НОД во второй группе раннего возраста «Салют Победы»!
план-конспект занятия

НОД во второй группе раннего возраста

«Салют Победы»!

Цель: Сформировать у детей первоначальные сведения о Великой Отечественной Войне и о празднике «День Победы».

Задачи:

 Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ, памятникам посвященным ВОВ, чувство гордости за Родину;

развивать умение рисовать штампом, побуждать детей к совместной деятельности;

повторить основные цвета(красный, желтый, синий, зелёный), воспитывать у детей аккуратность при работе с красками.

Предварительная  работа: Беседа с детьми «Салют», «День Победы»;

Просмотр презентации с салютом;

 Рассматривание иллюстраций,

фотографий.

Оборудование и материалы:

1. Ноутбук, фотографии салюта, иллюстрации с изображениями салюта

2. Листы бумаги.

3. Гуашь.

4. Штампы на каждого ребёнка.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята предлагаю взяться за руки и сделать большой круг. А теперь покажите мне свои ладошки. Потрите их. Что вы чувствуете?

Дети: Тепло.

Воспитатель: Это тепло ваших сердечек. А теперь возьмитесь за руки и

передайте своё тепло друг другу. Передали?

Дети: Да!

Воспитатель: Какие вы молодцы, ребята нашей группы очень добрые и хорошие.

А теперь закроем глазки и послушаем, что вы слышите?

Дети: Ничего.

Воспитатель: Вы услышали тишину, а теперь что слышим?

Включается звук салюта

Воспитатель: На что этот звук похож, как вы думаете?

Дети: Салют!

Воспитатель: Молодцы ребята! Как вам кажется на что похож звук салюта? (ответы детей)

Правильно, на хлопки. Давайте вместе похлопаем.

Дети вместе с воспитателем, дружно хлопают в ладоши. Хлопаем то быстро, то медленно, повторяя за воспитателем.

Физкультминутка

«Хлопки»

Детки хлопать так умеют, своих ручек не жалеют.

Вот так, вот так, вот так, своих ручек не жалеют.

Наши ручки хлопают – вот так, вот так.

Наши ножки топают, вот так, вот так.

Воспитатель: Умницы! Вы так здорово умеете дружно хлопать в

ладошки!

Ребята сегодня я хочу познакомить  вас с праздником «День Победы!», 9 мая - День Победы — самый великий праздник как для России, так и для многих других стран мира. Он посвящен не только российским солдатам и офицерам, но и всем жителям нашей Родины. День Победы люди возлагают цветы к военным памятникам. Цветы дарят ветеранам. А вечером, когда стемнеет, все жители собираются на площади

нашего поселка, начинается Салют Победы, взлетают в небо разноцветные

огни.

В небе праздничный салют,

Фейерверки там и тут.

Поздравляет вся страна

Славных ветеранов.

А цветущая весна

Дарит им тюльпаны,

Дарит белую сирень.

Что за славный майский день?

Воспитатель: (просмотр презентации) ребята посмотрите, что тут нарисовано.

Дети: Салют.

Воспитатель: Правильно это салют.  Посмотрите

на свои столы. Как вы думаете, чем мы будем рисовать?

Дети: Красками!

Воспитатель: Правильно красками,  посмотрите а кисточек у нас нет, чем же будем рисовать? (дети заинтересованы).

Воспитатель достает коробочку со штампами. Раздает детям.

Воспитатель: Мы сегодня будем рисовать со штампами

Воспитатель: А теперь все ребята берут в руки штампы и начинают рисовать салют.

Дети самостоятельно рисуют.

Воспитатель по мере необходимости помогает детям.

Воспитатель: Молодцы все нарисовали. Вытирайте свои руки влажными салфетками.

Дети вытирают.

Воспитатель: Вот сегодня мы с вами познакомились с праздником «День Победы» и нарисовали праздничный салют.

Воспитатель: Ребята, что мы сегодня рисовали?

Дети: Салют.

Воспитатель: Скажите, а какому празднику посвящён наш салют?

Дети: Дню Победы.

Воспитатель: Молодцы! А теперь давайте поиграем.

Воспитатель: Ребята, понравилось вам рисовать салют?

Да!

Воспитатель: Мне тоже понравился ваш салют. Вы такие молодцы! Всё

очень красиво получилось