмики на музыкальных занятиях в детском саду очевидны. Они не только помогают развивать музыкальные способности, но и способствуют формированию более комплексных навыков, которые будут полезными в дальнейшем обучении и жизни. Разнообразные игры и упражнения улучшают память, концентрацию и развивают воображение детей.
В данной статье мы рассмотрим основные аспекты использования логоритмики на музыкальных занятиях в детском саду и её положительное влияние на развитие детей.
Цели и задачи логоритмики на музыкальных занятиях:
- развитие ритмического чувства детей.
- Формирование у детей музыкального слуха.
- Развития координации движений.
- Совершенствование моторики и пластичности тела.
- Развития творческого мышления и воображения.
Методы и приёмы логоритмики на музыкальных занятиях:
- Использования ритмических инструментов (трещоток, бубенцы и др.).
- Использования ритмических пластинок и карточек с изображением движений.
- Игровые упражнения на развитие и координации движений.
- Ритмические флешмобы и музыкальные игры.
Примеры упражнений логоритмики на музыкальных занятиях.
- «Танец руками»: дети под музыку двигают руками в соответствие с ритмом.
- «Шаги по нотам»: дети делают шаги вперёд, назад или в стороны в соответствии с нотами музыки.
- «Музыкальные эстафеты»: дети передают ритмический инструмент друг другу в соответствии с музыкой.
Таким образом, использование элементов логоритмики на музыкальных занятиях в детском саду позволяет активизировать все чувства детей, развить их музыкальные способности и способности к координации движений. Логоритмика не только делает уроки музыки интересными и увлекательными для детей, но и способствует развитию их творческого потенциала. Формирование у детей ритмического чувства и музыкального слуха на ранних этапах их жизни будет полезным всю их последующую жизнь.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.42 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Элементы логоритмики на музыкальных занятиях в детском саду.
Музыкальные занятия являются неотъемлемой частью развития детей в детском саду. Они способствуют развитию музыкального слуха, ритма, моторики и общий эмоциональной сферы ребёнка. Однако необходимо постоянно совершенствовать методику проведения таких занятий, чтобы они были эффективными и интересными для детей.
Одним из эффективных методов развития музыкальных способностей является использование элементов логоритмики на музыкальных занятиях в детском саду.
Логоритмика – это комплекс упражнений, направленных на развитие ритмической чувствительности, координации движений и музыкального слуха у детей.
В совокупности с музыкальными занятиями, введение элементов логоритмики позволяет усилить развитие не только музыкальных, но и общих когнитивных способностей у детей.
Преимущества введения элементов в логоритмики на музыкальных занятиях в детском саду очевидны. Они не только помогают развивать музыкальные способности, но и способствуют формированию более комплексных навыков, которые будут полезными в дальнейшем обучении и жизни. Разнообразные игры и упражнения улучшают память, концентрацию и развивают воображение детей.
В данной статье мы рассмотрим основные аспекты использования логоритмики на музыкальных занятиях в детском саду и её положительное влияние на развитие детей.
Цели и задачи логоритмики на музыкальных занятиях:
- развитие ритмического чувства детей.
- Формирование у детей музыкального слуха.
- Развития координации движений.
- Совершенствование моторики и пластичности тела.
- Развития творческого мышления и воображения.
Методы и приёмы логоритмики на музыкальных занятиях:
- Использования ритмических инструментов (трещоток, бубенцы и др.).
- Использования ритмических пластинок и карточек с изображением движений.
- Игровые упражнения на развитие и координации движений.
- Ритмические флешмобы и музыкальные игры.
Примеры упражнений логоритмики на музыкальных занятиях.
- «Танец руками»: дети под музыку двигают руками в соответствие с ритмом.
- «Шаги по нотам»: дети делают шаги вперёд, назад или в стороны в соответствии с нотами музыки.
- «Музыкальные эстафеты»: дети передают ритмический инструмент друг другу в соответствии с музыкой.
Таким образом, использование элементов логоритмики на музыкальных занятиях в детском саду позволяет активизировать все чувства детей, развить их музыкальные способности и способности к координации движений. Логоритмика не только делает уроки музыки интересными и увлекательными для детей, но и способствует развитию их творческого потенциала. Формирование у детей ритмического чувства и музыкального слуха на ранних этапах их жизни будет полезным всю их последующую жизнь.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"ПУТЕШЕСТВИЕ В СКАЗКУ" - конспект интегрированного занятия художественно-эстетического цикла с элементами логоритмики для детей средней группы детского сада
В конспекте интегрированного, логоритмического занятия представлен музыкальный, игровой материал, пальчиковые и речевые игры для детей средней группы детского сада....
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/12/picture-273725-1373636854.jpg)
Методические рекомендации для педагогов "Использование средств логоритмики на музыкальных занятиях в детском саду"
Музыка, слово и движение – это три кита, на которых основывается гармоничное психическое, интеллектуальное и музыкальное развитие ребенка. Логоритмика – это единство музыки, слова и движени...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/27/picture-899451-1488199462.jpg)
Логоритмика на музыкальных занятиях в детском саду.
Цель логоритмики - преодоление речевых нарушений путем развития двигательной сферы ребенка в сочетании со словом и музыкой.Логопедическая ритмика полезна всем детям, имеющим пробле...
Консультация для педагогов "Использование средств логоритмики на музыкальных занятиях в детском саду"
Использование средств логоритмики на музыкальных занятиях в ДОУ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/14/picture-1363460-1636892715.png)
Логоритмика на музыкальных занятиях в детском саду
Логоритмика на музыкальных занятиях в детском саду...
Статья "Использование элементов логоритмики на музыкальном занятии в коррекционном детском саду"
Для детей с речевой патологией характерно нарушение общей и мелкой моторики, дыхание у них зачастую поверхностное. Одни дети – гиперактивны, другие – пасс...
![](/sites/default/files/pictures/2024/05/30/picture-1520963-1717054150.jpg)
Учебно-методический материал. Логоритмика на музыкальных занятиях в детском саду.
Для младшей, средней, старшей и подготовительной группы....