Викторина для родителей по ПДД
методическая разработка

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости! Вы все знаете, что наши дети очень любят играть, а больше всего на свете любят играть родители. И сегодня мы предоставим вам эту возможность. Мы с вами проведем

Интеллектуальную игру, посвященную Правилам дорожного движения.

Правила дорожного движения должен знать каждый человек. Они очень важны. Ведь эти правила помогают нам сохранить самое главное – ЖИЗНЬ!!!

Вы будете отвечать на вопросы и получать за правильные ответы конфетки. Кто заработает больше конфет, тот и будет знатоком Правил Дорожного Движения. Итак, начнем.

Загадки.

1. Вот дорожная загадка:
   Как зовется та лошадка,
   Что легла на переходы,
   Где шагают пешеходы?
   (зебра)
2. Дом по улице идет,

На работу всех везет,

Не на тонких курьих ножках,

А в резиновых сапожках. (Автобус)

3. Сам не едет, не идет,

Не подержишь - упадет,

А педали пустишь в ход-

Он помчит тебя вперед. (Велосипед)

4. Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горят и день и ночь –

Зеленый, желтый, красный! (Светофор)

5. Несётся и стреляет,

Ворчит скороговоркой.

Трамваю не угнаться

За этой тараторкой. (Мотоцикл)

6. Командуя жезлом, он всех направляет,
   И всем перекрёстком один управляет.
   Он  словно  волшебник, машин дрессировщик,
   А имя ему – ... (Регулировщик)

Молодцы, загадки отгадали!

А теперь вопросы посложнее!

– Как взрослый с ребёнком должен входить в автобус? (ребёнок первый, а взрослый за ним)

– А как взрослый с ребёнком должен выходить из автобуса? (первый взрослый, затем ребёнок)

- Какое насекомое, сидящее в траве, одного цвета с разрешающим сигналом светофора? – КУЗНЕЧИК

- Какая часть дороги предназначена для машин? – ПРОЕЗЖАЯ

- С какого возраста разрешено передвигаться на велосипеде по дорогам? (с 14 лет).

- С какого возраста детям разрешается ездить на переднем сиденье автомобиля? (с 12 лет)

- В какой сказке и у какого персонажа имеется шапка такого же цвета, как запрещающий сигнал светофора? – КРАСНАЯ ШАПОЧКА

- Какого цвета сигнала светофора не хватает в стихотворении «Мой веселый звонкий мяч»? – ЗЕЛЕНОГО

Молодцы, справились!

А сейчас следующее задание: «Дорожная азбука» 

 Я задам сейчас вопросы –
Отвечать на них не просто.
Кто знает правила движения –
Ответит тот без промедления

Показ слайдов с изображением дорожных знаков 

Слайд № 31 Задание № 8. «Найди нарушителя правил дорожного движения» 

А сейчас немного отдохнем. Предлагаю ответить на сказочные вопросы.

РАУНД «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ» Назови транспортное средство.
Вопросы командам:
1) На чём Емеля ехал во дворец к царю? (Печь).
2) С помощью чего передвигался Маленький Мук? (Туфли).
3) Чем смазывал моторчик Карлсон? (Вареньем).
4) Какой подарок сделали родители Дяде Фёдору-почтальону? (Велосипед).
5) Во что превратила тыкву фея для Золушки? (Карета).
6) На чём летал Старик Хоттабыч? (На ковре-самолёте).
7) На чём катался Кай из сказки «Снежная королева»? (На санках).
8) Предмет передвижения Бабы Яги? (Ступа, метла).
9) Белогривые лошадки были из чего? (Из облаков).

Ну, что же, продолжим.

1. Где разрешается ходить пешеходам?

(Пешеходы могут ходить по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии – по обочине. Если есть велосипедная дорожка, то по ней, не мешая велосипедистам).

2. Можно ли ходить по проезжей части дороги?

(По краю проезжей части могут двигаться пешеходы в следующих случаях: если отсутствуют тротуары, обочина или пешеходы переносят предметы, передвигаются в инвалидных колясках и создают помехи для других пешеходов, при этом они следуют в один ряд. Кроме того, разрешается движение по проезжей части в жилых зонах, обозначенных знаками 5.38 и 5.39.).

3. Какой стороны дороги должны придерживаться пешеходы в городе и за городом?

(В городе нужно придерживаться правой стороны, а за городом идти навстречу движущемуся транспорту).

4.  Что должен иметь пешеход в темное время?

(Для того чтобы быть заметным на дороге, нужно иметь фонарик, чтобы светом обратить на себя внимание водителя, верным помощником может являться зеркальце или любой светоотражающий предмет).

5.  Где можно переходить улицу?

(дорогу можно перейти в трех местах:

- по пешеходному переходу (надземному, подземному и наземному);

- на перекрестках по линии тротуаров или обочин;

- при отсутствии пешеходных переходов и перекрестков – на участках без разделительной полосы и ограждений, где дорога хорошо просматривается в обе стороны).

6. Что должны делать пешеходы при приближении транспортных средств с включенным синим проблесковым маячком?

(Воздержаться от перехода проезжей части – уступить дорогу).

7. Как положено, переходить дорогу на нерегулируемом перекрестке?

(Прежде, чем сойти с тротуара на проезжую часть, необходимо убедиться, что машин поблизости нет, а прежде чем начать переход, необходимо посмотреть налево и убедиться в безопасности, дойти до середины, посмотреть направо и закончить переход).

8.  Почему за городом мы должны идти навстречу движущемуся транспорту.

(Это потому, чтобы люди хорошо видели встречные машины и заранее могли отойти в сторону).

9.  Почему на остановках транспорта желательно находиться на некотором удалении от проезжей части, наблюдая за приближающимися транспортными средствами, особенно в сырую погоду?

(Если площадка мокрая или скользкая, то можно поскользнуться и попасть под транспортное средство. При скользкой проезжей части автомобили может занести на площадку, тротуар или обочину, обдать грязью).

10.  Как должны двигаться лица, которые находятся в инвалидных колясках или ведут мопед, мотоцикл?

(Они должны следовать по ходу движения транспортных средств).

11.  Разрешается ли перевозка пассажиров на велосипеде?

(Разрешается перевозка детей до 7 лет на специально оборудованном кресле)

12.  Безопасно ли начинать переход при зеленом мигающем сигнале светофора?

(Небезопасно, так как к перекрестку может подъезжать машина, водитель которой попытается преодолеть перекресток с ходу).

13.  Как должны двигаться велосипедисты на дороге?

("Велосипеды должны двигаться только по крайней правой полосе в один ряд как можно правее. Допускается движение по обочинам, если это не создает помех для пешехода").

Ситуации для анализа:

Мама идёт с сыном из детского сада по тротуару. Мальчик бежит впереди нее, где попало и мешает пешеходам. Мама не реагирует на это.
Вопрос. Как надо поступить маме?

Мама идёт по улице с сыном. На противоположной стороне мальчик видит папу и бросается к нему через дорогу.
Вопрос. Как надо было поступить маме?

Мама идёт с сыном по улице. Около ларька толпится народ. Мама отпускает руку ребёнка и подходит к ларьку.
Вопрос. Как нужно поступить маме?

Папа идёт с ребёнком по тротуару. У ребёнка в руке мяч. Мяч падает и катится к дороге. Ребёнок бежит за ним.
Вопрос. Как поступит папа? (ответы родителей)

– Уважаемые папы и мамы!

Воспитывайте у ребёнка привычку быть внимательным на улице, осторожным и осмотрительным. Помните, что от Вашей культуры поведения на улице, в общественном транспорте, от Вашего уважения правил дорожного движения зависит жизнь и здоровье Вашего ребёнка!