Картотека пальчиковых игр
картотека (младшая группа)

Пальчиковые игры

«Семья»

С каждой строкой дети загибают по одному пальчику, начиная с большого.

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папочка,

Этот пальчик – мамочка,

Этот пальчик – я.

Вот и вся моя семья!

 « Пальчики».

Были маленькими мы,

Стали вдруг большими.

Шалунишки, шалуны,

А дружные какие!

Сгибать и разгибать пальчики.

    «Кулачок»

Как  сожму я кулачок

Да поставлю на бочок

Разожму ладошку

Положу на ножку.

  «Пальчики»

Эти пальчики гуляют (2 пальчика обеих рук)

Эти что-то собирают (большим и указательным щиплет ладонь другой руки)

Эти любят поболтать (трём друг о друга средний и безымянный пальцы)

Эти тихо подремать (безымянный и мизинец прижимаем к ладони)

А большой с мизинцем братцем

Любят чисто умываться (крутим большим пальцем вокруг мизинца)

«Как живёшь? »

- Как живёшь? - Вот так! (показать большой палец)

- А идешь? - Вот так»! («шагать» пальчиками по столу)

-Как даешь? - Вот так! (протягивать открытую ладонь)

- Ждёшь обед? - Вот так! (кулачок подпирает лицо)

- Машешь вслед? - Вот так! (помахать рукой)

-Утром спишь? - Вот так! (2 ладошки под щекой)

- А шалишь? - Вот так! (щёки надули и руками лопнули)

«Лягушки»

На лужайке две подружки (похлопать по коленкам)

Ква-ква (хлопаем)

Ква-ква (топаем)

Две зелёные лягушки (похлопать по коленям)

Ква-ква (хлопаем)

Ква-ква (топаем)

Хором песни распевают (сложить ладони и «приоткрывать» рот)

Ква-ква (хлопаем)

Ква-ква (топаем)

И спокойно спать мешают (ладони под щёку)

Ква-ква (хлопаем) Ква-ква (топаем)

  « Кукушка»

Шла кукушка мимо рынка (топаем ножками)

У неё была корзинка (руки ковшиком)

А корзинка на пол бух!

Полетело 10 мух! (шевелим пальчиками)

 . «Муха»

Летит муха вокруг уха – жжжж

Водим пальчиком вокруг уха

Летят осы вокруг носа – ссссс

Водим пальчиком вокруг носа

Летит комар, на лоб ОП!

Пальчиком дотрагиваемся до лба

А мы его ХЛОП! И к уху, ззззз

Зажимаем кулачок и к уху

Отпустим комара? Отпустим!

Подносим кулачок ко рту и дуем на него, разжимая ладошку

«Домик»

Молоточком мы стучим

Дом построить мы хотим

Строим мы высокий дом

Будем жить мы в доме том (хлопки)

  «Замок»

На двери висит замок, (руки сцеплены замком).

Кто его открыть бы смог? (то же положение)

Постучали, (бьем основаниями ладоней друг о друга)

Покрутили, (крутим ладонями, не расцепляя пальцев)

Потянули… (растягиваем кисти в разные стороны)

И открыли! (разомкнули кисти).

«Киска»

Киска ниточки мотала (перед собой руками как моторчик)

И клубочки продавала (вытянуть кулачки вперёд)

Сколько стоит? Три рубля!

Покупайте у меня! (снова вытянуть)

«Вот кулак, а вот ладошка»

Вот кулак, а вот ладошка

На ладошку села кошка.

Села мышек посчитать

Раз, два, три, четыре, пять.

Мышки сильно испугались, (трясём кулачками)

В норки быстро разбежались. (прячем кулачки подмышки)

«Мышка»

Мышка в норку пробралась (2-мя ручками крадёмся)

На замочек заперлась (сцепляем пальцы в замок)

В дырочку глядит –

Кошка не бежит

 «Собака»

Шла собака через мост (пальчиками)

Четыре лапы, пятый хвост (показ пальцев)

Если мост обвалится, (ладошки кверху)

То собака свалится!

«Мишка»

Мишка бедный заболел (руки к щекам, покачать головой)

Вчера мёду много съел (по животу погладить)

Больно мишке и неловко (кулачками под глазками покрутить)

Всё болит: живот, головка.

«Сова »

Совушка- сова, большая голова

Не пеньке сидит, головой вертит.

Крыльями хлоп-хлоп!

Ножками топ-топ!

«Бабушка»

Бабушка очки надела (ручки делаем как бинокль и смотрим в них,

У стола на стульчик села (одна ручка в кулачке а другая прямая ладошка,

Только в книжку заглянула (ладошки прямые складываем к др. др и открываем их,

потянулась (тянемся)и уснула (ладошки под щечку)

«Пирожки»

Раз, два, три, четыре

Как мы тесто замесили (сжимаем кулачки)

Накатали мы кружочки (ладонь об ладонь)

И слепили колобочки (лепим)

Пирожки с начинкою сладкою малинкою,

Морковкою, капустою

Очень, очень вкусные (намазываем начинку)

Из печи достали

Угощать всех стали

Кушайте, пожалуйста!

« Мы во двор пошли гулять»

1,2,3,4,5 (загибать пальцы)

Мы во двор пошли гулять.

Бабу снежную слепили,

Птичек крошками кормили

С горки мы потом катались (указ. пальцем вести по ладони другой руки)

А ещё в снегу валялись (кладут ладони на стол то одной, то другой стороной)

Все в снегу домой пришли (отряхнуть ладошки)

Съели суп и спать легли!

"Ёлочка"

«Перед нами елочка: (дети соединяют кончики пальцев, делают «елочку»)

Шишечки, (показывают кулачки)

Иголочки, (указательные пальцы)

Шарики, (пальцы сжимают в круг)

"Козочка"

Шёл старик дорогою, (Идем пальчиками по столу)

Нашёл козу безрогую. (Показываем пальцами рога козы)

Давай, коза, попрыгаем, (Прыгаем пальчиками по столу)

Ножками подрыгаем. (Прыгаем пальчиками по столу)

А коза бодается, (Бодаемся пальчиками-рогами)

А старик ругается. (Грозим пальчиком)

"Считаем пальчики"

Можешь пальцы сосчитать:

Один, два, три, четыре, пять.

Один, два, три, четыре, пять (по очереди загибаем пальцы под счет)

Десять пальцев, пара рук —

Вот твоё богатство, друг. (крутим кистями рук, показывая «фонарики»)

"Кот на печи"

Кот на печи сухари толчет (стучат кулачком о кулачок)

Кошка в окошке полотенце шьет (показывают как шьют иголкой)

Маленькие котята на печке сидят (показывают «ушки»)

На печке сидят, на котика глядят (показывают очки, бинокль)

Все на котика глядят и сухарики едят (стучат зубами)

"Дом"

На поляне дом стоит (Пальцы обеих рук делают "крышу")

Ну а к дому путь закрыт (Руки повернуты ладонями к груди, средние пальцы соприкасаются, большие - вверх - "ворота".)

Мы ворота открываем (Ладони разворачиваются - раскрываются)

В этот домик приглашаем (Пальцы обеих рук делают "крышу")

« Фонарики

Вот фонарики горят,

Всех ребяток веселят!

(Крутим кистями рук с растопыренными пальцами)

Вдруг погасли фонари,

(Сжимаем руки в кулачки)

Ты скорей домой беги!

(Прячем руки за спину).

« Твоя ладошка»

Твоя ладошка — это пруд,

По ней кораблики плывут.

(Пальцем рисуем на ладони малыша волну)

Твоя ладошка — как лужок,

А с неба падает снежок.

(Постукиваем пальцами по ладони малыша)

Твоя ладошка — как тетрадь.

В тетради можно рисовать.

(Рисуем круг, квадрат и т.д.)

Твоя ладошка — как окно,

Его помыть пора давно.

(Растираем ладонь ребёнка своей)

Твоя ладошка — как дорожка,

А по дорожке ходит кошка.

(Указательным и средним пальцами «ходим» по ладони ребёнка). 

« Капуста»

Мы капусту рубим, рубим;

(Стучим рёбрами ладоней по столу)

Мы капусту солим, солим;

(Складываем подушечки пальцев вместе и потираем их друг о друга, будто посыпаем капусту солью)

Мы капусту трём, трём;

(Потираем кулак о кулак)

Мы капусту мнём, мнём.

(Энергично сжимаем и разжимаем кулаки). 

« Паровоз»

Ехал, ехал паровоз,

(Пальцы обеих рук сложены в замок, большими пальцами совершаем круговые движения)

Прицепил вагон, повёз.

(Соединяем указательные пальцы обеих рук, при этом большие пальцы продолжают двигаться)

Ехал, ехал паровоз,

Прицепил вагон, повёз.

(Последовательно соединяем средние, безымянные пальцы, затем мизинцы обеих рук).