Картотека
картотека

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Смольковский детский сад»

Игры и упражнения по развитию речи детей раннего возраста.

Воспитатель:

                                                                                                                        Н.А. Колосова

В раннем возрасте главное внимание в развитии речи уделяется: - развитию потребности в общении - совершенствованию понимания речи и становлению самостоятельной речи ребёнка. Одним из условий развития речи является общение. Дети подражают, активно действуют с предметами, начинают сами говорить. Ведущая деятельность детей раннего возраста — игра. Для игр необходимо использовать достаточное количество игрушек одного и того же вида, но разных по величине, цвету, материалу. Обследуя игрушки, дети развивают элементарные мыслительные операции, повышается самостоятельная речевая активность. Существенное значение имеет мотивация, обеспечивающая интерес и желание ребёнка играть. Рассмотрим некоторые приемы развития речи.

Показ с называнием.

 Занятия с картинками.

Взрослый показывает картинку, называет то, что на ней нарисовано. Внимание малышей ещё неустойчиво, поэтому надо их сначала заинтересовать. С усложнением заданий, детям предлагается не только рассматривать их, но и действовать с ними. Для этого используются слова : « возьми», « найди», « покажи пальчиком».

Занятия с сюжетными картинками.

    Дети учатся понимать изображения знакомых сюжетов, обозначать их словом. Малыши слушают небольшие рассказы взрослого по картинке.

Поручения.

Ребёнку называют действия, и он учится находить предметы по слову взрослого.

 «Принеси куклу Катю», «Найди зайца». Затем обязательно спрашивают, что принёс, где нашел?

Договаривание слов вместе с ребёнком.

Подсказывание нужного слова.

Упражнения в назывании.

В игре побуждать малыша к произнесению слова и выполнению действий. «Где ты взял машину? Покажи», «Что тебе дать? Скажи»

Обследование предметов и игрушек вместе с ребёнком,

его рукой.

Всем известно, что на кончиках пальцев есть активные точки. Воздействие на них улучшает здоровье и интеллект малыша. Занятия по развитию мелкой моторики положительно влияют не только на развитие речи, но и на формирование познавательных процессов. Дети учатся обобщать предметы сначала в понимаемой, а затем в активной речи. Постепенно надо усложнять задания. Так, проводя с детьми игру «Чудесный мешочек», не показывать каждый раз одни и теже предметы, а добавлять новые. Также используются игры, развивающие движения кисти рук – « пальчиковая гимнастика». «Сорока- сорока», «Пальчик- мальчик» и другие. Упражнения с использованием «пальчикового бассейна» часто используются для развития моторики рук. «Пальчики разбежались». Ребёнок опускает то одну, то другую руку в «бассейн», прижимает ладонь ко дну, попеременно сдвигает и раздвигает пальцы.

Использование потешек, коротких стихов.

Чем разнообразнее приёмы при проведении игр, тем эффективнее будет их воздействие на детей. Движения под музыку позволяют решать следующие задачи: - развивать координацию движений, способность согласовывать движения со словами песни или стихотворения. Пение вместе с детьми и для детей развивает речь и совершенствует звукопроизношение. Чем чаще будут дети петь со взрослыми, тем лучше впоследствии они будут говорить.

     Малыши, малыши                                                  Я по комнате хожу,

Весело шагают.                                                        Деток я не нахожу

Ах, как дружно, высоко                                       Ну куда же мне идти?

Ноги поднимают.                                                   Где ребяток мне найти?

Игра с погремушками.

Побежали малыши,

Держат погремушки.                                            Дети бегут по кругу.

До чего же хороши

Новые игрушки.

Припев: Ля-ля-ля, ля-ля-ля

 Новые игрушки.                                                          Кружатся.

По ладошкам застучат                                  Стучат погремушкой по ладошке                                                                                Сразу погремушки.

Вот как у ребят звенят                                     Играют вверху погремушками.

 Новые игрушки.

Припев: тот же.