Прогулка на июнь в младшей группе
материал (младшая группа)

Прогулка на июнь

Наблюдение за птицами. Цель. Закрепить особенности строения, что делают: летают, садятся на деревья, весело щебечут, клюют.

Наблюдение за деревьями. Цель. Учить детей видеть различие и сходства между хвойными и лиственными деревьями.

Наблюдение за насекомыми. Цель. Учить называть: бабочка, жук, божья коровка, спокойно вести себя вблизи насекомых, не причиняя им вреда.

Наблюдение за одуванчиком. Цель. Узнавать одуванчик по внешнему виду, называть его. Определять цвет его цвет

Наблюдение за растениями, цветущими на клумбе. Цель. Учит любоваться ими, ноне рвать. Закрепить названия частей растения: стебель, цветок. Развивать чувство прекрасного.

Наблюдение за овощами, выросшими на грядках. Цель. Закрепить их названия, умение определять их по внешнему виду.

Наблюдение за деревьями и кустарниками. Цель: учить детей различать деревья и кустарники по внешнему виду, строению листьев. Формировать умение видеть красивое в жизни, восхищаться природой.

ЕЛОЧКА. Целевая прогулка. Цель: показать детям, где она растет. Рассмотреть ее, обратить внимание на части дерева: ствол, ветки, иголочки. Уточнить, что иголки колючие.

Целевая прогулка на огород. Цель: рассмотреть растения на грядках морковь, помидоры, свёкла, лук. закрепить их названия. Объяснить, что урожай моркови собирают осенью, а лук, помидоры летом.

Наблюдение за работой дворника. Цель. Подчеркнуть значимость труда для всех. Воспитывать уважение к людям труда. Что делает дворник. Для чего нужна профессия дворника. Какие орудия труда использует в работе.  После того, как дворник убрал участок, посмотреть, как стало чисто, цветы политы, мусора нет и уточнить: для чего дворник убирает мусор.

Наблюдение за состоянием погоды. Цель. Уточнить с детьми состояние погоды: погожий денёк, жаркий, теплый, дует тёплый ветерок.

Наблюдение за машинами на улице. Цель. Закрепить знания детей о различных видах специальных машин, их назначении.

Наблюдение за погодой. Цель. Учить детей, вместе с воспитателем отмечать состояние погоды светит солнышко и идет дождь, который быстро проходит. По небу плывут белые, легкие облака .

Наблюдение за ветром. Цель: Посмотреть, как раскачиваются деревья, послушать шелест листьев.

Наблюдение за солнцем. Цель. Формировать представление о том, что когда светит солнце – на улице тепло. Поддерживать радостное настроение.