Сенсорные игры на зрительное восприятие цветов (воспитание хроматического чувства)
тренажёр (младшая группа)

Моим воспитанникам очень понравилось играть с прищепками в сенсорную игру. И я, основываясь на их заинтересованности, создала несколько игр для тренировки и воспитания зрительного восприятия цветов. Первая игра подойдет детям на начальном этапе знкомства с цветовой гаммой конкретного цвета. Вторая игра может быть предложена ребенку после полного овладения первой. Т.к. материал полностью авто дидактический, то воспитателю достаточно только продемонстировать ребенку как им пользоваться. 

Цели: 

• утончение визуального восприятия цветов ребенком
• дать ребенку ключ для ориентации ребенка в мире цветовой палитры
• подготовка к эстетическому чувству

ИГРА 1. 

Инвентарь:

1. Поднос, в коробом лежит заламинированная двухсторонняя полоска любого основного цвета с плавно перетекающими оттенками от самого темного к самому светому (5 оттенков) 
2. Небольшая коробочка, в которой лежат прищепки, маркированные соответствующими полоске цветовыми оттенками.

Ход игры:

Выбрать любую цветовую прищепку и путем прикладывания ее к каждому оттенку на цветовой полоске найти ей подходящее по цвету место и прикрепить ее.

Т.к. в материале заложен контроль ошибок, то путем проб и ошибок ребенок начнет разбираться в цветовых оттенках.

Если у ребенка есть интерес к этой игре (он играет в нее тут же несколько раз или в течение дня), то можно предложить ему полоску другого цвета с соответствующими прищепками.

ИГРА 1 коллективная

Инвентарь:

1. Поднос, в коробом лежат заламинированные двухсторонние полоски красного, оранжевого, желтого, зеленого, синего, фиолетового цветов с плавно перетекающими оттенками от самого темного к самому светому (5 оттенков) 
2. Коробка, в которой лежат прищепки, маркированные соответствующими полоскам цветовыми оттенками.

Ход игры:

За стол приглашаются 6 детей ( по количеству цветовых полосок). Каждому предлагается выбрать себе цветовую полоску.

Затем детям предлагается из всего многообразия цветовых прищепок отобрать себе прищепки, подходящие по оттенкам под выбранную каждым ребенком цветовую полоску и прикрепить их в соответствующие места.

ИГРА 2.

Инвентарь:

1. Однотонная коробка, на которой накллены цветовые полоски красного, оранжевого, желтого, зеленого, синего, фиолетового цветов с плавно перетекающими оттенками от самого темного к самому светому (5 оттенков) 
2. Прищепки, маркированные соответствующими полоскам цветовыми оттенками.

Ход игры:

За стол приглашается ребенок, который уже освоил предыдущую игру 1 и поиграл с детьми в коллективную игру 1. Ребенку предлагается выбрать цветовую полоску, с которой он предпочитает начать игру  и затем из всего многообразия цветовых прищепок отобрать прищепки, подходящие по оттенкам под выбранную цветовую полоску и прикрепить их в соответствующие места. Продолжить вышеперечисленное с остальными цветовыми полосками.