Проект "Широкая Масленица"
проект (подготовительная группа)
«Без памяти нет традиций, без традиций нет культуры, без культуры нет воспитания, без воспитания нет духовности, без духовности нет личности, без личности нет народа как исторической личности», писал педагог, публицист Г.Н. Волков. XXI век время больших перемен, когда над человечеством нависла угроза духовного оскудения личности, опасность утраты нравственных ориентиров: рушатся традиции, забываются обычаи, рвутся нити, связывающие старшее и младшее поколения. Поэтому сегодня актуальна проблема воспитания детей на основе русской национальной культуры. Одна из основных задач духовно - нравственного воспитания дошкольников формирование общего представления о культуре русского народа, ее богатстве и разнообразии, красоте и благородстве. Народная культура кладезь мудрости и опыта, предмет нашей национальной гордости.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 33.59 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Иркутска
детский сад №100 «Берегиня»
Проект «Широкая Масленица»
Разработал:
воспитатель первой квалификационной категории
Храмовских А. В.
Тема: «Широкая Масленица»
Вид проекта: краткосрочный.
Срок реализации: 28.02.2022 г. – 06.03.2022г.
Форма работы: групповая.
Тип проекта: творческий.
Участники проекта: дети старшей группы с ЗПР, воспитали, родители.
Актуальность.
«Без памяти нет традиций, без традиций нет культуры, без культуры нет воспитания, без воспитания нет духовности, без духовности нет личности, без личности нет народа как исторической личности», писал педагог, публицист Г.Н. Волков. XXI век время больших перемен, когда над человечеством нависла угроза духовного оскудения личности, опасность утраты нравственных ориентиров: рушатся традиции, забываются обычаи, рвутся нити, связывающие старшее и младшее поколения. Поэтому сегодня актуальна проблема воспитания детей на основе русской национальной культуры. Одна из основных задач духовно - нравственного воспитания дошкольников формирование общего представления о культуре русского народа, ее богатстве и разнообразии, красоте и благородстве. Народная культура кладезь мудрости и опыта, предмет нашей национальной гордости.
Цель: приобщение детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития к русским народным традициям празднования «Масленицы».
Задачи.
Образовательные:
- расширить представления детей о русском народном празднике
«Масленица», его обычаях и традициях;
- обогатить духовный мир детей, через ознакомление с различными
формами русского народного фольклора;
- привлечь родителей к активному участию в проектной деятельности.
Воспитательные:
- воспитывать интерес к народным праздникам, традициям, культуре,
истории своего народа.
Развивающие:
- развивать творческие способности, интерес к совместной деятельности.
- развивать духовно-нравственные качества: доброту, великодушие, миролюбие, чуткость, внимание и понимание друг к другу.
Методы и приемы:
наглядные:
- рассматривание репродукции картин; просмотр презентаций, видеоматериалов;
словесные:
- беседы, прослушивание русских обрядовых песен, наигрышей;
- разучивание игр – забав, закличек, потешек, пословиц.
игровые:
- дидактические игры; подвижные игры; сюжетно – ролевые игры; развлечения.
практические:
- продуктивная деятельность.
Задачи по работе с родителями:
- повысить компетентность родителей по теме проектной недели;
- создать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и
поддержки.
Предполагаемый результаты:
для детей:
- расширится уровень знаний о народном празднике Масленица;
- познакомятся с различными формами народного фольклора;
- получат новые знания о традициях, культуре, истории своего народа;
- научатся продуктивно взаимодействовать со сверстниками и взрослыми в процессе совместной продуктивной деятельности.
для педагогов:
- самореализация, повышение творческого потенциала;
- накопление практических навыков проектной деятельности.
для родителей:
- родители проявят интерес к образовательному процессу, развитию творчества, знаний и умений у детей;
- углубят свои знания о русских народных традициях и обрядах празднования «Масленицы»;
- примут активное участие в пополнении предметно – пространственной среды группы.
Этапы реализации проекта:
1 этап - подготовительный
- беседа – опрос детей, родителей по теме проекта;
- определение цели и задач проекта;
- подбор и изучение методической, художественной литературы;
- ознакомление и привлечение родителей к совместному сотрудничеству в проектной деятельности (рекомендации по проекту);
- оформление информационного блока в родительском уголке;
- подбор иллюстративного, информационно - дидактического материала;
- создание развивающей среды над проектом;
- подготовка к народному празднику «Проводы Масленицы»;
- разработка «Адвент – календаря» как основного этапа проектной работы.
2 этап – основной (организационно-практический)
План реализации проекта.
Дни недели | Цель | Формы организации образовательной деятельности по областям и в режимных моментах |
Понедельник первый день Масленицы «Встреча» | - Расширение знаний о народном празднике Масленицы; развитие интереса к русской народной культуре. | 1. Заполнение «Адвент – календаря» заданиями на всю масленичную неделю. 2. Рассматривание репродукции картины Б.М. Кустодиев «Масленица» 1919г. 2. Беседа «Здравствуй, широкая Масленица!». 3. Просмотр презентация «Масленица идет». 4. Рисование «Тарелочка» хохломская роспись. 5. П/и на прогулке «Карусель». 6. Совместное с родителями и детьми прослушивание русских обрядовых песен «Как на масляной неделе», «Ой блины мои блины»; русских народных наигрышей «Здравствуй, красная весна», «А мы масленку встречаем»; хоровод «Веснянка»; заучивание масленичных закличек, потешек, пословиц, наигрышей; изготовление чучела Масленицы. 7. Домашнее задание для родителей: «Беседа с детьми о существующих (сохранившихся) традициях празднования Масленицы в семье». |
Вторник второй день Масленицы «Заигрыши» | - Ознакомление с историей русского костюма; жанрами народного фольклора, играми с характерными для них обрядами. | 1.Рассматривание иллюстраций « Русские народные костюмы». 2. Оформление уголка «Русская изба». 3. Просмотр презентации «Обрядовые куклы-обереги». 4. Д/и: «Матрёшки - половинки», «Расставь по порядку матрёшек» (для тематического кейса «Здравствуй Масленица»). 5. Аппликация «Украшение сарафана и рубахи». 6. Разучивание игр и забав: х/и «Блин золотой»; забавы «Блины — лепёшки»; п/и «Кто быстрее», «Третий — лишний». 7. П\и на прогулке «Дударь». 8. Домашнее задание для родителей и детей: подбор материала для изготовления книжки – малышки «Обрядовые куклы - обереги». |
Среда третий день Масленицы «Лакомки» | - Знакомство с традиционными Масленичными блюдами, русскими традициями гостеприимства.
| 1.Рассматривание иллюстраций традиционных Масленичных блюд. 2. Беседа «Значение и символика блинов»; этическая беседа «Гость в доме – хозяину радость». 3. Лепка из соленого теста «Угощение на масленицу». 4. Д/и «Теневое лото» (для тематического кейса «Здравствуй Масленица»). 5. С/р игра «Ярмарка». 6. П\и на прогулке «Катание на лошадях». 7. Домашнее задание для родителей и детей: подготовка к семейной фотовыставке «Мы печём блины». |
Четверг четвертый день Масленицы «Разгуляй масленицы» | - Формирование позитивного отношения к обычаям, традициям, фольклору, русского народа. | 1.Рассматривание альбома масленичные гуляния в картинах русских художников: Петр Николаевич Грузинский «Масленица» 1889 г.; Семен Кожин «Масленица. Проводы» Россия 17 век; Анна Виноградова Масленица» 2005 г. 2. Ручной труд «Масленица» из бумаги. 3. Просмотр видео материала «Масленица гуляет, всех на праздник созывает». 4. Оформление фотовыставки «Мы печём блины». 5. Н/и «Ледяной столб» (для тематического кейса «Здравствуй Масленица»). 6. П/и на прогулке «Горелки». 7. Домашнее задание для родителей и детей: семейные вечерние посиделки «Мы за чаем не скучаем»: изготовление листовки с рецептами блинов для создания «Книги семейных рецептов блинов». |
Пятница пятый день Масленицы «Проводы масленицы» | - Развитие познавательного интереса к русской культуре, традициям, обычаям проведения народного гуляния. | 1.Рассматривание картины А. Васнецов «Сжигание чучела Масленицы». 2. Беседа «Февралю – помашем, Марту – «здравствуй» скажем». 3. Д/и «Масленичное судоку» (для тематического кейса «Здравствуй Масленица»). 4. Сборка тематического кейса «Здравствуй масленица». 5. Итоговое мероприятие: массовое гуляние «Проводы Масленицы» на участке детского сада с играми, пением, забавами. 6. Совместное чаепитие с родителями «За самоваром не скучаем – блины-оладьи уплетаем!» с беседами о семейных традициях. 7. Совместное с родителями оформление «Книги семейных рецептов блинов». 8. Домашнее задание: посетить городское массовое гуляние; флеш моб «Гори, гори ясно» сжигание чучела Масленицы в воскресенье (дети с родителями сжигают чучела, которые изготовили в понедельник и делятся своим видео в общей группе Вайбер). |
3 этап – заключительный (итоговый):
- оформление уголка «Русская изба»;
- изготовление книжки – малышки «Обрядовые куклы - обереги»;
- оформление фотовыставки «Мы печём блины»;
- создание «Книги семейных рецептов блинов»;
- создание тематического кейса с заданиями «Здравствуй масленица»;
- семейный видеоотчёт сжигания чучел Масленицы «Гори, гори ясно»;
- итоговое мероприятие: массовое гуляние «Проводы Масленицы» на
участки ДОУ;
- совместное чаепитие с родителями «За самоваром не скучаем – блины -
оладьи уплетаем!»
Вывод: реализация данного проекта по углублению знаний детей о народных традициях празднования «Масленицы» проходила через совместную деятельность педагогов с воспитанниками и их родителями, что способствовало укреплению детско - родительских отношений, формированию у детей необходимых представлений, умений и навыков, обогащению знаний о народном празднике «Масленица», традициях русского народа.
Результаты проекта:
- дети имеют представления о народном празднике Масленице;
- проявляют интерес к народным традициям, культуре, истории своего
народа;
- познакомились с различными формами народного фольклора;
- активно взаимодействуют со сверстниками и взрослыми в процессе
совместной игровой и продуктивной деятельности.
- родители активно включились в образовательный процесс ДОУ.
Используемая литература:
1. Агафонников В. «Заплетися плетень» - русские - народные песни и хороводы. – Москва изд. «Музыка», 1973г.
2. Евдокимова Е.С. «Технология проектирования в ДОУ» – М. «Сфера», 2006г
3. Куприна Л.С., Маркеева О.А. «Знакомство детей с русским народным творчеством» - изд. «Детство-Пресс», 1999г.
4. Мельникова Л.И., Зимина А.Н. «Детский музыкальный фольклор» - Москва «ООО Гном – Пресс»,2000г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Масленица пришла" (Понедельник: "Встреча Масленицы") Сценарий развлечения для детей всех дошкольных групп ЧДОУ
В нашем ДОУ, как и принято на Руси, праздник длится всю неделю. Общее празднование начинается со Встречи Масленицы в понедельник в музыкальном зале детьми всех дошкольных групп. Я предлагаю Вашему вни...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/29/picture-393118-1391016308.jpg)
Сценарий фольклорного праздника Масленица для детей дошкольного возраста "Масленица - Кривошейка. встретим тебя хорошенько!"
Фольклорный праздник для детей старшего дошкольного возраста, который состоит из двух частей. Одна проводится в зале. вторая - на улице. Персонажи: Скоморох, Зима, Весна. Чередование музыкальноигровог...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/14/picture-140409-1352901588.jpg)
Сценарий на Масленицу «Эх, да Масленица» подготовительная группа.
Расширить и закрепить знания детей о народных праздниках. Приобщить детей к народным играм, песням, хороводам. Развивать ловкость, быстроту, внимание. Воспитывать у детей ин...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/11/picture-417828-1394552195.jpg)
Стихи о масленице. Масленица в произведениях русского искусства.
Любопытные сведения о масленице можно почерпнуть в таких произведениях, как «Лето господне» (Иван Сергеевич Шмелев), «Петр Первый» (Алексей Николаевич Толстой). Уже давно стала...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/02/picture-423748-1396423993.jpg)
Масленичная неделя в России: Традиции Масленицы.История Масленицы. Поделки на Масленицу. Наши рецепты. Блинная зарядка
В папке передвижке собраны интересные факты о Масленице, история праздника, традиции празднования на Руси, а также поделка на Масленицу - Солнышко и рецепты вкусных блинов....
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/12/picture-981934-1518429309.jpg)
Сценарий праздника Масленицы «Масленица, Масленица, дай блинком полакомиться»
Конспект развлечения «Масленица, Масленица, дай блинком полакомиться»...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/07/picture-432923-1396822212.jpg)
«Масленица, Масленица, дай блинком полакомиться!"Праздник Масленицы для детей 3-4 лет.
♫ Появляется скоморохВанька:Здравствуйте, мальчишки, широкие штанишки!Здравствуйте девчонки, короткие юбчонки!Я – скоморох Ванька!Везде гуляю – все на свете знаю!Пришел к вам веселиться и ...