Конспект нод для подготовительной группы " День рождение Деда Мороза"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект нод для подготовительной группы " День рождение Деда Мороза"

Цель: создание условий для развития познавательного интереса старших дошкольников.  Познакомить детей дошкольного возраста с новой традицией празднования дня рождения Деда Мороза.

Задачи:

Образовательные:

Познакомить детей с городом Великий Устюг;

Обобщить представления детей о главном герое Новогоднего праздника – Деда Мороза

Развивающие:

Закреплять умение детей выполнять хороводный шаг, учить детей держать круг, менять направление движения и положение рук;

Побуждать детей к активной вокальной деятельности, закреплять навыки коллективного и индивидуального, выразительного пения;

Развивать внимание, умение ориентироваться в пространстве, взаимодействовать с партнером;

Развивать стремление дошкольников к самовыражению.

Закрепить песни танцы к новогоднему празднику.

Воспитательные:

Формировать доброжелательное отношение в коллективе;

Вызывать радостные чувства и эмоции в связи с днем рождения значимого для детей персонажа;

Воспитывать у  детей желание сделать приятное любимому герою новогоднего праздника, а не только ждать от него подарки.

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская.

Оборудование: Проектор, мультимедийное устройство,  музыкальный центр,  видеокамера, флешка, музыкальны инструменты (ложки, бубенцы, колокольчики, музыкальные треугольники, маракасы).

Предварительная работа: презентация «Великий Устюг»; чтение русских народных сказок сказок «Снегурочка», «Морозко», «Золотой ключик», «Муха Цокотуха», «Золушка»; собирание пазлов «Морозко»; просмотр мультфильмов «Снеговик Почтовик», «Мороз Иванович», «Вини пух», «Малыш и Карлосон.

Дальнейшая  работа: экскурсия на почту с целью ознакомления с работой почты, профессией почтальона и с целью отправки посылки для Деда Мороза.

Ход занятия.

Под марш, дети входят в зал, обходят его,  встают в круг.

Музыкальное приветствие.

Музыкальное приветствие с гостями.

Муз. рук:                Ребята, какое сейчас время года?

(ответы детей)

Муз. рук:                 Правильно, сейчас поздняя осень, и совсем скоро наступит…..(зима). Дети вы любите зиму? Почему? (потому что зимой можно играть в снежки, кататься на санках, лыжах и коньках)

Муз. ритмическая деятельность

Муз. рук:                А сейчас ребятки, отгадайте вы загадки.

И мальчишки, и девчонки
Очень любят нас зимой,
Режут лёд узором тонким,
Не хотят идти домой.
Мы изящны и легки,
Мы – фигурные … коньки

Дети двигаются под музыку по кругу, имитируя катание на коньках.

Две дощечки на ногах,

И две палочки в руках? (лыжы)

Дети двигаются под музыку по кругу, имитируя катание на лыжах.

Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» —
Значит там игра – …. (Хоккей)

Двигаясь по кругу, дети имитируют игру в хоккей.

Дети садятся на стульчики

Муз. рук:        Ребята, вы любите праздники? (Ответы детей) Все – и взрослые и дети любят праздники.

Муз. рук:    Послушайте внимательно загадку и ответьте, о каком празднике идет речь?

На дворе снежок идёт.

Скоро праздник - (Новый год).

Муз. рук:     Да, действительно к нам приближается всеми любимый праздник - Новый год!  

Муз. рук:        : Все знают, что на Новый год украшают ёлку игрушками, дарят подарки, ходят в гости. А кто главный гость праздника? (Ответы детей)

Картинка Деда Мороза

Муз.рук: : Оказывается, Дед Мороз тоже отмечает свой день рождения.

Считается, что именно 18 ноября наступает настоящая календарная зима, а значит именно в такой день и мог появиться на свет самый настоящий Дед Мороз.

Ранее Деда Мороза называли Морозко.)

Это — суровый дедушка с длиной бородой, настоящий хозяин зимы. Он представлялся в виде невысокого старичка с длинной седой бородой, который бегает по полям и вызывает стуком посоха трескучие морозы.  Много  пословиц, поговорок есть о Морозе:
«Мороз не велик, да стоять не велит»
«Заковал мороз реки, да не навеки»
«Мороз, то мороз, береги свой нос!»

Дети стоят возле стульчиков.

Муз. рук:  Что нужно сделать, чтобы не замерзнуть на морозе? (Ответы детей). Сейчас я буду называть одежду, а вы покажете, какие части тела она закрывает и согревает.

Игра. «Погулять мы собирались, быстро-быстро одевались.

Варежки, валенки, шубу и шапку».

Под музыку дети двигаются по  залу.

(показывать: варежки – хлопать руками, валенки – топать ногами,

Шапку – качать головой, шубу – обхватить себя руками.)

Муз. рук:         18 ноября, в свой День Рождения, Дед Мороз принимает многочисленных друзей и гостей и своих родственников.

Ребята, а вы знаете, где живет Дед Мороз? (Ответы детей)

Воспитатель: Хотите  посмотреть фильм о том, где живет Дед Мороз?

Родина Деда Мороза – Устюг!

Там он родился средь ветров и вьюг.

Там он живет средь искристых снегов,

Среди сосулек и холодов.

Показ презентации «Великий Устюг»

Муз. рук:    Ребята, а как вы думаете, Д.Мороз любит получать подарки?  (Ответы детей)

А что же можем мы подарить на День рождения Деду Морозу? Ребята! У меня есть видео камера! И  Мы сей час, с вами запишем видео поздравление Деду Морозу! Согласны? Сейчас мы исполним песню для дедушки мороза!

Дети выходят в центр зала врассыпную.

Исполняется песня «Новый год у ворот»

И так! Я начинаю видео съемку (включаю видео камеру)

Муз.рук:  Молодцы ребята!

                Давайте, ребята мы сделаем еще один подарок, и подарим новогодний оркестр.

 «Детский оркестр»

Муз. рук:  Кто из вас готов прочитать поздравительное стихотворение?

Может пожелания есть у кого Деду Морозу? (ответы детей)

Ребенок: 

Дед Мороз, румяный нос, борода до пола,
Ты позволь сказать тебе праздничное слово.
Поздравляешь ты ребят каждый год красиво —
От детишек всей земли громкое «Спасибо».
Но сегодня принимай ты от нас подарки,
В день рождения всегда все подарки сладки.
Ребенок:

Пусть сугробы не растают,
Не исчезнут холода,
Вьюга пусть в округе правит,
На реке хватает льда,
Пусть привычный микроклимат
Вам привычно щиплет нос.
С Днем Рождения, любимый
Добрый Дедушка Мороз!

Ребенок:

Поздравляем тебя с днем рожденья!
Этот праздник особый для нас.
Смотрим с радостью и восхищением
На подарки твои всякий раз.
Мы с любовью и трепетом в сердце
Ждем тебя. Приходи в новый год.
В каждом доме тебя, в каждом детстве
Ребятня с нетерпением ждет!

Муз. рук:   Вот, мы и сняли видеофильм. Сей час,  я отправлю наше поздравление дедушке Морозу!.........Все! Готово!

Муз. рук:  А сей час я предлагаю вам слепить снеговика.

Музыкальная игра    «Снег руками нагребаем»

Муз. тук:        Как вы думаете, понравится наш подарок Деду Морозу? (Ответы детей)

Ребята, мне пришло сообщение, сей час я посморю.

                Это Дедушка нам ответил на наше поздравление.

Видеоролик от Деда Мороза!

Воспитатель: Ну что же, будем с нетерпением ждать встречи с Дедом Морозом и  новогодних подарков!

Прощаются с гостями.

А теперь мы улыбнемся,
Дружно за руки возьмемся.
И друг другу на прощанье,
Скажем дружно

«До свиданья!»

И гостям мы на прощанье,

Тоже скажем «До свидания»

Дети уходят.