Картотека пальчиковых игр
картотека

Этот пальчик хочет спать, 

Этот пальчик – прыг в кровать, 

Этот пальчик прикорнул, 
Этот пальчик уж уснул.
Встали пальчики, ура!  

В детский сад идти пора.

Дети поочередно загибают пальчики руки. 

Дети машут кистями рук.

Молоточком я стучу,

Дом построить я хочу.

Строю я высокий дом,

Буду жить я в доме том.

Постукивать кулачками друг о друга.

Соединить кончики пальцев обеих рук.

Поднять выпрямленные ладони вверх.

Похлопать в ладоши.

Мы капусту рубим-рубим,

Мы морковку трем-трем,

Мы капусту солим-солим,

Мы капусту мнем-мнем.

А потом,  а потом мы ее жуем-жуем.

Ам!

Говорить ритмично, руками показать, как мы рубим капусту.

Показать, как мы трем морковку.

Пальчики щепоткой – посолить.

Руками "мять" капусту.

Класть по очереди щепотками в рот.

Капельки-дождинки 

Упали на травинки. 

Кап-кап капельки, 

Кап-кап маленьки. 

На ладошки дети

Ловят капли эти. 

Кап-кап капельки,

Кап-кап маленьки.

Раскрываем одну ладонь, подушечками пальцев другой руки постукиваем по ней, имитируя дождевые капли.

Делаем то же самое с другой ладонью.

Котик маленький сидит 

И ушами шевелит.  

Вот как, вот как, 

Как ушами шевелит. 

Котик маленький замерз

Прикрывает лапкой нос. 

Котик-котик, Котофей! 

Быстро мы тебя согреем! 

Прыг-скок, прыг-скок!

Прыгай с пятки на носок!

Раскрытые ладони прикладываем к ушам, сгибаем и разгибаем сомкнутые пальцы, показывая, как котик шевелит ушами.

Потираем нос поочередно то одной, то другой ладонью.

Прыгаем или сидя шевелим ногами, переставляя стопы с пятки на носок.

Вот встречаются зайчата. 

Как согреться нам, ребята? 

Чтобы побыстрей согреться,

Надо спинками тереться.

Сжать пальчики в кулаки, а указательные и средние выпрямить – «ушки». «Зайчики»-кулачки прыгают.

Дети трут кулачками друг о друга.

Тесто мы месили,

Пирожки лепили.

Шлеп-шлеп, шлеп-шлеп,

Получился колобок.

Делают круговые движения кулачками.

Лепят «пирожки».

«Тарелочки».

Соединяют подушечки пальцев, округляют ладони.

По горе несутся санки, 

В них Наташка и Оксанка. 

По другой несутся горке 

Санки с Мишкой и Егоркой. 

Где гора кончается,  

Там они встречаются.

Двумя или четырьмя сомкнутыми пальцами одной руки «едем» по внутренней поверхности другой руки вниз от локтя до кисти.

Тоже самое по другой руке.

Сцепляем пальцы обеих рук в замок.

Праздник приближается,

ёлка наряжается:

Шарики висят,

Звёздочки горят,

А хлопушка - бом

Конфетти кругом!

-Пальчики двух рук пропустить между собой (елка).

«Фонарики», кисти рук крутятся в воздухе.

Хлопок в ладоши.

«Клюем» пальчиками.

Мышка быстренько бежала, Мышка хвостиком виляла.

Ой, яичко уронила.

Посмотрите-ка, разбила!

Бег пальцами по столу.
Имитация движения «хвостиком».
Сжимают ручки в кулачки - «яичко».
«Бросить» кисти рук вниз.

Раз, два, три, четыре, пять

Мы во двор пошли гулять,

Бабу снежную слепили,

Птичек крошками кормили,

С горки мы потом катались,

А ещё в снегу валялись,

Все в снегу домой пришли,

Суп поели,

Спать легли.

Загибают пальчики.
Указательным и средними пальчиками "идут" по столу.
Катают ручками "комок".
"Кормят птичек".
Ведут указательным пальцем правой руки по ладони левой руки.
Кладут ладошки на стол то одной стороной, то другой.
Отряхивают ладошки.
"Едят суп".

Ладошки под щечку.

У ребяток ручки хлопают, Тихо-тихо ручки хлопают. Громче хлопают,

Сами хлопают,

Ну и хлопают,

Вот так хлопают!

У ребяток ножки топают,

Тихо-тихо ножки топают. Громче топают,

Сами топают,

Ну и топают,

Вот так топают!

Тихо хлопают в ладоши.

Громко хлопают.

Тихо топают ногами.

Громко топают.

Маленькая птичка

Прилетела к нам, к нам, к нам. Маленькой птичке

Зернышек я дам, дам, дам. Маленькая птичка

Зернышки клюет, клюет. Маленькая птичка

Песенки поет, поет.

Чик-чирик! Чик-чирик!

Взмахивают руками-«крыльями».

«Крошат» зерно (мелко перебирают пальцами).

Стучат указательными пальцами по коленям.

Взмахивают руками-«крыльями».

Надуваем быстро шарик.

Он становится большой.

Вдруг шар лопнул,

Воздух вышел -

Стал он тонкий и худой!

Пальцы сложить в замочек. Медленно их разводим. Кончики пальцев обеих рук соприкасаются друг с другом - шарик надут.

Хлопаем.

Смыкаем ладошки друг с другом.

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
А вот этот пальчик – я,
Вместе – дружная семья!

Загибают поочередно пальцы, начиная с большого.

Хлопают в ладоши.

Как вчера у бабушки 

Мы пекли оладушки. 

Раз-два, румяные

Раз-два, горячие! 

Раз-два, их жарили! 

Три — поворачивали!

Вкусные оладушки 

Ели мы у бабушки!

Кладем кисти обеих рук на стол ладонями вниз и одновременно переворачиваем их на тыльную сторону.

Ладонью гладим тыльную сторону другой руки, меняем руки. повторяем первое движение.

Ладонью гладим тыльную сторону другой руки, меняем руки.

В гости к нашей сестричке 

Весной прилетали птички:

Эта птичка — совушка, 

Ну, а эта — скворушка. 

Эта птичка — воробей, 

Ну, а эта — соловей. 

Это — дятел, это — стриж,

Это же — поющий чиж.

Эта птичка — коростель,

Эта птичка — свиристель,

Ну, а это издалека

Прилетела к нам сорока.

Поднимаем обе руки и машем кистями, изображая крылья птиц.

Называя птиц, поглаживаем, разминаем или растираем поочередно каждый палец.

Птенчики скворцов зовут: 

«Мама, папа! Тут мы, тут! 

Принесите нам еды 

И немножечко воды. 

Червячков мы поедим

С вами в небо полетим!» 

Собираем пальцы обеих рук в щепоть и поочередно раскрываем «клювики».

Соединяем кисти рук крест-накрест, соприкасаясь ими в области запястья. Машем кистями, как крыльями.

Солнышко яркое в небе сияло,

Лучами своими нас согревало.

Тучки по небу быстро бежали,

Лучики в тучках надолго застряли.

Но появился ветер могучий

И разогнал все мрачные тучи.

Солнышко снова на небе сияет,

Жаркие лучики нас согревают.

Поднимаем ладони над головой, растопырив все пальцы наподобие лучей, и делаем вращательные движения кистями рук.

Соединяем пальцы в замок и сцепленными кистями рук выполняем перекатывающие движения.

Поднимаем руки вверх и совершаем волнообразные движения вправо-влево.

Снова поднимаем руки вверх и расправляем пальцы-«лучи».

Паучок ходил по ветке,
А за ним ходили детки.

Дождик с неба вдруг полил,

Паучков на землю смыл.

Солнце стало пригревать,

Паучок ползёт опять,
А за ним ползут все детки,
Чтобы погулять на ветке.

Руки скрещены; пальцы каждой руки "бегут" по предплечью, а затем по плечу другой руки.

Кисти свободно опущены, выполняем стряхивающее движение (дождик).

Хлопок ладонями по столу/коленям.

Ладони боковыми сторонами прижаты друг к другу, пальцы растопырены, качаем руками (солнышко светит).

Действия аналогичны первоначальным, "паучки" ползают на голове.

Я с игрушками играю:

Мячик я тебе бросаю,

Пирамидку собираю,  

Грузовик везде катаю.

Руки перед собой, сжимаем-разжимаем пальцы обеих рук.

Протягиваем руки вперёд – «бросаем мяч».

Прямые кисти ладонями вниз поочерёдно кладём друг на друга несколько раз.

Двигаем перед собой слегка раскрытой кистью правой руки – «катаем машинку».

С ветки ягодки снимаю,

И в лукошко собираю.

Будет полное лукошко,

Я попробую немножко.

Я поем ещё чуть-чуть,
Лёгким будет к дому путь!  

Пальцы расслаблены, свисают вниз. Пальцами другой руки погладить каждый пальчик от основания до самого кончика, как будто снимая с него воображаемую ягодку.

Обе ладошки сложить перед собой чашечкой.

Одну ладошку, сложенную лодочкой, накрыть другой также сложенной ладошкой.

Одна сложенная ладошка имитирует лукошко, другой рукой достать воображаемые ягодки и отправить их в рот.

Имитируя ножки, средний и указательный пальчики на обеих руках «убегают» как можно дальше.

Красный-красный мухомор-

Белых крапинок узор.

Ты красивый, но не рвём!

И в корзинку не берём!          

Соединяем кончики пальцев – изображаем шляпу гриба.

Одна рука – «шляпка гриба», указательным пальцем другой руки показываем «крапинки».

Погрозили пальчиком.

Прямая ладонь от себя – отодвигающий жест.

Вышла осень погулять,

Стала листья собирать.  

«Идём» указательным и средним пальцами одной руки.

Одной рукой «подбираем» листья и «кладём» в другую.

В огороде много гряд,

Тут и репа, и салат,

Тут и свёкла, и горох,

А картофель разве плох?

Наш зелёный огород            

Нас прокормит целый год.

Сжимают и разжимают пальцы.

Загибают пальцы поочерёдно.

Хлопают в ладоши.

Я надену сапоги.

Курточку и шапку.

И на руку каждую

Натяну перчатку.      

Показываем на ноги, туловище, голову.

Одна рука выпрямленными пальцами вверх, другая – проводит по мизинцу и ребру ладони, показывая направление надевания перчаток.

Смена рук.

Обуваем ножки бегать по дорожке.

Повторяй за мной слова:

Ножка – раз, ножка – два!

В магазине покупают        

И на ножки надевают

Папа, мама, брат и я –                        

Любит обувь вся семья.                                      

Двумя пальцами «шагают» по столу.

Сжимают и разжимают пальцы.

Ставят два пальца на стол и поднимают по одному.

Сжимают и разжимают пальцы.

Загибают пальцы на руках.

«Шагают» пальцами по столу.

Снег ложится на дома,

Улицы и крыши.

Тихо к нам идёт зима,

Мы её не слышим…

Руки разводим в стороны, ладонями вниз.

Руки «домиком».

Палец к губам. «Идём» указательным и средним пальцами одной руки.

Рука за ухом.

Что зимой мы любим делать?      

В снежки играть,

На лыжах бегать,

На коньках по льду кататься,

Вниз с горы на санках мчаться.

Поочерёдно соединяют большой палец с остальными.

- Здравствуй, Дедушка Мороз!  

Что в подарок нам принёс?        

- Громкие хлопушки,                  

Сладости, игрушки.                    

Ладонь поглаживает подбородок – «бороду» Деда Мороза.

Руки вперёд ладонями вверх.

Хлопнуть в ладоши.

Вертим кистями.

Вот, убрав царапки,    

Кошка моет лапки.

Мордочку и ушки        

На своей макушке.      

«Моем руки».

Круговые движения ладонью по лицу.

Чуть согнутые ладошки движутся за ушами – показываем, как кошка моет ушки.

Зайка – ушки на макушке –    

Скачет, скачет по опушке.      

Шёл за ним колючий ёжик,    

Шёл по травке без дорожек,

А за ёжиком – краса –            

Рыжехвостая лиса.

Руки у висков, указательные и средние пальцы выпрямлены – «ушки».

Руки щепотью вниз у груди – «скачет».

Переплели пальцы и пошевелили.

Плавные движения руками перед собой.

Аты - баты, аты - баты!

На парад идут солдаты! 
Вот идут танкисты, 
Потом артиллеристы,
А потом пехота –
Рота за ротой. 

Поочерёдно «шагают» указательным и средним пальцами правой и левой руки. 

Мамочка хорошая,

Мамочка любимая!

Очень я её люблю,

Поцелуи ей дарю!

Воздушный поцелуй над ладонью.

Поцелуй над другой ладонью.

Сдуваем с ладони поцелуй.

Сдуваем поцелуй с другой ладони.

Зёрна курочка клюёт,

И цыплятки тут как тут.

В воду уточка нырнёт,

А цыплятки не нырнут.

Обе ладошки вместе отклоняем от себя.

Щепотки «клюют» по очереди.

Ладошки вместе «ныряют» вперёд.

Погрозили пальчиком.

Этот дом – одноэтажный.              

Этот дом – он двухэтажный.

А вот этот – трёхэтажный.

Этот дом – он самый важный:

Он у нас пятиэтажный.

Разгибают пальцы из кулака, начиная с мизинца.

По шоссе идут машины,      

По асфальту едут шины.      

По дороге не беги,                

Я скажу тебе: «Би-би».        

Крутим воображаемый руль.

Локти прижаты к туловищу, ладони двигаются параллельно друг другу.

Погрозили пальцем.

Рука сжата в кулак, большой палец выпрямлен – «сигналим».

Вот уж две недели        

Капают капели.        

Снег на солнце тает

И ручьём стекает.

Опускаем по очереди руки вниз, пальцы вместе.

Руки ладонями вниз разведены в стороны.

Обе руки ладонями вниз двигаются в одну сторону.

Солнцем ласковым согрето,    

За весной приходит лето.

Будем в озере нырять              

И цветочки собирать.              

«Идём» указательным и средним пальцами одной руки.

«Ныряем» соединёнными вместе ладонями от груди вперёд.

«Срываем» одной рукой и «собираем» в другую.

Ромашки белые цветки –                

Как пальцы маленькой руки.

И вот слетаются жуки                    

Считать ромашки лепестки.

Ладонь вперёд, пальцы раздвинуть – это «ромашка».

Перебираем пальцы «руки-ромашки» по одному.

- «Пальчик, пальчик, где ты был?»

- «С этим пальцем в лес ходил.

С этим пальцем щи варил.

С этим пальцем кашу ел.

С этим пальцем песни пел.»

Пальчики сгибаются в кулачок и разгибаются.

На каждую строчку загибается один пальчик.

Как у нас семья большая

Да весёлая.

Два у лавки стоят,

Два учиться хотят,

Два Степана у сметаны объедаются.

Две Дашки у кашки питаются.

Две Ульки в люльке качаются.

Ритмичные хлопки в ладоши и удары кулачками попеременно.

Загнуть большие пальцы на обеих руках.

Загнуть указательные пальцы на обеих руках.

Загнуть средние пальцы.

Загнуть безымянные пальцы.

Загнуть мизинцы.

В нашей группе все друзья.

Самый младший – это я.

Это Маша,

Это Саша,

Это Юра,

Это Даша.

Ритмично стучат кулачками по столу.

Разжимают кулачки, начиная с мизинчика.

На большом диване в ряд

Куклы Катины сидят:

Два медведя, Буратино,

И весёлый Чиполлино,

И котёнок, и слонёнок.

Раз, два, три, четыре, пять

Помогаем нашей Кате

Мы игрушки сосчитать.

Попеременно хлопают в ладоши и стучат кулачками.

Поочерёдно загибают пальчики.

Поочерёдно разгибают пальчики.

Попеременно хлопают в ладоши и стучат кулачками.

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем листья собирать.

Листья берёзы,

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба мы соберём,

Маме осенний букет отнесём.

Загибают пальчики, начиная с большого.

Сжимают и разжимают кулачки.

Загибают пальчики, начиная с большого.

«Шагают» по столу средними и указательными пальчиками.

Раз, два, три, четыре, пять,

Вышел дождик погулять.

Шёл неспешно, по привычке,

А куда ему спешить?

Вдруг читает на табличке:

«По газону не ходить!»

Дождь вздохнул тихонько:

- «Ох!»

И ушёл. Газон засох.

Удары по столу пальчиками обеих рук. Левая начинает с мизинца, правая – с большого пальца.

Беспорядочные удары по столу пальчиками обеих рук.

«Шагают» средним и указательным пальчиками обеих рук по столу.

Ритмично ударяют то ладонями, то кулачками по столу.

Один хлопок.

Ритмичные хлопки по столу.

Ветер по лесу летал,

Ветер листики считал:

Вот дубовый,

Вот кленовый,

Вот рябиновый резной,

Вот с берёзки – золотой,

Вот последний лист с осинки

Ветер бросил на тропинку.

Плавные волнообразные движения ладонями.

Загибают по одному пальчику на обеих руках.

Спокойно укладывают ладони на стол.

Раз, два, три, четыре, пять,

В лес идём мы погулять.

За черникой,

За малиной,

За брусникой,

За калиной.

Землянику мы найдём

И братишке отнесём.

Пальчики обеих рук «здороваются», начиная с больших.

Обе руки «идут» указательными и средними пальцами по столу.

Загибают пальчики, начиная с большого.

Раз, два, три, четыре,

Мы посуду перемыли:

Чайник, чашку, ковшик, ложку

И большую поварёшку.

Мы посуду перемыли,

Только чашку мы разбили,

Ковшик тоже развалился,

Нос у чайника отбился.

Ложку мы чуть-чуть сломали,

Так мы маме помогали.

Удар кулачками друг о друга.

Одна ладонь скользит по другой по кругу.

Загибают пальчики по одному, начиная с большого.

Одна ладонь скользит по другой по кругу.

Загибают пальчики по одному, начиная с большого.

Удар кулачками друг о друга.

Посчитаем в первый раз,

Сколько обуви у нас.

Туфли, тапочки, сапожки

Для Наташки и Серёжки,

Да ещё ботинки

Для нашей Валентинки,

А вот эти валенки

Для малышки Галеньки.

Попеременные хлопки ладонями и удары кулачками по столу.

На каждое название обуви загибают по одному пальчику, начиная с большого.

Раз, два, три, четыре, пять,

Мы во двор пришли гулять.

Бабу снежную лепили,

Птичек крошками кормили,

С горки мы потом катались,

А ещё в снегу валялись.

Все в снегу домой пришли.

Съели суп и спать легли.

Загибают пальчики по одному.

«Идут» по столу указательными и средними пальчиками.

«Лепят» комочек двумя ладонями.

«Крошат хлебушек» всеми пальчиками.

Ведут указательным пальцем правой руки по ладони левой руки.

Кладут ладошки на стол то одной, то другой стороной.

Отряхивают ладошки.

Движения воображаемой ложкой; руки под щёку.

Перед нами ёлочка

Шишечки, иголочки.

Шарики, фонарики,

Зайчики и свечки,

Звёзды, человечки.

Пальцы рук переплетены, из больших пальцев – верхушка «ёлочки».

Кулачки; указательные пальчики выставлены.

«Шарики» из пальцев вверх, вниз.

«Ушки» из указательного и среднего пальцев; обе ладони сложены, пальцы сжаты.

Ладони сложены, пальцы расправлены; средний и указательный пальцы стоят на стол.

Рыбка плавает в водице,

Рыбке весело играть.

Рыбка, рыбка, озорница,

Мы тебя хотим поймать.

Рыбка спинку изогнула,

Крошку хлебную взяла.

Рыбка хвостиком махнула,

Рыбка быстро уплыла.

Сложенными вместе ладонями дети изображают, как плывёт рыбка.

Грозят пальчиком.

Медленно сближают ладони.

Сложенными вместе ладонями изображают, как плывёт рыбка.

Делают хватательные движения обеими руками.

Снова «плывут».

Каша в поле росла,

К нам в тарелку пришла.

Всех друзей угостим,

По тарелке дадим.

Птичке-невеличке,

Зайцу и лисичке,

Кошке и матрёшке,

Всем дадим по ложке!

Дети подняли руки, шевелят пальчиками.

«Идут» пальчиками по столу.

В правой ладошке «мешают» указательным пальцем левой руки.

Загибают по одному пальчику на обеих руках.

Разжимают кулачки.

- «Пальчик, пальчик, где ты был?»

- «С этим пальцем в лес ходил.

С этим пальцем щи варил.

С этим пальцем кашу ел.

С этим пальцем песни пел.»

Пальчики сгибаются в кулачок и разгибаются.

На каждую строчку загибается один пальчик.

Как у нас семья большая

Да весёлая.

Два у лавки стоят,

Два учиться хотят,

Два Степана у сметаны объедаются.

Две Дашки у кашки питаются.

Две Ульки в люльке качаются.

Ритмичные хлопки в ладоши и удары кулачками попеременно.

Загнуть большие пальцы на обеих руках.

Загнуть указательные пальцы на обеих руках.

Загнуть средние пальцы.

Загнуть безымянные пальцы.

Загнуть мизинцы.

В нашей группе все друзья.

Самый младший – это я.

Это Маша,

Это Саша,

Это Юра,

Это Даша.

Ритмично стучат кулачками по столу.

Разжимают кулачки, начиная с мизинчика.

На большом диване в ряд

Куклы Катины сидят:

Два медведя, Буратино,

И весёлый Чиполлино,

И котёнок, и слонёнок.

Раз, два, три, четыре, пять

Помогаем нашей Кате

Мы игрушки сосчитать.

Попеременно хлопают в ладоши и стучат кулачками.

Поочерёдно загибают пальчики.

Поочерёдно разгибают пальчики.

Попеременно хлопают в ладоши и стучат кулачками.

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем листья собирать.

Листья берёзы,

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба мы соберём,

Маме осенний букет отнесём.

Загибают пальчики, начиная с большого.

Сжимают и разжимают кулачки.

Загибают пальчики, начиная с большого.

«Шагают» по столу средними и указательными пальчиками.

Раз, два, три, четыре, пять,

Вышел дождик погулять.

Шёл неспешно, по привычке,

А куда ему спешить?

Вдруг читает на табличке:

«По газону не ходить!»

Дождь вздохнул тихонько:

- «Ох!»

И ушёл. Газон засох.

Удары по столу пальчиками обеих рук. Левая начинает с мизинца, правая – с большого пальца.

Беспорядочные удары по столу пальчиками обеих рук.

«Шагают» средним и указательным пальчиками обеих рук по столу.

Ритмично ударяют то ладонями, то кулачками по столу.

Один хлопок.

Ритмичные хлопки по столу.

Ветер по лесу летал,

Ветер листики считал:

Вот дубовый,

Вот кленовый,

Вот рябиновый резной,

Вот с берёзки – золотой,

Вот последний лист с осинки

Ветер бросил на тропинку.

Плавные волнообразные движения ладонями.

Загибают по одному пальчику на обеих руках.

Спокойно укладывают ладони на стол.

Раз, два, три, четыре, пять,

В лес идём мы погулять.

За черникой,

За малиной,

За брусникой,

За калиной.

Землянику мы найдём

И братишке отнесём.

Пальчики обеих рук «здороваются», начиная с больших.

Обе руки «идут» указательными и средними пальцами по столу.

Загибают пальчики, начиная с большого.

Раз, два, три, четыре,

Мы посуду перемыли:

Чайник, чашку, ковшик, ложку

И большую поварёшку.

Мы посуду перемыли,

Только чашку мы разбили,

Ковшик тоже развалился,

Нос у чайника отбился.

Ложку мы чуть-чуть сломали,

Так мы маме помогали.

Удар кулачками друг о друга.

Одна ладонь скользит по другой по кругу.

Загибают пальчики по одному, начиная с большого.

Одна ладонь скользит по другой по кругу.

Загибают пальчики по одному, начиная с большого.

Удар кулачками друг о друга.

Посчитаем в первый раз,

Сколько обуви у нас.

Туфли, тапочки, сапожки

Для Наташки и Серёжки,

Да ещё ботинки

Для нашей Валентинки,

А вот эти валенки

Для малышки Галеньки.

Попеременные хлопки ладонями и удары кулачками по столу.

На каждое название обуви загибают по одному пальчику, начиная с большого.

Раз, два, три, четыре, пять,

Мы во двор пришли гулять.

Бабу снежную лепили,

Птичек крошками кормили,

С горки мы потом катались,

А ещё в снегу валялись.

Все в снегу домой пришли.

Съели суп и спать легли.

Загибают пальчики по одному.

«Идут» по столу указательными и средними пальчиками.

«Лепят» комочек двумя ладонями.

«Крошат хлебушек» всеми пальчиками.

Ведут указательным пальцем правой руки по ладони левой руки.

Кладут ладошки на стол то одной, то другой стороной.

Отряхивают ладошки.

Движения воображаемой ложкой; руки под щёку.

Перед нами ёлочка

Шишечки, иголочки.

Шарики, фонарики,

Зайчики и свечки,

Звёзды, человечки.

Пальцы рук переплетены, из больших пальцев – верхушка «ёлочки».

Кулачки; указательные пальчики выставлены.

«Шарики» из пальцев вверх, вниз.

«Ушки» из указательного и среднего пальцев; обе ладони сложены, пальцы сжаты.

Ладони сложены, пальцы расправлены; средний и указательный пальцы стоят на стол.

Рыбка плавает в водице,

Рыбке весело играть.

Рыбка, рыбка, озорница,

Мы тебя хотим поймать.

Рыбка спинку изогнула,

Крошку хлебную взяла.

Рыбка хвостиком махнула,

Рыбка быстро уплыла.

Сложенными вместе ладонями дети изображают, как плывёт рыбка.

Грозят пальчиком.

Медленно сближают ладони.

Сложенными вместе ладонями изображают, как плывёт рыбка.

Делают хватательные движения обеими руками.

Снова «плывут».

Каша в поле росла,

К нам в тарелку пришла.

Всех друзей угостим,

По тарелке дадим.

Птичке-невеличке,

Зайцу и лисичке,

Кошке и матрёшке,

Всем дадим по ложке!

Дети подняли руки, шевелят пальчиками.

«Идут» пальчиками по столу.

В правой ладошке «мешают» указательным пальцем левой руки.

Загибают по одному пальчику на обеих руках.

Разжимают кулачки.

Дружат в нашей группе,

Девочки и мальчики.

С вами мы подружим,

Маленькие пальчики.

Раз, два, три, четыре, пять –

Начинай считать опять.

Раз, два, три, четыре, пять –

Мы закончили считать.

Хлопать в ладоши.

Стучать ладошками друг по другу.

Сжимать-разжимать пальцы.

Касаться кончиками пальцев одновременно обеими руками.

Загибать пальцы обеих рук.

Сжимание-разжимание пальцев.

Поочередно касаться пальцами правой руки пальцев левой руки, начиная с больших пальцев.

Руки вниз, встряхнуть кистями.

На большом диване в ряд,

Куклы Катины сидят:

Два медведя, Буратино,

И веселый Чиполлино,

И котенок, и слоненок.

Раз, два, три, четыре, пять,

Помогаем нашей Кате,

Мы игрушки сосчитать.

Попеременно хлопать в ладоши и стучать кулачками.

Стучать друг по другу ладошками.

Загибать поочередно все пальчики на обеих руках.

Поочередно касаться пальцами правой руки пальцев левой руки, начиная с больших.

Волнообразные движения сверху вниз.

Сжимать-разжимать пальцы обеих рук.

Будем мы варить компот.

Фруктов нужно много. Вот.

Будем яблоки крошить,

Груши будем мы рубить,

Отожмем лимонный сок,

Слив положим и песок.

Варим, варим мы компот

Угостим честной народ.

Сжимать-разжимать ладоши.

Стучать кулачками друг по другу.

Крошащие движения пальцев.

Рубящие движения ладоней.

Вращать кулаками друг по другу.

Зажать сначала правую ладонь, затем – левую.

Левую ладонь сделать «ковшиком», указательным пальцем правой руки «мешать» компот.

Вытянуть руки перед собой.

У девчушки Зиночки,

Овощи в корзиночке:

Вот пузатый кабачок,

Положила на бочок,

Перец и морковку

Уложила ловко,

Помидор и огурец.

Наша Зина — молодец!

Хлопать в ладоши.

Сделать ладоши «корзинкой».

Загибать пальчики обеих рук одновременно, начиная с большого.

Показать большой палец.

Есть у курочки цыпленок,

У гусыни есть гусенок,

У индюшки – индюшонок,

А у утки есть утенок.

У каждой мамы малыши.

Все красивы, хороши!

Соединять пальцы правой руки с пальцами левой руки, начиная с больших пальцев.

Стучать кулачками друг по другу.

Сжимать – разжимать пальцы.

Много есть профессий знатных,

И полезных, и приятных.

Повар, врач, маляр, учитель,

Продавец, шахтёр, строитель…

Сразу всех не называю,

Вам продолжить предлагаю.

Хлопать в ладоши.

Сжать пальцы в кулак сначала правой руки, затем – левой.

Последовательно соединять пальцы обеих рук с большим.

Сжимать и разжимать кулачки.

Вытянуть руки вперёд ладонями вверх.

Раз, два, три, четыре, пять.

Дети в лес пошли гулять.

Там живет лиса.

Там живет олень.

Там живет барсук.

Там живет медведь.

Соединить пальцы обеих рук по очереди.

«Шагать» по столу средним и указательным пальцами обеих рук.

Делать вращательные движения ладонями.

Пальцы рук развести в стороны.

Хлопать в ладоши, стучать кулачками друг о друга.

Стучать правым кулачком по левой ладони, затем, левым кулачком по правой ладони.

Раз, два, три, четыре, пять -

Будем вещи мы стирать.

Платье, брюки и носочки,

Юбку, кофточку, платочки.

Шарф и шапку не забудем –

Их стирать мы тоже будем.

Соединять пальцы обеих рук, начиная с больших.

Сжать ладони в кулачки, поднимать и опускать ладони.

Загибать пальцы сначала на правой, а затем, на левой руке, начиная с большого.

Потереть кулачки друг о друга.

Раз, два, три, четыре, пять,

Мы во двор пришли гулять.

Бабу снежную лепили,

Птичек крошками кормили,

С горки мы потом катались,

А еще в снегу валялись.

Все в снегу домой пришли.

Съели суп

И спать легли.

Сжимать-разжимать пальцы.

«Шагать» пальчиками по столу.

«Лепить» комочек двумя ладонями.

«Крошить хлебушек».

Опустить кисти сверху вниз.

Класть ладони на стол то одной стороной, то другой.

Стучать кулачками друг по другу.

Воображаемые движения ложкой.

Положить ладони под щеку.

Ждут красавицу колючую,

В каждом доме в декабре.

На ветвях зажгут фонарики,

Искры брызнут в серебре.

Сразу станет в доме празднично,

Закружится хоровод.

Дед Мороз спешит с подарками.

Наступает Новый год.

Рисовать указательными пальцами в воздухе ёлку.

Сделать «крышу».

«Фонарики».

Сжать ладони, резко разжать, напрячь пальцы.

Стучать кулачками друг по другу.

Сделать из пальцев кольцо.

Пальчики «шагают» по столу.

Чередовать хлопок в ладоши и удар в кулачки.

Прилетайте, птички!

Сала дам синичке.

Приготовлю крошки,

Хлебушка немножко.

Эти крошки – голубям,

Эти крошки – воробьям.

Галки да вороны,

Ешьте макароны!

«Приглашающие» движения пальцами рук к себе.

Режущие движения правой руки по левой.

Крошащие движения пальцами.

Полукруглые ладони соединить.

Вытянуть вперёд правую руку с раскрытой ладонью.

Вытянуть вперёд левую руку с раскрытой ладонью.

Сжать правую и левую ладони по очереди.

Тереть ладонью по ладони.

Раз, два, три, четыре, пять,

С мамой рисовать.

Вот головка, вот животик,

Ножки, ручки, глазки, ротик.

И прическа из колечек.

Получился человечек.

Ударить кулачки друг о друга, хлопнуть в ладоши.

Круговые движения кулачками.

Загибать пальцы обеих рук, начиная с больших.

Загибать пальцы, на слове «ротик» резко разжать пальцы.

Указательными пальцами рисовать в воздухе круги.

Стучать кулачками друг по другу.

Сегодня праздник всех отцов,

Всех сыновей, всех, кто готов,

Свой дом и маму защитить,

Всех нас от бед отгородить!

Поднять руки, сделать «фонарики».

Хлопать в ладоши.

Из ладошек сделать «домик», руки приложить к сердцу.

Сжимать и разжимать пальцы.

Папа, мама, брат и я -

Вместе дружная семья.

Раз, два, три, четыре,

Все живем в одной квартире.

Правой рукой загибают по одному пальчику на левой руке.

Показывают крепко сжатый кулак правой руки.

Левой рукой загибают по одному пальчику на правой руке.

Показывают крепко сжатый кулак левой руки.

Солнышко, солнышко -

Золотое донышко!

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Побежал в саду ручей.

Прилетело сто грачей.

И сугробы тают, тают.

И цветочки вырастают.

Сжать – разжать пальцы.

Двигать кистями вправо – влево.

Стучать кулачками друг по другу.

Хлопать в ладоши.

Волнообразные движения кистями.

Соединить кисти в запястьях, поднимать – опускать кисти.

Прерывистые движения кистями сверху вниз.

Поднять кисти вертикально, с силой разжать пальцы.

Птицы в небе тают, тают,

Птицы к югу улетают.

Все растаяли вдали

Аист, цапли, утки,

Лебеди и журавли.

Вытянуть руки вперед, поднимать-опускать кисти.

Соединить запястья рук, поднимать-опускать кисти.

Волнообразные движения кистями сверху-вниз.

Загибать пальцы обеих рук, начиная с большого.

Аты - баты, аты - баты!  

На парад идут солдаты!

Вот идут танкисты,

Потом артиллеристы,

А потом пехота –

Рота за ротой.

Поочерёдно «шагают» указательным и средним пальцами правой и левой руки.

Утром рано он закрыт,

Но к полудню ближе,

Раскрывает лепестки,

Красоту их вижу.

К вечеру опять цветок,

Закрывает венчик,

И теперь он будет спать,

До утра, как птенчик.

Кисти рук плотно сомкнуты.

Ладони отходят друг от друга, но подушечки прижаты друг - другу, кисти рук похожи на бутон.

Кисти рук у запястья соединены, а пальцы плавно расходятся в разные стороны, напоминая раскрывшийся цветок.

Пальцы сомкнуты, образуя закрывшийся цветок, кисти рук возвращаются в исходное положение.

Кладут кисти рук под щеку, имитируя сон.

Прилетела к нам вчера,

Полосатая пчела.

А за нею шмель-шмелек,

И веселый мотылек,

Жук-жучок и стрекоза,

Как фонарики глаза.

Пожужжали, полетали,

От усталости упали.

Взмахивать перекрещенными руками.

На каждое название насекомого соединять пальцы, начиная с мизинцев.

Соединить указательный и большой палец обеих рук.

Стучать кулачками друг о друга, хлопать в ладоши.

Тихо положить ладони на колени.

В нашей группе все друзья.

Самый младший – это я.

Это Маша,

Это Саша,

Это Юра,

Это Даша.

Ритмично стучат кулачками по столу.

Разжимают кулачки, начиная с мизинчика.

Вырос у нас чеснок,                

Перец, томат, кабачок,        

Тыква, капуста, картошка,        

Лук и немножко горошка.        

Овощи мы собирали,                

Ими друзей угощали,                

Квасили, ели, солили,                

С дачи домой увозили.        

Прощай же на год,              

Наш друг – огород!                

На каждую строчку – разминание фаланги одного пальца; направление массажных движений – от ногтевой фаланги к основанию пальца

Указательный

Средний

Безымянный

Мизинец

Мизинец

Безымянный

Средний

Указательный

Большой палец левой руки

Большой палец правой руки.

Как у нас семья большая

Да весёлая.

Два у лавки стоят,

Два учиться хотят,

Два Степана у сметаны объедаются.

Две Дашки у кашки питаются.

Две Ульки в люльке качаются.

Ритмичные хлопки в ладоши и удары кулачками попеременно.

Загнуть большие пальцы на обеих руках.

Загнуть указательные пальцы на обеих руках.

Загнуть средние пальцы.

Загнуть безымянные пальцы.

Загнуть мизинцы.

Есть игрушки у меня:

Паровоз и два коня,

Серебристый самолёт,

Три ракеты, вездеход,

Самосвал, подъёмный кран –

Настоящий великан.

Сколько вместе?

Как узнать?

Помогите сосчитать!

Хлопают в ладоши и ударяют кулачками друг о друга попеременно.

Загибают пальчики на обеих руках.

Хлопают в ладоши и ударяют кулачками друг о друга попеременно.

Ветер по лесу летал,

Ветер листики считал:

Вот дубовый,

Вот кленовый,

Вот рябиновый резной,

Вот с берёзки – золотой.

Вот последний лист с осинки

Ветер бросил на тропинку.

Плавные волнообразные движения ладонями.

Загибают по одному пальчику на обеих руках.

Спокойно укладывают ладони на стол.

Раз, два, три, четыре, пять,

Вышел дождик погулять.

Шёл неспешно, по привычке,

А куда ему спешить?

Вдруг читает на табличке:

«По газону не ходить!»

Дождь вздохнул тихонько:

Ох!

И ушёл. Газон засох.

Удары по столу пальчиками обеих рук, левая начинает с мизинца, правая – с большого пальца.

Беспорядочные удары по столу пальчиками обеих рук.

«Шагают» средним и указательным пальчиками обеих рук по столу.

Ритмично ударяют то ладонями, то кулачками по столу.

Один хлопок.

Ритмичные хлопки по столу.

Раз, два, три, четыре, пять,

В лес идём мы погулять.

За черникой,

За малиной,

За брусникой,

За калиной.

Землянику мы найдём

И братишке отнесём.

Пальчики обеих рук «здороваются», начиная с больших.

Обе руки «идут» указательными и средними пальцами по столу.

Загибают пальчики, начиная с большого.

Топ-топ – пять шагов,

И в корзинке пять грибов.

Мухомор красный –

Гриб опасный.

А второй – лисичка,

Рыжая косичка.

Третий гриб – волнушка,

Розовое ушко.

А четвёртый гриб – сморчок,

Бородатый старичок.

Пятый гриб – белый,

Ешь его смело!

Дети «шагают» пальчиками по столу.

Сгибают и разгибают кулачки.

На каждое двустишие дети разгибают по одному пальчику, начиная с большого.

Раз, два, три, четыре,

Много мебели в квартире

В шкаф повесим мы рубашку,

А в буфет поставим чашку.

Чтобы ножки отдохнули,

Посидим чуть-чуть на стуле.

А когда мы крепко спали,

На кровати мы лежали.

А потом мы с котом

Посидели за столом,

Чай с вареньем дружно пили.

Много мебели в квартире.

Загибают пальчики, начиная с большого, на обеих руках.

Сжимают и разжимают кулачки.

Загибают пальчики на каждое название мебели.

Попеременные хлопки ладонями и удары кулачками по столу.

Раз, два, три, четыре,

Мы посуду перемыли:

Чайник, чашку, ковшик, ложку

И большую поварёшку.

Мы посуду перемыли,

Только чашку мы разбили,

Ковшик тоже развалился,

Нос у чайника отбился.

Ложку мы чуть-чуть сломали,

Так мы маме помогали.

Удар кулачками друг о друга.

Одна ладонь скользит по другой по кругу.

Загибают пальчики по одному, начиная с большого.

Одна ладонь скользит по другой по кругу.

Загибают пальчики по одному, начиная с большого.

Удар кулачками друг о друга.

Посчитаем в первый раз,

Сколько обуви у нас.

Туфли, тапочки, сапожки

Для Наташки и Серёжки,

Да ещё ботинки

Для нашей Валентинки,

А вот эти валенки

Для малышки Галеньки.

Попеременные хлопки ладонями и удары кулачками по столу.

На каждое название обуви загибают по одному пальчику, начиная с большого.

Раз, два, три, четыре, пять,

Мы во двор пришли гулять.

Бабу снежную лепили,

Птичек крошками кормили,

С горки мы потом катались,

А ещё в снегу валялись.

Все в снегу домой пришли.

Съели суп и спать легли.

Загибают пальчики по одному.

«Идут» по столу указательными и средними пальчиками.

«Лепят» комочек двумя ладонями.

«Крошат хлебушек» всеми пальчиками.

Ведут указательным пальцем правой руки по ладони левой руки.

Кладут ладошки на стол то одной, то другой стороной.

Отряхивают ладошки.

Движения воображаемой ложкой; руки под щёку.

Мы на ёлке веселились,

И плясали, и резвились.

После добрый Дед Мороз

Нам подарки преподнёс.

Дал большущие пакеты,

В них же – вкусные предметы:

Конфеты в бумажках синих,

Орешки рядом с ними,

Груша,

Яблоко, один

Золотистый мандарин.

Ритмичные хлопки в ладоши.

Ритмичные удары кулачками.

Дети «шагают» средним и указательным пальцами обеих рук по столу.

«Рисуют» руками большой круг.

Ритмичные хлопки в ладоши.

Загибают на обеих руках пальчики, начиная с большого.

Перед нами ёлочка

Шишечки, иголочки.

Шарики, фонарики,

Зайчики и свечки,

Звёзды, человечки.

Пальцы рук переплетены, из больших пальцев – верхушка «ёлочки».

Кулачки; указательные пальчики выставлены.

«Шарики» из пальцев вверх, вниз.

«Ушки» из указательного и среднего пальцев;

обе ладони сложены, пальцы сжаты.

Ладони сложены, пальцы расправлены; средний и указательный пальцы стоят на столе.

Круглый год, круглый год!

За зимой весна идёт,

А за весною следом

Торопится к нам лето.

И у кого не спросим –

Идёт за летом осень.

И за осенью сама

Вновь идёт, спешит зима.

Сжимают в кулачок пальцы правой руки и вращают большим пальцем.

Поочерёдно соединяют большой палец с остальными (на каждое время года).

Повторяют другой рукой.

Изучаем дни недели

Их известно ровно семь

Пять рабочих, два других

Начинаем называть -

Станем пальцы загибать:

Понедельник, Вторник,

Среда, Четверг, Пятница.

Суббота, Воскресенье

Дни для отдыха веселья.

Хлопаем в ладоши.

Демонстрируем 5 пальчиков одной руки, и 2 другой.

5 пальцев одной руки сжимаем-разжимаем, затем 2 пальца другой руки.

Пальцы обоих рук разгибаются и загибаются.

Пальчики обеих рук в кулачках.

На каждый день недели, разгибаем пальцы одной руки.

Разгибаем 2 пальца другой руки.

У лисы в лесу глухом

Есть нора – надёжный дом.

Не страшны зимой метели

Белочке в дупле на ели.

Под кустами ёж колючий

Нагребает листья в кучу.

Из ветвей, корней, коры

Хатки делают бобры.

Спит в берлоге косолапый,

До весны сосёт там лапу.

Есть у каждого свой дом,

Всем тепло, уютно в нём.

Загибают по одному пальчику.

Хлопки ладонями.

Эта птичка – соловей,

Эта птичка – воробей,

Эта птичка – совушка,

Сонная головушка.

Эта птичка – свиристель,

Эта птичка – коростель.

Эта птичка – злой орлан.

Птички, птички, по домам.

Загибают по одному пальчику на обеих руках.

Машут сложенными накрест ладонями.

Машут обеими руками, как крыльями.

Иди, весна, иди, красна,

Принеси ржаной колосок,

Овсяный снопок,

Яблоки душистые,

Груши золотистые,

Большой урожай в наш край.

«Шагают» пальчиками обеих рук по столу.

Загибают по одному пальчику с мизинца.

В школу осенью пойду.

Там друзей себе найду,

Научусь писать, читать,

Быстро, правильно считать.

Я таким учёным буду!

Но свой садик не забуду!

«Шагают» пальчиками обеих рук по столу.

Загибают по одному пальчику с мизинца.

Грозят указательным пальчиком.