Театральная кукла своими руками
материал

Мастер-класс «Изготовление кукол своими руками для театрализованной деятельности с детьми дошкольного возраста»

Здравствуйте уважаемые коллеги! Я рада приветствовать вас, в нашем зале. Тема сегодняшней нашей встречи «Изготовление кукол своими руками для театрализованной деятельности с детьми дошкольного возраста»

Занятия театрализованной деятельностью помогают детям адаптироваться в окружающем мире и решить многие актуальные проблемы современной педагогики и психологии, связанные с нравственным воспитанием, а также развитием коммуникативных качеств. Театр – один из самых демократичных и доступных видов искусства для детей. В процессе работы над образом происходит становление личности ребенка; развиваются символическое мышление и двигательный контроль; усваиваются социальные нормы поведения; формируются высшие произвольные функции. Театрализованная деятельность – неисчерпаемый источник развития чувств, переживаний и эмоциональных открытий ребенка.

        Синтетическая природа театра действует комплексно. Сказки захватывают детское внимание, увлекая занимательными сюжетами, дети вживаются в происходящее, переживая и разочарование, и торжество справедливости. Эмоциональный подъем обостряет внимание, интуицию, побуждает фантазию, способность запомнить, усилить в своем воображении происходящие события – дает толчок развитию творческих способностей. Театр развивает творческий потенциал личности, учит эффективному приобщению, которое возникает в процессе создания единого, общего продукта – спектакля. Неуверенные в себе и ранимые дети становятся смелее и решительнее, поскольку успешный опыт на сцене способствует успешному общению жизни.

         Сказки знакомят детей с различными моделями поведения, показывают последствия положительных и отрицательных поступков, воспитывают эстетический вкус и любовь к родной речи. В результате, ребенок познает мир умом и сердцем и выражает свое отношение к добру и злу. Участниками театральной постановки могут быть не только люди, дети-взрослые, но и куклы.

Какова бы ни была история развития куклы, в настоящее время она выступает, прежде всего, атрибутом детства, детской культуры. И это не случайно. Кукла для человека в детстве не обязательно “дочка” или “сыночек”, она — партнер в общении во всех его проявлениях». В диалоге с куклой происходит «замена» реального контакта с человеком, опосредованным через куклу, а в ряде случаев сама кукла выступает в роли персонифицированного персонажа или субъекта. Значимость эмоциональных контактов для детей велика, и огромную роль в развитии эмоциональной сферы личности ребенка играют именно куклы.
       Для современного ребенка кукла — прежде всего милая игрушка, которую можно превратить в некоего символического партнера для игры. Взрослый учит ребенка воспринимать куклу как объект для эмоционального общения. Играя с куклой, малыш учится рефлексии, эмоциональному отождествлению. Ребенок умеет отделять игру от реальности, но при этом он использует предметы и ситуации из реального мира для того, чтобы создать собственный мир, в котором он мог бы повторить приятные переживания по своей воле, был способен устанавливать и изменять события тем, путем, который ему наиболее приятен. В игре, возможно, стать таким же, как взрослые, и делать то, что могут делать только они. По воле ребенка, с помощью его воображения кукла «ведет себя» так, как это нужно в данный момент ее хозяину. Именно поэтому в большинстве случаев события и свойства персонажей игры вполне обоснованно могут рассматриваться как проекции внутренних переживаний ребенка.

Куклы не обязательно должны быть покупными, фабричными, они могут быть сделанные своими руками.  Изготавливая куклу своими руками, мы вкладываем в нее душу. От этого, они становятся более живыми.

Существует целое самостоятельное направление, получившее название «Куклотерапия».
      Процесс изготовления куклы во многом уже сам по себе носит терапевтический характер. И, как показывает практика, совместное творчество взрослых и детей является в этом отношении наиболее оправданным. Не секрет, что куклы могут многое — и учить, и лечить, если попадают в добрые руки.

Работа с куклой позволяет совершенствовать мелкую моторику рук, координацию движений и ответственность за управление куклой. Проявляя через куклу те эмоции, чувства и состояние, которое в обычной жизни, ребенок, по каким либо причинам, не может или не позволяет себе проявить.
      Театральные  куклы - яркие и зрелищные, могут послужить настоящим украшением любой театральной постановки, досуга детей, как яркий сюрприз любого занятия.  Это наглядный материал, доступный метод игры.
      Театральные куклы так же могут служить атрибутами любых мероприятий, проводимых в детском саду. Они могут  использоваться в музыкальной, театрализованной, речевой  изобразительной деятельности; как элементы оформления учреждения. Это не просто игрушка, приносящая массу приятных эмоций, но еще и незаменимый помощник в воспитании и обучении детей.

Театральная кукла является воображаемой ширмой для ребенка, у которого очень много проблем. В частности, это трудности в речевом общении, неуверенности в себе, правильности своих действий, непонимание взрослых. Взаимодействуя с детьми, во время игры с театральной куклой, ребенок, как бы прячется за нее. Таким образом,чувствует себя защищенным.
    Кукольный  театр позволяет детям более, глубже войти в роль, ощутить себя настоящим театральным актером. Куклы обогащают детей яркими впечатлениями, развивают творческие способности, память, мышление, речь, воображение, внимание, а также расширяют кругозор детей.

Чтобы изготовить  куклу, либо маску  не требуется много времени и больших материальных затрат, её можно сделать из подручного вам материала.

Предлагаю вашему вниманию, мою небольшую коллекцию театральных кукол, изготовленных своими руками.

Пальчиковый, варежковый, масочный, платковый, мочалочный и т.д. сейчас расскажу немного о каждом.

Предлагаю вам, создать маски из фетра.
Ну, начинаем мастерить. (сажаю всех за стол)

Заключение.
На этом мой мастер-класс подошел к концу.  Надеюсь, вы  заинтересовались данным творчеством,  и будете использоваться моими советами  в своей работе.
Спасибо за внимание!

Памятка по изготовлению платковой куклы для театрализованной деятельности с детьми дошкольного возраста

Для того чтобы сделать платковую куклу – нам понадобятся следующие материалы:
- толстый кусок поролона  или плотный картон;
- ткань светлая или капрон телесного цвета, или капроновые колготки;
- моток цветной пряжи или мулине;
- готовые платки или цветная ткань;
- резинка;
- тесьма, банты или лены для украшения;
- ножницы;
- иголка и нитки, либо клей (титан, кристалл);
- канцелярский нож;
- декоративные глазки, либо фетр для их изготовления;

Этапы изготовления куклы :
1 этап - изготовление головы куклы

Вот наша платковая кукла для театрализованной деятельности готова!