ПРОЕКТ."ВЕСЕЛЫЙ ДУДЛИНГ"
проект (старшая группа)

Проект «Веселый дудлинг»

Проект на тему:

«Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством рисования в технике дудлинг»

I. Паспорт проекта

Название проекта: «Веселый дудлинг»

Тема проекта: развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством рисования в технике дудлинг.

Автор проекта: Ковганова Т.А., воспитатель.

Участники проекта: воспитанники группы, родители.

Вид проекта: информационно - творческий.

Срок реализации: 2 месяца.

II. Характеристика проекта

Актуальность:

Дудлинг (от английского doodle – бессознательный рисунок) это рисование с помощью простых элементов (кружочков, закорючек, ромбиков, точек, палочек и прочего). Однако из этих простых элементов могут складываться сложнейшие композиции, поражающие воображение. Благодаря своей простоте, техника дудлинг доступна детскому восприятию, позволяет ребенку расслабиться во время творческого процесса, проявить свои творческие способности, не опасаясь негативной оценки со стороны сверстников.

Цель проекта:

создание условий для развития творческих способностей воспитанников посредством использования в своей изобразительной деятельности техники дудлинг.

Задачи:

- изучить опыт педагогов по данной теме;

- разработать план мероприятий по теме;

- способствовать формированию интереса к изучению и освоению техники дудлинг;

- содействовать освоению техники дудлинг;

-привлекать родителей воспитанников к совместной творческой деятельности с детьми в условиях метода проекта.

Предполагаемый результат:

- знание теоретических основ по заявленной теме;

- повышение интереса к новым техникам рисования;

- организация совместной работы с родителями будет способствовать повышению уровня знаний родителей по данной теме и еще большему их сплочению с детьми.

Механизмы реализации цели и задач проекта:

-разработка плана мероприятий с воспитанниками и их родителями в ДОУ;

- использование информационно – коммуникативных технологий.

III. Содержание проекта:

1 этап. Подготовительный.

№

п/п Содержание деятельности / Предполагаемый результат

1. Изучение передового педагогического опыта/Готовность к применению на практике

2. Анализ методического материала по теме /Создание банка данных по теме

3. Анализ и дополнение развивающей предметно - пространственной среды / Пополнение мини – музея декоративно - прикладного творчества;

4. Разработка и реализация проекта / Разработка плана мероприятий по реализации проекта; конспектов НОД по теме проекта.

2 этап. Практический.

Содержание деятельности / Предполагаемый результат

1. Коммуникативная деятельность. Беседы с просмотром фото-презентаций «Веселый дудлинг» / Воспитанники познакомятся с новой техникой рисования.

2. Коммуникативная деятельность. Рассматривание рисунков в технике дудлинг /Повысится интерес к изучению техники дудлинг, ее колорите, характерных особенностей.

3. Изобразительная деятельность. Рисование «Совушка - сова», «Удивительные животные», «Весёлый алфавит», «Волшебные цветы», «Роспись дощечек»/ Воспитанники освоят технику рисования дудлинг.

3 этап. Итоговый.

Содержание деятельности

1. Организация выставки творческих работ «Веселый дудлинг»

Интернет- ресурсы:

-

-

+❤ В Мои закладки

Проект «Веселый дудлинг»

Проект на тему:

«Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством рисования в технике дудлинг»

I. Паспорт проекта

Название проекта: «Веселый дудлинг»

Тема проекта: развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством рисования в технике дудлинг.

Автор проекта: Ковганова Т.А., воспитатель.

Участники проекта: воспитанники группы, родители.

Вид проекта: информационно - творческий.

Срок реализации: 2 месяца.

II. Характеристика проекта

Актуальность:

Дудлинг (от английского doodle – бессознательный рисунок) это рисование с помощью простых элементов (кружочков, закорючек, ромбиков, точек, палочек и прочего). Однако из этих простых элементов могут складываться сложнейшие композиции, поражающие воображение. Благодаря своей простоте, техника дудлинг доступна детскому восприятию, позволяет ребенку расслабиться во время творческого процесса, проявить свои творческие способности, не опасаясь негативной оценки со стороны сверстников.

Цель проекта:

создание условий для развития творческих способностей воспитанников посредством использования в своей изобразительной деятельности техники дудлинг.

Задачи:

- изучить опыт педагогов по данной теме;

- разработать план мероприятий по теме;

- способствовать формированию интереса к изучению и освоению техники дудлинг;

- содействовать освоению техники дудлинг;

-привлекать родителей воспитанников к совместной творческой деятельности с детьми в условиях метода проекта.

Предполагаемый результат:

- знание теоретических основ по заявленной теме;

- повышение интереса к новым техникам рисования;

- организация совместной работы с родителями будет способствовать повышению уровня знаний родителей по данной теме и еще большему их сплочению с детьми.

Механизмы реализации цели и задач проекта:

-разработка плана мероприятий с воспитанниками и их родителями в ДОУ;

- использование информационно – коммуникативных технологий.

III. Содержание проекта:

1 этап. Подготовительный.

№

п/п Содержание деятельности / Предполагаемый результат

1. Изучение передового педагогического опыта/Готовность к применению на практике

2. Анализ методического материала по теме /Создание банка данных по теме

3. Анализ и дополнение развивающей предметно - пространственной среды / Пополнение мини – музея декоративно - прикладного творчества;

4. Разработка и реализация проекта / Разработка плана мероприятий по реализации проекта; конспектов НОД по теме проекта.

2 этап. Практический.

Содержание деятельности / Предполагаемый результат

1. Коммуникативная деятельность. Беседы с просмотром фото-презентаций «Веселый дудлинг» / Воспитанники познакомятся с новой техникой рисования.

2. Коммуникативная деятельность. Рассматривание рисунков в технике дудлинг /Повысится интерес к изучению техники дудлинг, ее колорите, характерных особенностей.

3. Изобразительная деятельность. Рисование «Совушка - сова», «Удивительные животные», «Весёлый алфавит», «Волшебные цветы», «Роспись дощечек»/ Воспитанники освоят технику рисования дудлинг.

3 этап. Итоговый.

Содержание деятельности

1. Организация выставки творческих работ «Веселый дудлинг»

Интернет- ресурсы:

-

-

+❤ В Мои закладки