Дистанционные формы сотрудничества с семьей.
консультация
Предварительный просмотр:
Дистанционные формы сотрудничества с семьей.
Введение Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования расширяет права семьи на получение информации об образовательной организации, о программе образования, о возможностях образовательной системы дошкольного образования в целом. В связи с этим появляются дополнительные формы взаимодействия с семьями воспитанников. Закон «Об образовании РФ» ст.44 п.1 гласит что родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка.
Таким образом, признание государством приоритета семейного воспитания требует иных взаимоотношений между образовательным учреждением и семьей, а именно отношений в режиме сотрудничества. Взаимодействие родителей и педагогов в воспитании ребенка – это взаимная ответственная деятельность всех участников образовательного процесса.
Современные родители – грамотны, информированы, но вместе с тем, очень заняты, и ограничены во времени для получения большого объема информации. Занятость родителей является основной проблемой взаимодействия детского сада с семьей. Как выстроить более тесные взаимоотношения между детьми, родителями и педагогами? Очевидно, что старые формы контактов с родителями постепенно изживают себя. Одно из современных направлений, которое мы стали использовать в своей работе это дистанционные формы сотрудничества с семьей. Они значительно расширяют возможности эффективного общения с родителями и оказания им помощи в вопросах развития и воспитания детей. Представим некоторые из них.
Нами была опробована форма сетевого взаимодействия с родителями в социальных сетях. В социальной сети «Вайбер» была создана группа «Родители Консультационного центра».
Преимущества использования такой формы во взаимодействии с семьями дошкольников очевидны и заключаются в следующем:
- минимизация времени доступа родителей к информации;
- оперативное получение информации родителями.
- возможность воспитателей и родителей демонстрировать любые документы, фото, видео материалы о жизни группы;
- возможность хранения фото и видео архивов;
- размещение методической копилки воспитателей;
- обеспечение диалога воспитателя и родителей группы в режиме он-лайн (позволяет проводить опросы, анкетирование, дискуссии на наиболее важные темы, учитывать мнение каждого члена группы);
- организация коллективной работы.
Данная форма работы с родителями решает проблему «информационного кризиса». Заглянув в группу в сети, родители могут ознакомиться с планом проведения мероприятий, успехами и достижениями детей, просмотреть фотографии, задать интересующий их вопрос или получить консультацию. Так родителям были даны советы на тему «Как нужно готовить родителям ребенка, который идет в детский сад». Обсудили с детьми закаливающие мероприятия, которые проводятся в ДОУ. Родителям были даны советы по развитию речи у детей 3 лет.
Группа «Родители Консультационного центра» интерактивна: она предоставляет пользователям возможности диалога. Родители задают вопросы, узнают новости детского сада, обсуждают поступившую информацию. Некоторые интересуются, где в Интернете можно найти ответ по той или иной проблеме воспитания. Многие просто не знают, чем занять детей. В этом случае они рассчитывают на помощь педагогов. Наша задача, в свою очередь, предоставить родителям актуальную информацию. Сделать это сейчас возможно с помощью онлайн-консультации.
Онлайн-консультация – это беседа или обращение к родителям посредством сети Интернет. В чем же преимущества онлайн - консультации? Первое - это экономия времени, а также комфортность общения.
Сейчас такие консультации - наиболее подходящее средство общения. Мы используем различные виртуальные площадки, мобильные приложения, социальные сети. У этой формы общения есть свои плюсы:
• удобство и комфорт (экономия времени на дорогу);
• возможность быстро доносить до родителей нужную информацию.
• возможность записи видеотрансляции для последующего неоднократного просмотра мероприятия.
• оперативно получать обратную связь.
Использование таких форм общения и взаимодействия с родителями реализуются на основании принципа партнерства и диалога.
Большой интерес вызвали онлайн - консультации по теме «Играйте вместе с детьми». Здесь мы дали родителям рекомендации по различным играм (подвижные, настольные, дидактические и пр.) Так же, важной темой для родителей, не посещающих детский сад, является «Адаптация в детском саду», «Как приучить ребенка к горшку». Актуальны консультации по культурно гигиеническим навыкам, ведь очень важно, чтобы родители помогали ребенку развивать и совершенствовать приобретённые им навыки. Большой интерес у родителей вызвали такие консультации как: «Почему дети себя плохо ведут?», «Маленькие лгунишки», «Почему дети кусаются», «Стрессовые события в жизни ребенка» (консультации психолога), «Пальчиковые игры с детьми», «Развиваем мелкую моторику» (консультации учителя - логопеда).
Сейчас, в связи со сложившейся ситуацией, у родителей есть время прислушаться к нашим советам и попытаться вместе с нами добиться положительного результата.
Онлайн - консультации повышают педагогическую грамотность родителей, вовлекают родителей в процесс деятельности, формируют позитивные, доверительные взаимоотношения между детским садом и семьей, создают условия для диалога, обмена опытом, мнениями.
Таким образом, дистанционные формы взаимодействия с родителями нашли широкое применение в практике нашего детского сада, так как позволили родителям быстро, интересно и комфортно познакомиться с жизнью детского сада, сэкономили время, позволили делиться актуальной информацией.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Творческая работа по теме: « Поиск современных форм сотрудничества с семьей при формировании социально – нравственных качеств у детей дошкольного возраста»
В настоящее время без специального вмешательства взрослого в воспитательный процесс, трудно говорить о развитии нравственных качеств у детей. Жизнь в современном обществ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/09/16/picture-227033-1631803098.jpg)
Презентация "Газета для родителей - эффективная форма сотрудничества с семьей"
Многие педагоги ДОУ в работе с родителями сталкиваются с объективными трудностями. Во-первых, это — взрослые люди, имеющие свои установки и ценности, свое представление о воспитании, менять которые о...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/28/picture-241865-1698520249.jpg)
НОВЫЕ ФОРМЫ СОТРУДНИЧЕСТВА С СЕМЬЕЙ
В статье рассказано об организации окружного конкурса "Музыкальный марафон". Автор статьи и разработчик конкурса: Исакова Л.Ю. - музыкальный руководитель ДОУ....
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/11/picture-1225949-1583879482.jpg)
Инновационные формы сотрудничества с семьей в условиях реализации ФГОС ДО. Компетентностный подход в сотрудничестве с семьёй.
Представление опыта работы...
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/19/picture-12564-1597806320.jpg)
Дистанционные формы сотрудничества с семьями воспитанников.
На сегодня одними из востребованных являются дистанционные формы сотрудничества с семьей. Они значительно расширяют возможности эффективного общения с родителями и оказания им помо...
![](/sites/default/files/pictures/2024/07/18/picture-993566-1721323407.jpg)
РМО руководителей ДОО «Организация работы с семьей в ДОУ на современном этапе образования». Выступление «Дистанционные формы сотрудничества с семьями воспитанников в современных условиях» 03.03.2022 г.
В современном мире развитие коммуникационных и информационных технологий идёт быстрыми темпами. Обучение и образование современных детей и родителей тесно переплетается с компьютерными технологиями.В ...