Заметка "День Российской науки" (8 февраля)
презентация к уроку (подготовительная группа)

8 февраля в  России отмечается День науки. Это праздник всех, кто посвятил свою жизнь научной и исследовательской деятельности. Дата праздника приходится на день образования российской Академии наук. Наши дети группы № 5 « Колокольчики»  на какое – то время тоже стали «учёными». С ребятами читали про учёных и их открытия, провели беседы на тему: «Кто такой учёный», «Самые  известные  открытия российских ученых» «Интересное  вокруг нас», Ломоносова, Менделеева и других.   Нарисовали рисунки по теме: «Моё изобретение». Тематическое занятие: «Российская наука». Цель: Способствовать  воспитанию патриотических чувств, привлечь внимание к важной дате в истории России – Дню Российской науки. Рассмотрели фото и иллюстрации  исследователей и изобретателей.    Превращаясь в учёных,  изучали свойства магнита, дерева и воды, других явлений окружающего мира; экспериментировали, проводили опыт и наблюдения. Каждому ребенку представилась возможность примерить на себя роль юного открывателя.

Опыт вода и краска. Стеклянная посуда или колбы исследовательские соединены влажной салфеткой. Наблюдаем,  как постепенно вода поднимается, а в чистых стаканах формируются цвета.

Опыт «Цветы лотоса». Бумажные цветы под тяжестью воды распускаются.

Опыт «Кожа воды» Скрепки тяжелее воды, они сделаны из стали. Но если их положить  на бумажную салфетку, то они не утонут, держатся на поверхности воды. Опыт «Магнит притягивает сталь, железо». Опыт Дерево плавает в воде.

День науки в группе прошел с большим интересом и пользой для детей.