Тематическое планирование " Садовые и луговые цветы " 15.05-19.05
материал (младшая группа)

Опубликовано 29.05.2023 - 22:24 - Животенко Алена Борисовна

Расширять представления детей о цветах (цветы в природе, цветы в детском саду). Формировать элементарные представления о садовых и полевых цветах. Формировать исследовательский и познавательный интерес в ходе экспериментирования. Воспитывать бережное отношение к природе, умение замечать красоту природы.

Скачать:

Вложение	Размер
3_nedelya.docx	16.24 КБ

Предварительный просмотр:

Тема недели: Садовые и луговые цветы 15.05-19.05

Итоговое мероприятие: Выставка поделок «Цветы из природного и бросового материала»

	Содержание	Материалы
Утренняя гимнастика Беседы, сюрпризный момент, проблемная ситуация. Утренний круг, КГН	Утр.Гим №1 Ситуативный разговор: «Цветы – краса земли», «Почему их так назвали», «Гуляем по лугу» Ситуативный разговор: «Как мы ухаживаем за цветами ,Беседа «Для чего нужны цветы", Беседа «Мой любимый цветок», Беседа «Цветы на нашем подоконнике»	Рекомендации для родителей по мере необходимости.
ООД	Музыка: По плану муз. Рук.Физ – ра: по плану инструктора по физ.кул. Математика Тема: Закрепления Изученного материала за учебный год. .Помораева, Позина стр52 Развитие речи: Звуковая культура речи .Звук «Ц». Цель: отрабатывать четкое произношение звука Ц. Гербова, стр 84 Окруж .мир Тема «Наш трудолюбивый дворник» , Цель: знакомить с трудом дворника..Дыбинастр 51	Раздаточный материал
Прогулки (5 компонентов)	Кравченко И.В .Прогулки стр 91-94.Наблюдение за проезжающими машинами, за солнцем, ветром, небом, за пролетающими птицами .П/и «Пастух и стадо»,»Ловишки», «Кто быстрей». Труд .Уборка игрушек.	Игрушки для прогулки, лопатки, ведерки
Игры	Дид.игра «Большие и маленькие», «Найди в букете такой же цветок», «Найди по описанию», Лото – растения», «Дует ветер»Словесная игра «Угадай цветок», «Собери цветочек», «Ромашка», «Собери букет» Развивающая игра «Запомни и опиши цветок» Настольная игра «Найди такой же цветок»,Игровое упражнение «Разноцветный цветок» ,.С\р и. «Магазин цветов»., «Больница», «Магазин».
Чтение художественной литературы	Чтение сказки С. Маршака «Тихая сказка» ,Чтение стихов В.Степанова, Е.Благининой «Огонёк», словацкая сказка «У солнышка в гостях», А.К.Толстой «Колокольчики мои…», Я.Колас «Цветок». Загадывание загадок, заучивание стихов, составление описательных рассказов	Книги, картинки
Индивидуальная работа	«Попади в кольцо»: развивать ловкость, глазомер, отработать бросок из-за головы , «Допрыгни до цветка»-прыжки в длину .Саша, Миша, Матвей, Виталина
Консультации для родителей (индивидуальные беседы, памятки и др.)	Консультация: «Как заинтересовать ребёнка к выращиванию растений на подоконнике». Консультации и беседы по желанию родителей.	распечатки