Статья: «Кто такой учитель?»
статья (подготовительная группа)

«Кто такой учитель?»

В группе  компенсирующей направленности для детей от 6 до 7 лет с ТНР «А» прошло интересное познавательное занятие - «Кто такой учитель?».

С детьми провели беседу о самой древней профессии на Земле – учитель. Вспомнили  известных  писателей Л.Н. Толстого, К.Д. Ушинского, которые тоже были учителями в сельских школах, а также их произведения: «Филиппок», «Четыре желания» и др.

Слово «учитель» мы слышали с детства. В нашем понимании учитель – это не только человек, это явление…

Тот единственный учитель, для которого понятие Добро, Справедливость, Честь – основа воспитания людей высоких, чистых, благородных.

Познакомились со школой, и ближе, с  профессией - учитель. Ввели с ребятами на занятиях такое правило, как: «Хочешь говорить – подними руку».

Поговорили о том, какими качествами должен обладать учитель? Каким бы вы хотели видеть своего учитель? Что нужно, чтобы хорошо учиться? Ребята активно принимали участие в беседе, отвечали, что много нужно читать книг, хорошо и внимательно слушать, много знать. На уроках  много узнаешь нового  и интересного, и помогает  в этом - учитель.

 С помощью такой беседы у детей развивается познавательная активность, интерес к новой социальной позиции – школьник.

Просмотрели с ребятами презентацию по теме: «Школа. Учитель», разгадывали загадки, играли в дидактические игры: «Кто работает в школе?», «Кто быстрее соберет портфель в школу?».  Познакомились с правилами поведения в школе.

Ребята были очень внимательными, слушали с  интересом.

Воспитатели: Кузнецова Н.В.