Сценарий игры «Времена года»
методическая разработка

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида «Радуга»

Методические рекомендации к игре

«Времена года?»

Разработчик:

Горина Наталья Владимировна,

 воспитатель педагогической высшей категории

г. Югорск, 2021 год

Интерактивная игра

«Времена года»

Цель игры: закрепление знаний детей о временах года, через усвоение системы тренингов по обучению классификационных умений.

Задачи:

• обобщать и систематизировать знания детей о взаимосвязи живой, неживой природы и жизни человека в связи со сменой времени года;
• развивать умения детей делить объекты окружающего мира на природные и рукотворные группы и объяснять основания такого деления;
• развивать доказательную речь, логическое мышление, воображение; умение внимательно слушать, отвечать на вопросы, дополнять.

Ход игры:

В игре принимают участие как один, так и группа детей. Поочередно дети расставляют картинки - признаки времен года в ячейки таблицы, соотнося их с принадлежностью к миру природы или рукотворного мира. Обосновывая свой выбор.