Мастер – класс для родителей Тема: «Осенняя мастерская»
план-конспект занятия (средняя группа)

Мастер – класс для родителей

Тема: «Осенняя мастерская»

Цель: изготовить поделки своими руками совместно с ребенком.

Задачи:

•        вовлечь родителей в творческий процесс;

•        продемонстрировать значимость продуктивной деятельности в воспитании у детей чувства прекрасного и развитии творческого потенциала;

•        обобщить представления детей об осени как времени года, создать наряд для «осени» из листьев и цветов, используя силуэт девушки;

•        развивать координацию движений, мелкую моторику;

•        воспитывать партнерские отношения при выполнении совместной работы.

Материалы:сухие листья,цветы, бусинки, пайетки, кисти, клей, салфетки, шаблоны с изображением силуэта девушки, вариативные образцы.

Ход мастер-класса

- Здравствуйте, уважаемые родители!Сегодня наш мастер – класс будет посвящен прекрасному времени года – осени. Почему, на Ваш взгляд, это время года вызывает у людей восхищение? (Высказывание родителей)

Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью проводила:

Пожелтел орешник и зарделись клены,

В пурпуре осеннем только дуб зеленый.

Утешает осень:

— Не жалейте лето!

Посмотрите — роща золотом одета!

Автор: 3. Федоровская

- Осень – самое золотое время года, не зря его воспевают поэты и художники в своих произведениях.

Осень дарит нам очень красивые природные материалы, не зря её ещё называют природной кладовой.

А какие красивые осенние поделки получаются из природных материалов!

Природный материал - это то, что мы находим в природе, самый доступный материал для людей, любящих делать поделки.

Из различных природных материалов можно создавать игрушки, изображения зверей и человечков. Из чего же мы будем создавать сегодняшнюю композицию? Отгадайте? (Загадка)

«Листопад»

Осень в гости к нам пришла

И с собою принесла....

Что? Скажите наугад!

Ну, конечно...

(Листопад)

Мы предлагаем Вам идеи для осеннего творчества и для осенних поделок.  Всё это вы можете сделать сейчас со своими детьми из доступных материалов, расположенных перед Вами.(Родители и дети садятся за столы)

Работы, которые мы сегодня с вами изготовим, будут размещены на выставке, которая будет напоминать об осени.

(Родители с детьми приступают к работе.Спустя некоторое время педагог обращается к ним):

- Какие замечательные работы у вас получаются! У всех разные! А вы, ребята, не устали? Приглашаем всех на физминутку:

Ходит осень по дорожке(шаги на месте)

Промочила в лужках ножки (подняться на носочки)

Ходит осень, бродит осень,(шаги на месте)

Ветер с клена листья сбросил.

Дружно по лесу гуляем (шаги на месте)

И листочки собираем (наклоны вперед)

Собирать их каждый рад

Просто чудный листопад! (прыжки на месте, с хлопками в ладоши)

(Родители с детьми продолжают работу)

- Уважаемые родители, в заключении нам бы хотелось подчеркнуть, что большой потенциал для раскрытия детского творчества заключен именно в продуктивной деятельности – это и аппликация, и лепка, и художественный труд... Вам стоит только захотеть творить вместе с ребенком и проявить фантазию! – Ребята, а вам понравилось сегодня фантазировать и выполнять работу вместе с родителями? (Ответы детей)

Таким образом, организовав дома небольшую творческую мастерскую, можно незаметно для ребенка развивать его воображение и творческие способности.

 Всем спасибо! Желаем вам творческих успехов!

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 333 г.Челябинска

Мастер – класс для родителей

Тема: «Осенняя мастерская»

Подготовили: Воспитатели гр. 12 «Бабочки»

Агаркова Е.В.

Шайбель О.В.

Челябинск 2023г.