"Масленица пришла" (Понедельник: "Встреча Масленицы") Сценарий развлечения для детей всех дошкольных групп ЧДОУ
методическая разработка по музыке по теме

МАСЛЕНИЦА  ПРИШЛА

Сценарий праздника для всех детей дошкольных групп

Понедельник «Встреча Масленицы» (в зале)

Дети дошкольных групп под музыку свободно входят в зал, рассаживаются.  Их встречает Ведущая в русском костюме.

Ведущая:   Проходите, гости дорогие, не стесняйтесь,

По стульчикам располагайтесь.

Всех привечаем, душевно встречаем.

В тесноте, да не в обиде… (музыка смолкает)

Все гости собрались? Здравствуйте, люди добрые,

Детки большие и малые!   (кланяется)

Собрались мы с вами, чтобы по старому обычаю Зимушку проводить, да Весну приветить. А скажите, ребята, весело ли вы зимушку провели? Много ли с горок катались?.. А в снежки вы наигрались?.. О снеге да морозе немало в народе песен сложено, загадок, да поговорок. Вот и мы давайте некоторые из них сейчас вспомним. Вы послушайте загадки и скажите-ка отгадки:

«Старик у ворот тепло уволок.

Сам не бежит, и стоять не велит.»     (Мороз)

«Бело покрывало на земле лежало,

Лето пришло, оно всё сошло.»            (Снег)

«Без рук, без ног, а рисовать умеет.»  (Мороз)

«Скатерть бела весь мир одела.»         (Снег)

Молодцы, все загадки мои разгадали! Завершается зима, а ведь, кажется, совсем ещё недавно радовались мы первому снегу, первому морозу, водили зимние хороводы у ёлки, и вот уже прощаемся с зимой, песню «Вот уж зимушка проходит» ей поём.

                         Эй, ребятушки постарше,

В хоровод, скорей, вставайте,

Да вместе песню запевайте!

/ Дети старшей и подготовительной группы, сделав два круга и шагая противоходом, исполняют хоровод «Вот уж зимушка проходит». /

Ведущая:   Издавна на Руси в конце зимы

Народные гуляния устраивали –

Праздник с играми да весёлыми состязаниями!

Как же праздник этот называется вы, ребята, знаете?..

Давайте и мы будем Масленицу встречать,

Её в гости зазывать!

А вы знаете, ребята, как в старину Масленицу зазывали?..

/ Произносит слова заклички, активизирует детей на дружное и звонкое произношение её слов так, чтобы «Масленица услыхала»…/

Закличка (дети поют вместе с Ведущей):

«Ах ты, Домнушка, красно солнышко!

Вставай с печи, гляди в печь,

Не пора ли блины печь?»

  (зовут говорком):  Масленица, приходи! Годовая, приходи!

/Дети исполняют рус.нар.песню «А мы масленицу дожидаем» (с движениями) и садятся на места. Затем дети подготовительной группы показывают обряд появления и катания чучела Масленицы. /

Девочка (в русском костюме выбегает на середину зала):

Всю неделю мы не пряли,

Масленицу дожидали,

В гости зазывали,

На горе её встречали!

Мальчик (в русском костюме подбегает к ней или они выходят вместе):

Снежком гору посыпали,

На саночках раскатали –

Будь, горушка, ледяная!

Приходи, Масленица дорогая!        (убегают к детям)

2 мальчик (галопом «въезжает на коне-палочке», напевая):

«Цок, цок, топоток,  

Еду, еду, путь далёк.

Ни шажком, ни бегом,

А на лошади верхом!»

Тпру, лошадка!

Девочки (подбегают к нему и окружают, спрашивая):

Везёшь ли Масленицу?!

/Если он отвечает: «Нет!», девочки «бьют» его лаптем и передают «лошадку» другому мальчику. Он, также напевая, «скачет» по кругу «на лошадке»./

Девочки (подбегают к нему и окружают, спрашивая):

Везёшь ли Масленицу?!

Мальчик:  Везу, везу!!!

/Он подбегает к дверям, за ним с шумом и весельем вбегают в зал скоморохи, вносят чучело Масленицы. Все поют русскую народную песню  

«Здравствуй, Масленица годовая!» /

Все (хором): Приехала Масленица!!!  (Дети садятся на места)

1 скоморох:   Здравствуйте, ребята дорогие,

И маленькие, и большие!

2 скоморох:   Масленицу широкую открываем!

Веселье начинаем!!!

1 скоморох:   Мы – скоморохи-потешники,

  Весёлые насмешники!

Я – скоморох Прошка.

2 скоморох:    А я – Федул-скоморошка.

Любим мы шутить, играть,

  (вместе)       Да людей потешать!

(поют, пританцовывая, вместе):

 «Как на масленой неделе

Со стола блины летели,

И сыр, и творог –

Всё летело под порог!»

1 скоморох:    Масленица – кривошейка,

Встретим тебя хорошенько

Сыром, маслицем, блинком

И румяным пирогом!

2 скоморох:     Игрой, весёлой пляской

 Да озорной загадкой!

 Вы послушайте, ребятки,

 Мои весенние загадки:

-   Лежал, лежал да в речку побежал.             (Снег)

•   Дружно ударились рыбы об лёд,

И на реке начался…                                  (Ледоход)

•   Деревянные дворцы,

Кто же в них живёт?                                (Скворцы)

•   Он всю зиму в шубе спал,

Лапу бурую сосал.

А, проснувшись, стал реветь.

Этот зверь лесной…                              (Медведь)

1 скоморох:    Ребята, а какой же праздник Масленицы

Да без весенней игры-хороводьица?

Давайте игрой весну закликать,

Весну закликать, а зиму со двора провожать!

/Скоморох проводит  русскую народную (хороводную) игру «Гори ясно!»

 с детьми подготовительной группы, выступая в роли водящего, используя украшенный  цветами  и лентами бубен. Игра проводится 2 раза. /

Ведущая:       Становитесь-ка, друзья, и вы в хоровод,

Будем с вами выбирать,

Кто Весну играть пойдёт.

/ Дети старшей группы встают в круг, считалкой выбирают водящего 

на русскую народную хороводную игру «Заря-заряница».  

Ему дают в руки  бубен, украшенный лентами, надевают на голову венок. /

Считалка:    «Под горою у реки

Живут гномы - старики.

У них колокол висит,

Рассеребряный звонит!

Диги-дон! Диги-дон!

Выходи из круга вон!»

/Водящий с бубном в руках встаёт в центр круга, играет на бубне.

Дети идут хороводом и поют:

«Заря-заряница, красная девица

По полю ходила, ключи обронила,

Ключи золотые, ленты голубые»

(говорком):     Раз, два, не воронь,

                      А беги как огонь!

В это время водящий подходит к одной из пар игроков, поднимая между ними бубен. Эти игроки встают друг к другу спиной и после слов: «…как огонь!» бегут в разные стороны вокруг хоровода под крики болельщиков. Победит тот, кто первым, добежав, ударит по бубну.

Игра (по желанию) может повториться с другим водящим. /

2 скоморох:    Широкая Масленица!

Гуляй, веселись,

Играй, не ленись!

Пришла пора и малышне поиграть:

В «Метелице» покружиться,

Да «Вьюгу» в землю забивать!

/ Младшие дети встают в пары, берутся калачиком на игру «Метелица» (по типу «Вертушки»). Затем проводится речевая игра «Вьюги вью»./

1 скоморох:    А вы, друзья, не засиделись?..

Пора и вам свою игру показать,

Со Снежной бабой побороться,

В хороводе с ней поиграть!

 /Приглашают детей средних групп на игру «Снежная баба» («Мороз»). Если детей будет много, то их нужно поделить и с каждой группой поиграть отдельно. / 

2 скоморох:    А с вами, весёлая малышня,

В игру «Ловишка» будем играть,

Я вас буду догонять!

/ С детьми смешанной группы проводит музыкальную игру «Ловишка»./

Ведущая:       Так на Руси весёлыми играми да песнями Масленицу встречали, её прославляли! Давайте и мы ещё раз для неё споём,

У стульчиков встанем и все вместе запоём:

«Широкая Масленица,

Мы тобою хвалимся!

На горах катаемся,                                              

Блинами объедаемся!»

 1 скоморох:     Молодцы, хорошо поёте!

Масленицу-блиноеду мы с вами встретили,

Играми да песнями её приветили,

Но пора и честь знать!

2 скоморох:      Будем с вами мы прощаться,

А Масленке ещё всю неделю гулять!

Вместе:             До свидания, честной народ!

Масленица у ворот!!!

/Все прощаются, выходят из зала/