Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №85 Невского района

Занятие по познавательному развитию на тему:

Викторина «Знатоки дороги»

в подготовительной к школе группе

г. Санкт-Петербург

2023 год

Викторина «Знатоки дороги»

в подготовительной к школе группе

Цель: Закрепить знания детей по правилам дорожного движения.

Задачи:

Образовательные:

- закреплять знание детьми сигналов и назначение светофора;

- закреплять знания детей о дорожных знаках, их классификации, видах транспорта;

- уточнять и закреплять знания о правилах поведения пешеходов;

Развивающие:

- развивать мышление, логику, память, творческие способности, речевую активность;

- развивать наблюдательность, быстроту мышления;

Воспитательные:

- продолжать формировать интерес к различным формам изучения и закрепления правил дорожного движения;

- воспитывать у детей внимание, умение оказать помощь товарищу;

- формировать умение слушать сверстников, выдвигать и доказывать свои предположения;

- способствовать становлению саморегуляции собственных действий;

- вызывать у детей радостное настроение;

Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие;

Методы и приёмы:

1) игровой;

2) наглядный;

3) словесный;

Образовательные технологии: Здоровьесберегающая, информационно-коммуникативная, личностно-ориентированная, игровая;

Предварительная работа:

Чтение художественной литературы по теме: Н. Носов «Автомобиль», Б. Житков «Светофор», В. Клименко «Зайка велосипедист», «Происшествие с игрушками», «Кто важнее всех на улице»; заучивание стихотворений, беседы по теме, отгадывание загадок, просмотр обучающих видео и презентаций по теме, Д/и: «Дорожные знаки», «Законы улиц и дорог»,

Детям предлагается разделиться на две команды, дать командам название и выбрать капитанов команд.

Оборудование и материалы:

табло для жюри (доска для фиксации полученных командами очков), 2 стола, стулья по количеству детей, музыка про ПДД, картинки дорожных знаков, эмблемы для детей с названием команды («Юный инспектор», «Дорожный патруль») конверты с разрезными картинками для задания №2, интерактивна доска для воспроизведения интерактивной игры «Знатоки дорожного движения» , музыкальный клип «разминка капитан Краб», фишки – кружки зеленого цвета- «зеленый огонек (для раздачи командам за правильный ответ на вопрос), для детей группы (при подведении итогов) медали “Знатоки дорожного движения” -для команды победителя, «Я знаю правила дорожного движения -для команды участника;

Ход мероприятия:

Воспитатель:

Звучит веселая музыка про ПДД, в группу входят дети и встают командами.

Ребята, каждый день вы приходите в детский сад с взрослыми: мамами, папами, бабушками и дедушками, но скоро вы пойдете в школу, и вам придется ходить по улицам, переходить дорогу самостоятельно. У нас большой, красивый город с широкими улицами. Проезжая часть нашего города очень оживленная, по ней движутся и легковые, и грузовые автомобили, и автобусы. И никто никому не мешает, потому что есть четкие и строгие правила для водителей и пешеходов. Как называются эти правила?

Дети: Правила дорожного движения.

Воспитатель:

По городу, по улице не ходят просто так:
Когда не знаешь правила, легко попасть впросак.
Всё время будь внимательным и помни наперёд:
Свои имеют правила шофёр и пешеход!
("Правила" Я. Пишумов, отрывок)

Сегодня мы встретились с вами не просто так. Нас ждет увлекательная викторина по правилам дорожного движения.

Для этого вы уже разделились на две команды. Соревноваться между собой будут команда – «Юный инспектор» и команда – «Дорожный патруль». (Дети хором произносят название своей команды)

В процессе игры вы, ребята, будете отвечать на вопросы, решать задания.

Послушайте внимательно условия игры:

#1047;а каждый правильный ответ команда получает «зеленый огонек» - зеленый кружок – это значит, что команда уверенно движется к победе! Если команда не может ответить на поставленный вопрос- отвечает другая команда. Побеждает та команда, которая заработает больше «зеленых огоньков»;

#1042;ыполнять задания необходимо быстро, по времени, отведенному ведущим;

#1054;твечать на вопросы только после того, как выслушали все задание до конца;

При выполнении заданий нельзя выкрикивать ответы и мешать отвечать соперникам.

За нарушение дисциплины во время игры (по решению ведущего или членов жюри) команда может лишаться полученных «зеленых огоньков».

Команды присаживайтесь за свои «игровые места».

А какая команда сегодня окажется сильнее определит наше жюри.

(Представление членов жюри)

Пожелаем командам успехов, пусть победит сильнейший!

Право первого хода определяется жеребьёвкой. Жребий приглашаю тянуть капитанов команд.

1 Конкурс называется - ответь на вопрос (интерактивная игра «Знатоки дорожного движения»)

Вопросы конкурса дети выбирают, глядя на интерактивную доску.

Капитан каждой команды в порядке очерёдности называет любую тему и номер квадрата.

Зачитывается вопрос, соответствующий выбранному номеру.

Все участники обсуждают варианты ответа в своих командах и приходят к единому решению.

В случае неверного ответа, право голоса переходит к команде соперников. За каждый правильный ответ команда получает «зеленый огонек».

2 Конкурс - “Мозаика”

Воспитатель:

Каждой команде будут предложены части картинок, из которых следует собрать целую картинку по теме “Дети на улице”, а затем в течение двух минут разобраться в дорожной ситуации, принять правильное решение и озвучить свой ответ.

Командам раздаются конверты с разрезными картинками. На столе, при участии всех членов команды составляют эти картинки.

Молодцы ребята, и с этим заданием справились успешно. Теперь давайте проведем музыкальную паузу под разминку Капитана Краба.

Дети встают из-за столов, делают разминку, глядя на интерактивную доску.

3 конкурс: «Загадки»

Право первого хода определяется жеребьёвкой. Жребий приглашаю тянуть капитанов команд.

За каждый правильный ответ команда получает «зеленый огонек».

В случае неверного ответа, право голоса переходит к команде соперников.

4 конкурс «Что лишнее».

Показ слайдов на доске поочередно для каждой команды.

Детям показываются на интерактивной доске по 3 дорожных знака. Задача найти, что лишнее и объяснить почему.

Каждый правильный ответ команды поощряется «зеленым огоньком».

Если остается достаточно времени, проводится игра малой подвижности.

Подвижная игра «ПЕРЕДАЙ ЖЕЗЛ»

Играющие выстраиваются в круг. Жезл регулировщика передаётся игроку слева. Обязательное условие: принимать жезл правой рукой, переложить в левую и передать другому участнику. Передача идёт под музыку. Как только музыка прерывается, тот, у кого оказывается жезл, поднимает его вверх и называет любое правило дорожного движения (или дорожный знак). Замешкавшийся или неверно назвавший дорожный знак выбывает из игры- садится на свое «игровое место». Побеждают последние оставшиеся игроки. Каждый оставшийся в кругу игрок поощряется «зеленым огоньком», который несет в «копилку» своей команды.

Ведущая:

Вот и подошла к концу наша игра!

Уважаемые ребята! Ответьте, пожалуйста, на самый главный вопрос! Для чего человеку необходимо знать правила дорожного движения и строго их выполнять?

(ответы детей, жюри в это время занимается подсчетом набранных командами «зеленых огоньков)

Подведем итоги игры и подсчитаем «зеленые огоньки»!

(награждение победителей и участников медальками «Знатоки дорожного движения», «Я знаю правила дорожного движения»)