Проект "Я и моя семья"
проект по окружающему миру (старшая группа)

1.

Название проекта

«Я и моя семья» 

2.

Вид проекта (по доминирующей в проекте деятельности)

Познавательно - творческий

3.

Актуальность проекта

Семья и дошкольное учреждение- два важных института социализации детей. Их воспитательные функции различны, но для всестороннего развития необходимо их взаимодействие.

Воспитание детей, формирование личности ребёнка с первых лет его жизни – основная обязанность родителей. Семья влияет на ребёнка, приобщает его к окружающей жизни. Мы, взрослые, должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать детям чувство привязанности к семье и дому.

К сожалению, в настоящее время в нашей стране в силу многих причин ослабевают родственные связи, уходит в прошлое традиционное семейное воспитание.

     В создавшейся ситуации большое влияние на воспитание ребенка оказывают средства массовой информации и компьютерные технологии. Дети не интересуются своей семьей, историей ее создания, не знают о семейных ценностях и традициях. Поэтому у нас возникло желание создать проект, который будет направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям и любви к своей семье.

4.

Длительность реализации

 Долгосрочный

5.

Цель проекта

Формирование духовно – нравственного отношения и чувства сопричастности к родному дому, семье.

6.

Задачи проекта

1. Обобщить и закрепить знания детей о семье, как о людях, которые вместе живут, любят друг друга, заботятся друг о друге;
2. Способствовать развитию доброжелательности, терпимости, понимания, взаимопомощи в семейной жизни;
3. Воспитывать чувство гордости за свою семью.

7.

Ожидаемые результаты

- Усвоение детьми знаний, представлений о семье, о семейных традициях.

- Развитие у детей активной, самостоятельной, творческой личности.

- Вовлечение родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.

8.

Продукты проекта

1. Фото – книга «Традиции семьи»
2. Традиционный ежегодный конкурс «Лучшая семья детского сада»

9.

Участники проекта

Дети старшего дошкольного возраста, воспитатели, родители

10.

Аннотация проекта

Проект направлен на знакомство с семьей, с традициями семьи,  на умение составлять творческий рассказ о своей семье

11.

Этапы реализации проекта программы

- подготовительный

- основной

- завершающий

1 этап: Подготовительный

– Подобрать методическую, научно-популярную и художественную литературу, иллюстративный материал по теме «Семья».

– Подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой, познавательной деятельности.

– Подобрать материал для изобразительной и продуктивной деятельности детей.

– Составить план мероприятий.

2 этап: Основной.

Работа с детьми:

1. Беседы о семье, семейных традициях, увлечениях, играх.

2. Проведение ООД по семейной тематике.

3. Выставки рисунков на тему: «Моя семья», «Портрет моей мамы», (папы, бабушки, дедушки)

4. Заучивание стихотворений о маме, папе и других членах семьи, разучивание пословиц о семье.

5. Разучивание народных игр.

6. Создание «Древа семьи».

Работа с родителями:

1. Беседа о семье, семейных традициях, написание рассказа о своей семье.

2. Создание генеалогического древа семьи.

3. Создание Герба семьи.

3 этап: Завершающий.

1. Создание фото – книги «Традиции семьи»
2. Традиционный ежегодный конкурс «Лучшая семья детского сада»

12.

Ресурсы

• методический инструментарий;
• наглядный материал;
• картотека дидактических игр;
• подборка художественной литературы о семье;
• подборка загадок о космосе и космическом пространстве;
• конспекты занятий, бесед, развлечения;
• консультационный материал для родителей.

13.

Результаты работы проекта

 - возрождение семейных традиций;

- применение родителями педагогических знаний о воспитании детей в семье;

- развитие партнерских отношений в семье;

- умеют составлять творческий рассказ о своей семье;

- умеют составлять родословную семьи.