Презентации
презентация к уроку (средняя группа)

Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании

    - это технологии, направленные на решение приоритетной задачи современного дошкольного образования – задачи сохранения, поддержания и обогащения здоровья субъектов педагогического процесса в детском саду: детей, педагогов и родителей;

    - система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.

Цель здоровьесберегающих технологиий:

   формировать   осознанное   отношение   к    

   соблюдению    культурно-гигиенических  

   требований и здоровьесберегающее

   поведение в повседневной жизни,  

   эмоциональное благополучие,

   социальные навыки и уверенность в себе.

Формы организации здоровьесберегающей работы:

комплекс закаливающих мероприятий (воздушное закаливание, хождение по “дорожкам здоровья”, профилактика плоскостопия; хождение босиком)  

физкультурные занятия всех типов;

Сухой бассейн

Представленное пособие в первую очередь используется для положительного влияния мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Может быть полезно воспитателям педагогам ДОУ, родителям в семейном воспитании. 

Методические разработки по направлению здоровьесберегающей технологии

Дидактическое пособие Лэпбук «Азбука  здоровья»

Цель:  формировать правильное отношение к своему  здоровью.

Дидактическая игра на липучках

«Органы чувств »

Цель игры: распределить предметы в соответствии с органами чувств( например,музыку/ пение птицы мы слышим,радугу/ солнце- видим и т.д) В игре нет однозначно правильных ответов. Например,цветок можно и понюхать,и потрогать,и увидеть и т.д.Задача ребёнка- аргументировать свой выбор,поразмышлять о том ,как человек может взаимодействовать с тем или иным предметом.

Дидактическая игра на прищепках

«Полезная и вредная еда для зубов»

Цель: закрепление представлений детей о том, что существуют полезные и вредные продукты для зубов, сформировать понятие о том, что здоровье зубов зависит и от пищи, которую мы принимаем. Способствовать воспитанию бережного отношения к своему здоровью.

Игры с прищепками для детей относятся к модульной гимнастике, которая подразумевает занятия с предметами, которые сами по себе не разбираются, но из них можно делать другие вещи. С помощью такой гимнастики укрепляется и развивается кисть и два пальца руки, которые в последующем будут активно задействованы в письме. 

Дидактическая игра на липучках «Портрет»

Цель игры: систематизировать знания детей о составных частях лица, их местонахождении.Задачи: Закреплять знания детей о пространственном местонахождении части лица .

Совершенствовать координацию руки и глаза; продолжать развивать мелкую моторику рук.