Дидактические игры в экологическом воспитании детей дошкольного возраста. Мастер класс для педагогов
консультация

Дидактические игры в экологическом воспитании детей дошкольного возраста.

« Прогулка по лесу.»

Любовь к родной природе воспитывается с раннего возраста. Именно в это время необходимо прививать детям любовь к красоте, гармонии, целесообразности, единству, которые царят в ней. Экологическое воспитание детей дошкольного возраста — это и нравственное воспитание. Воспитывается гуманное отношение и понимание важности всего живого. Стремление ценить, беречь, защищать природу.

Но как же воспитать и привить любовь и бережное отношение к природе, желание преумножать богатство и красоту окружающей нас природы. В дошкольном детстве нам помогают разнообразные экологические игры, наблюдение, эксперименты.

Сегодня ув. коллеги я приглашаю Вас на прогулку по лесу.

1. Коммуникативная игра. «Хорошее настроение»

-поднимите правую руку, у кого хорошее настроение.

- поднимите левую руки, у кого плохое настроение.

Соедините свои ладони с ладонями соседа и поделитесь своим хорошим настроением.

        Вот теперь мы можем отправляться в путь.

2. Дети по лесу гуляли

Дети по лесу гуляли,

(Дети шагают в перед.)

За природой наблюдали.

(Ладонь прикладывают к глазам.)

Вверх на солнце посмотрели

(Поднимают головы кверху, «тянутся к солнышку.)

И их лучики согрели.

Бабочки летали,

Крыльями махали.

(Машут руками.)

Дружно хлопаем,

(Хлопают в ладоши.)

Ногами топаем!

(Топают ногами.)

Хорошо мы погуляли,

(Маршируют, делают вдох- выдох.)

И немножечко устали!

Ребята посмотрите как красиво на лесной полянке! Что мы с вами видим вокруг?

Дети перечисляю: цветы, грибы, травку, ягоды, бабочек, птицы, деревья.

-Ребята обратите свое внимание на это дерево. Оно не простое а волшебное.

 Что в этом дереве необычного? ( У него разные листочки)

3. Загадки о деревьях.

-Белоствольные красавицы                                          -Не загадка это даже,

Дружно встали у дорожки                                            Сразу назовем,

Книзу веточки спускаются                                           Если только кто-то скажет,                              

А на веточках сережки                                                  - Желуди на нем!

Ответ:  Березки                                                                Ответ: Дуб                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

-Мягко светятся иголки,                                               - Жёлто-красная одёжка                                                                  

Хвойный дух идет от…                                              Каждый листик, как ладошка

Ответ: Елки                                                                  Осенью всех ярче он.

                                                                                        Догадались? Это….

                                                                                         Ответ: Клен

Да. Ребята. Правильно. Вы назвали все деревья, которые здесь спрятались. Я предлагаю вам, придумать название для этого дерева. (Дерево дружбы)

         Ой ребята посмотрите, что за мешочек лежит под деревом?

Дидактическая игра «волшебный мешочек»

Дети из мешочка достают карточки, на которых изображены условия для благополучного развития растения, и дают пояснения почему это важно для растения.

Солнце - главный источник энергии почти для каждого живого существа на Земле. Он дает растению световую энергию, необходимую для фотосинтеза, которая преобразует эту световую энергию в пригодную для хранения форму (глюкозу) и сохраняет растения живыми.

Вода –растение на 80%состоит из воды, с поглощением воды в растения попадают питательные вещества, необходимые для роста и жизни растений. Вода охлаждает растения. Если растение не станет поглощать воду , оно увядает.

Воздух- кислород и углекислый газ являются основными компонентами для роста растений. Кислород им нужен для дыхания, а углекислый газ - для питания. Насыщая листья, корни и стебли кислородом растения получают возможность нормально прорастать.

Земля (почва)- нужна растениям для того чтобы удерживаться в ней корнями и доставать из неё элементы питания. 

Нам с вами пора возвращаться в детский сад, но Дерево дружбы сделало нам сюрприз. Посмотрите какая красивая корочка. А что в коробочке мы посмотрим, когда вернем в детский сад.

«Путешествие»

Мы шагаем друг за другом

Лесом и зеленым лугом.

Крылья пестрые мелькают,

В поле бабочки летают.

Раз, два, три, четыре –

Полетели, закружились.

И детский сад мы все вернулись.

Ну что, открываем сюрпризную коробочку? (да). А здесь волшебный кубик « Кубик Блума»

Дидактическая игра « Поделись. Придумай. Объясни …»

А еще ребята в коробочке гербарий. (познакомить или напомнит, что такое гербарий)

Как можно использовать гербарий? (делать поделки или использовать как демонстрационный материал). Я предлагаю вам создать лесную композиции в память о нам путешествии в лес. Для этого мы возьмем планшеты с липкой лентой и создадим наши композиции.

Вам понравилось наше путешествие лес? Что больше всего запомнилось? И что понравилось?

И так уважаемые коллеги, экологическое обучение и воспитание через игру является самым результативным и естественным. Оно помогает выработать у детей основы экологических навыков, закрепить элементарные научные представления, о природе и взаимосвязях в ней, воспитать эмоциональное и нравственное отношение ко всему живому.