конспект занятия по познанию
план-конспект занятия (старшая группа)

Этапы

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Вводный

Ребята, покажите свои ладошки. А теперь  потрите их друг об друга. Что вы чувствуете?

-правильно, тепло. Это тепло ваших добрых рук, возьмите друг друга за руки и подарите его друзьям.

-утро наступает, солнышко встречает.

Друг на друга посмотрели и на стульчики присели!

Приветствуют друг друга.

Основной

Воспитатель: Ребята, на нашу почту Детского сада пришло сегодня письмо от наших друзей Мальвины и Буратино. У них возник, спор  Буратино думает, что еще зима, а Мальвина говорит, что весна. Давайте поможем Мальвине и объясним Буратино, какое сейчас время года. Какое, кто скажет?. Молодцы! А какие приметы весны вы мне можете назвать? Молодцы!  А какие есть весенние месяца.А какой сейчас месяц?. Молодцы ребята! Ребята, а ведь именно весной в апреле, как только сойдет снег с полей, начинается «Весенняя страда». Ребята, а вы знаете, что такое весенняя страда? А это я вам сейчас объясню.

 Весенняя страда — это тяжелая, напряженная работа весной по подготовке посевных работ в поле. Весной, как только сойдет с полей снег, основной работой является весенняя вспашка земли. Ребята, а вы видели когда-нибудь, как трактор вспахивает землю в поле? Давайте все вместе посмотрим, как трактор работает на полях.

Просмотр презентации.

Слайд 1. Заставка, картинка с полем.

Слайд 2. В поля выходят трактора и тянут за собой плуги, вспахивая землю.

Слайд 3. Плуги бывают разных размеров.

Слайд 4. Трактор боронит землю железными зубьями бороны.

Слайд 5. А есть такие современные трактора, которые одновременно и пашут и боронят.

Слайд 6. Когда земля готова начинается посев семян. Семена падают в бороздки и их засыпает землей.

Слайд 7. Разные виды сеялок.

Слайд 8. Современный трактор

Слайд 9. Ребята посмотрите, какие семена падают в землю. Зерновые культуры — это растения, дающие зерно—пшеница, рожь и т. д.

Слайд 10. Зернобобовые культуры — это горох, соя и др.

Ну, вот мы с вами посмотрели презентацию, о том, как подготавливают землю весной и какие семена сеют.

А давайте с вами с помнил, как называют людей, которые работают на  комбайне-комбайнёр

На тракторе- тракторист

На сеялке-сеяльщик

На сенокосе- сенокосильщик.

Молодцы!

Ребята, давайте отдохнем немного и выполним физкультурную минутку

Физминутка :

Тара – тара – та – ра – ра

Выезжают трактора

(шагают на месте топающим шагом)

Будем землю пахать,

(имитируют работу плуга)

Будем рожь засевать,

(делают разбрасывающие движения руками как будто сеют)

Будем рожь молотить,

(руки кулачках вращаем перед грудью)

Малых деток кормить

(имитируют качание младенца).

Воспитатель. Так сеют зерновые и зернобобовые культуры.

А что такое зерновые и зернобобовые культуры? Зерновые  культуры - это растения, дающие зерно-пшеница,  рожь, рис, просо, ячмень и т. д.  Зернобобовые культуры - это бобы, горох, соя и др. А как вы  думаете,  как называют людей, которые определяют когда нужно начинать сеять урожай? Агрономы-специалисты сельского хозяйства - знают, когда и какие сельскохозяйственные работы нужно выполнять. Успех всего года зависит от того, как пройдет весенне-полевая компания. Ведь недаром старая крестьянская мудрость гласит: весенний день год кормит.

Воспитатель: посмотрите какое маленькое зернышко пшеницы.  Из такого зернышка сначала вырастет маленький росточек, потом колосок, затем эти колоски соберут на поле комбайнами и отвезут на мелькомбинат. Пекари сделают тесто и выпекут булочки, хлеб, калачи. Вы знаете, почему хлеб бывает разного цвета? Мука бывает пшеничная, ее делают из пшеницы, а ржаная ее делают изо ржи. Из пшеничной муки выпекают белый хлеб, булочки, караваи, а из ржаной - черный хлеб и ржаные пряники. Посмотрите, какие колоски вырастают у пшеницы. 

Ребята, послушайте, какие пословицы есть о хлебе:

—Хлеб всему голова.

—Хлеб везде хорош — и у нас, и за морем.

—Хлеб да вода — богатырская еда.

«Хочешь есть калачи - не сиди на печи».

«Много снега – много хлеба».

«Без хлеба - нет обеда».

Ребята, как выдумаете, почему так говорят? (ответ детей)

А теперь я предлагаю вам посадить зерновые  культуры. Но для начала давайте с вами рассмотрим схему посадки для наших зерен.  Для этого давайте с вами пройдем за столы .

Мы сажаем только отборное зерно. Давайте, мы отберем отборное зерно для посадки и посадим. Закончили ребята. Молодцы ребята.

(ответ детей: весна) (ответ детей: солнце греет сильнее, снег тает, птицы возвращаются)

(ответ детей: апрель

(ответ детей: нет).

Дети: Весной солнце начинает светить ярче и согревать воздух  и т.д. 

Дети отбирают пшеницу из разных круп и сажают)

Заключительный

Ребята, какие вы сегодня все молодцы. Дети, что вам запомнилось больше всего? 
Ребята скажите, что нового вы сегодня узнали?

А с какой профессией мы познакомились?

А кто скажет, что такое весенняя страда

Как вы, считаете, справились ли вы с работой?

Молодцы ребята! Мы справились сегодня со всей нашей работой!

Отвечают на вопросы!