ЭССЕ «Моя профессия - воспитатель»
материал

ЭССЕ «Моя профессия - воспитатель»

     Воспитатель – что это? Призвание? Работа? Или что-то другое? Каждый воспитатель на данный вопрос ответит по-своему.

     Что же такое профессия воспитатель для меня? Как оказалось, это нелегкий вопрос, на который дать ответ довольно сложно. Но …я попробую.

     До определенного времени вопросы педагогики меня практически не интересовали. Я получила высшее юридическое образование в «Московском государственном университете экономики, статистики и информатики» и планировала свои профессиональные амбиции реализовать в юриспруденции. Но жизнь сама все расставляет по своим местам, и вместо профессии юриста я стала осваивать профессию «мама».

     И тут произошло что-то невероятное – мой мир перевернулся! Я стала совершенно другим человеком, как будто заново родилась вместе со своей дочуркой!

     Мне стало интересно абсолютно все, что касается воспитания детей раннего возраста и дошкольников в целом. Я с удовольствием погрузилась в этот увлекательный мир.

     К моей большой радости, детский сад деревни Княжево Дмитровского района Московской области открыл для меня свои гостеприимные двери. И вот, я среди опытных педагогов детского сада.

     Не скрою, первые дни и даже месяцы я испытывала чувство страха и неуверенности и перед педагогами, и перед моими юными воспитанниками. Ведь заниматься воспитанием и развитием двадцати малышей несравнимо труднее, чем воспитывать единственную родную дочь. Естественно, в моих мыслях возникал сомнительный вопрос: «А правильный ли выбор я сделала? Не поспешила ли?»

     Особенно сложно было привыкнуть к общению с родителями воспитанников, ведь каждому нужно уделить максимум внимания. А все родители хотят слышать о своем малыше только хорошее. Для меня это было не просто, ведь как сказал русский писатель Ф. А. Искандер «Парадокс воспитания состоит в том, что хорошо поддаются воспитанию как раз те, которые не нуждаются в воспитании».

    Поэтому в начале своего творческого пути я была в затруднительном положении.

     Но все мои тревоги и печали постепенно развеялись, страх отступил, и я с удовольствием «окунулась» в мир педагогики.

     И вот я провожу свое первое занятие. На меня с интересом и любопытством смотрят 15 маленьких ребят. Что сказать им? С чего начать? Ведь я ежесекундно помню о том, что: «…Одна из грубейших ошибок считать, что педагогика является наукой о ребенке, а не о человеке», так писал Януш Корчак (выдающийся польский педагог)

    Я считаю, что очень важно видеть в ребенке личность, человека уже с первых дней его жизни. Стоит сразу задуматься о его воспитании, обучении; развить его выдающиеся способности и увидеть его скрытые таланты. Следует постоянно поддерживать малыша, направлять его на верный путь.

     Но здесь возникла другая сложность, я поняла, что моих знаний недостаточно для дальнейшей плодотворной работы. Ведь как сказал французский писатель и философ эпохи Возрождения Мишель де Монтень «Чтобы научить другого, требуется больше ума, чтобы научиться самому»

     Поэтому я сразу же поступила в Современную Гуманитарную академию и получила профессиональную переподготовку на базе высшего образования по специальности «Педагогика. Воспитательная работа»

     Неоценимую заслугу в моем становлении как «воспитатель детского сада» оказал весь педагогический коллектив детского сада. Коллеги всегда были рядом со мной; всегда были милы, добры, приветливы и отзывчивы.

    Поэтому в профессии воспитатель я чувствую себя очень комфортно и уверенно. Ведь рядом со мной мои ребята, мои малыши, которые ждут меня, радуются каждой встрече и, конечно же, со мной всегда рядом мои верные коллеги.

     В нашем детском саду царит творческая, уютная, по-настоящему, семейная атмосфера. Мы стараемся подарить нашим воспитанникам как можно больше любви и ласки, окружить их заботой и вниманием. Ведь ребенок еще не сформирован как личность. Его нужно оберегать, наставлять, пестовать. И здесь я еще раз обращусь к словам Я. Корчак «Все, что достигнуто дрессировкой, нажимом, насилием, - непрочно, неверно и ненадежно». Ведь от педагога зависит очень многое: нужно не только дать ребенку необходимый минимум знаний и навыков, но и подготовить его к дальнейшему жизненному пути, подготовить его к следующему, очень важному в жизни этапу, - к школе.

Подводя итог моего сочинения, хочется признаться, что профессия воспитатель не была моим призванием, как говорят многие, но я пришла в нее по велению судьбы и понимаю, что этот выбор не был ошибкой.

Закончить свое эссе мне хочется словами немецкого философа Иммануила Канта «Человек может стать человеком только путем воспитания. Он то, что делает из него воспитание»