Конспект беседы "Как правильно переходить дорогу"
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект беседы «Как правильно переходить дорогу»

во 2 младшей группе

Цель: Формирование знаний о правилах дорожного движения.

Задачи: 

-Дать детям представление о  том, как важно соблюдать правила дорожного движения.

-Различать и называть виды транспорта.

-Учить различать проезжую часть дороги, тротуар. 

-Познакомить  с дорожным знаком (пешеходный переход). 

-Развивать интерес к машинам, правилам дорожного движения, знаниям о сигналах для машин и людей.

-Воспитывать способность внимательно слушать взрослых и друг друга.

Материалы: игрушка мишка с перебинтованной  ногой, дорожка зебра», руль, иллюстрация с пешеходным переходом.

Ход беседы.

Дети сидят на стульчиках полукругом на ковре.

Раздаётся стук в дверь. Воспитатель открывает дверь и заносит в группу игрушку—Мишку.

Воспитатель: Дети, посмотрите, кто же это к нам пришёл?

Дети: Мишка!

Воспитатель: А что нужно сказать Мишке?

Дети: Здравствуй, Мишка!

Зайка: Здравствуйте дети. (Огорченно.)

Воспитатель: Посмотрите, у Мишке перебинтована нога. Как, вы, думаете, что с ним произошло?

Дети: упал.

Воспитатель: А давайте спросим у Мишке. Мишка, что с тобой случилось?

Зайка: Когда я вышел на улицу и переходил дорогу, меня чуть-чуть не сбила машина, она проехала по моей ноге.

Воспитатель: Мишка, а ты разве не знаешь, как нужно правильно переходить дорогу?

Зайка: Нет, когда мы в детском саду повторяли правила поведения на дороге, я с детьми играл и не слушал, что говорила нам воспитательница…

Воспитатель: Дети, надо что-то делать, как же Мишка, будет переходить дорогу, если он не знает правила поведения на дороге? С ним же может случится беда. Давайте попробуем вместе помочь Мишке! Согласны?

Дети: Да!!!

Воспитатель: Мишка, присаживайся с нами, а мы покажем и расскажем тебе, где нужно переходить дорогу? 

Дети, а где ездят машины?

Дети: По дороге..

Воспитатель: Правильно. А скажите, можно играть на дороге и переходить ее в любом месте, где хочешь?

Дети: Нет!

Воспитатель: Правильно. Людей, идущих по улице, называют пешеходами и они должны соблюдать правила дорожного движения. И мы с вами эти правила выучим. Переходить проезжую часть мы должны в специально отведенных местах, там, где установлен знак "Пешеходный переход". Он устанавливается в месте перехода проезжей части, рядом с разметкой пешеходного перехода, такая разметка называется "зебра". (Показываю иллюстрацию (знак) «Пешеходный переход» и дорожку «Зебра»)

Этот знак совсем не сложный,

Но зато такой надежный,

Помогает он в пути

Нам дорогу перейти.

Воспитатель: Дети как называется этот знак?

Дети: "Пешеходный переход".

Воспитатель: А еще ходят пешеходы по тротуару спокойным шагом,  по правой стороне, чтобы не мешать другим пешеходам, которые идут навстречу. А если нам нужно перейти на другую сторону дороги, то пойдем по пешеходному переходу. Знак «пешеходный переход» .

Воспитатель: Да, это правильно! Запомни Мишка, и вы, дети, ходить через дорогу не по пешеходному переходу опасно для жизни! Запомнили?

Дети и Мишка: Да!

Физкультминутка «На дороге»

На двух колесах я качу, (идут по кругу друг за другом)

Двумя педалями верчу. (Идут, высоко поднимая колени)

За руль держусь, гляжу вперед, (держат руками руль)

Я знаю скоро поворот! (Поворачиваются и идут в другую сторону)

Воспитатель: Молодцы! Давайте еще раз дети повторим Мишке, где нужно переходить дорогу?

Дети: По пешеходному переходу.

Воспитатель: Мишка, надеюсь мы помогли тебе, и теперь ты будешь всегда правильно переходить дорогу?

Мишка: Да, спасибо вам дети, а сейчас мне пора, мама волноваться будет. Я пойду, до встречи! До свидания! (Уходит)

Дети: До свидания, Мишка!