Проект День защитников Отечества
проект (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №11 г. Вязьмы, Смоленской области

Проект

«23 февраля - День защитника Отечества»

Старшая группа

Разработали воспитатели:

Байкова Е.В

Петрова О.С.

2021-2022 уч.год

Тип проекта: информационно – практический.

Участники проекта: дети старшей   группы, родители, воспитали Байкова Елизавета Вячеславовна, Петрова Ольга Сергеевна.

Срок реализации: 1.02. 2022 – 20.02.2022 г.

Форма работы: групповая.

Актуальность: Нравственно-патриотическое воспитания детей дошкольного возраста является одной из первостепенных задач для современного общества. Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Отсутствие патриотического воспитания одна из проблем в большинстве современных семей. Проект является отличной возможностью воспитать чувство гордости за свой народ, за армию, Родину. А также вызвать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны. Не менее важным условием нравственно-патриотического воспитания детей является тесная взаимосвязь по данному вопросу с родителями. Взаимодействие с родителями способствует бережному отношению к традициям, сохранению семейных связей. Чтобы обеспечить более эффективное и продуктивное взаимодействие педагогов, детей и родителей в решении поднятой проблемы, расширении знаний детей об армии, о функции защитников, о роли мужчины в обществе, в семье, нами был разработан  этот краткосрочный проект.

Цель: Создание условий для формирования у детей чувства уважения к защитникам Отечества, сплочения семьи, поднятия авторитета отца в глазах детей, нормализации и гармонизации детско-родительских отношений; укрепления эмоционального контакта между папами и детьми в совместной деятельности. 

Задачи проекта.

Образовательные:
- дать детям доступное их пониманию представление о государственном празднике День защитника Отечества;
- продолжать расширять знания детей о Российской армии, различных родах войск;
Развивающие:
- развивать чувство сопричастности к народным торжествам; формировать основы праздничной культуры в семьях воспитанников;
- актуализировать образ отца как защитника Отечества;
Воспитательные:
- воспитывать детей в духе патриотизма и любви к Родине, армии, воинам – защитникам Отечества;
- расширять гендерные представления детей, формировать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины,
- воспитывать в мальчиках мужские качества, чувство ответственности за семью, за Родину;
- воспитывать у девочек уважение к мальчикам как будущим защитникам Родины;
- воспитывать у детей уважение и любовь к отцу – главному защитнику семьи и Отечества.

Методы и приемы.

наглядные:

• наблюдение, рассматривание книжных иллюстраций, альбомов;

словесные: 

• беседы, чтение художественной литературы, заучивание стихов,

слушание музыкальных произведение, просмотр м/ф., отгадывание загадок;

игровые: 

• дидактические игры; сюжетно – ролевые игры; подвижные игры;

развлечения.

практические: 

• продуктивная деятельность.

Предполагаемый результат: 

для детей:

• Имеют представление о празднике «23 февраля».
• Проявляют интерес и уважение к армии, к защитникам Отечества.  Стремление к совершенствованию своих физических качеств, к укреплению здоровья.
• Воспитать у мальчиков желание в будущем стать защитником Отечества.

для педагогов: 

• самореализация, повышение творческого потенциала;
• накопление практических навыков проектной деятельности.

для родителей:

• повышение уровня информированности родителей о деятельности ДОУ;
• укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с ДОУ;

• Привлечение родителей к проектной деятельности, к активной форме совместной деятельности с детьми, способствующей гармонизации детско-родительских отношений, возникновению ярких эмоций, развитию общения детей и взрослых.

Этапы реализации проекта:

1 этап - подготовительный (1.02. – 5.02. 2020 г.)

• определение цели и задач проекта.
• проектирование и проведение диагностики  на выявление знаний детей

о Российской армии, военных профессий, видах войск, военной техники.

• подбор и изучение методической, научно – популярной,

художественной  литературы по теме.

• ознакомление  и привлечение совместному сотрудничеству родителей к проектной деятельности (рекомендации по проекту);
• оформление информационного блока в родительском уголке.
• Консультация для родителей:  «История праздника 23 февраля»
• Консультация для родителей «Роль отца в семье и воспитании детей»
• организация развивающей, познавательной, предметной среды: подбор

иллюстративного, дидактического материала по теме, книжной выставки военной тематики (соответствующей возрасту детей).

• подготовка к празднику, посвященному дню защитника Отечества.
• составление воспитательно – образовательного плана по теме недели

«Защитники Отечества».

• составление плана ООД основного этапа проектирования.

2 этап – организационно-практический (8.02. – 20.02.2020г.)

План реализации проекта.

3 этап – заключительный (итоговый):

• Выставка совместного детско-родительского творчества  «Мой папа самый лучший!» (20.02.);

•  Видеопоздравление от детей с  Днем  Защитников Отечества»(19.02.);

• подарки для папы (дедушки) (20.02.).

Реализация данного проекта позволила сформировать у детей необходимые представления, умения и навыки, знания о Российской Армии.

Результаты проекта:

• у детей имеют представления  о Российской Армии, о военной технике;

военных профессий;

• сформировался положительный образ защитника Отечества;
• родители активно включились в образовательный процесс ДОУ.

Список литературы:

1. Алёшина Н.В. «Патриотическое воспитание дошкольников» 2008г.
2. Кондрыкинская Л. А. Дошкольникам о защитниках Отечества.

Методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ. - М.: ТЦ «Сфера», 2005.

3. Губанова Н.Ф. «Игровая деятельность в детском саду» Младшая

группа 2014г.

4. Штанько И.В. Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного

возраста / И.В.Штанько // Управление дошкольным образованием. - №4. - 2004.

5. Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая 

группа. М: ТЦ Сфера 2008г.