Дидактическая игра - викторина по нравственно – патриотическому воспитанию
материал (старшая группа)

Дидактическая игра - викторина по нравственно – патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста «Знатоки родины»

Цель: создать условия для закрепления и расширения знаний детей о символах своей страны, города, достопримечательностях, животных, растениях, народов, населяющих Россию.

Задачи:

Образовательные

учить использовать свои знания о стране, городе и их символике;

закреплять знания о растительном и животном мире России;

совершенствовать знания детей о народах, населяющих Россию.

Развивающие

способствовать развитию речи, путём составления короткого рассказа;

развивать память и внимание;

продолжать развивать интерес к познанию нашей страны.

Воспитательные

воспитывать патриотические чувства к малой родине, любовь, гордость, уважение к родной стране;

воспитывать в детях чувство товарищества, умение сопереживать и поддерживать друг друга.

Материалы и оборудование:

- резиновые коврики с цифрами

- таблички с набором карточек:

1. Символы России

2. Достопримечательности г. Саратова

3. Символы Саратова

4. Животные России

5. Растения России

6. Народы России

- кубик с цифрами

- фишки «гербы» и «флаги»

- 2 поля для закрепления фишек

Участники игры: дети старшего / подготовительного дошкольного возраста

Интеграция с образовательными областями: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Основные достоинства:

- многофункциональность;

- дает возможность использовать пособие в различных видах игр, методах и формах при работе с детьми;

- участие от 2 детей до подгруппы детей.

Правила игры:

Игроки делятся на две команды: «Флаг» и «Герб». От каждой команды выбирается по капитану, которые с помощью кубика с цифрами определят, чья команда начнет игру первой.

Игроки с помощью кубика с цифрами, выбирают соответствующий коврик с набором карточек. Игрок берет любую карточку. Перевернув ее, ребенок рассказывает, что изображено на карточке и что он знает об этом объекте. Если у игрока возникают трудности, помогают товарищи по команде. После ответа ребенка воспитатель может прочитать полную информацию об этом объекте, которая записана на обратной стороне карточки.

За неправильный ответ игрок не получает фишку.

Побеждает команда набравшая большее количество фишек.

В середине игры проводится физминутка: русско-народная игра «Ручеёк»