конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе "32 февраля-День защитника отечества"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект занятия    по развитию речи                                                                                                                                                                                          для подготовительной группы

«День Защитника Отечества-23 февраля»

Цель: формировать чувство уважения к Российской армии, воспитывать в детях желание быть похожими на наших солдат и офицеров. Желание служить в Российской армии. Расширить представления детей об армии, о родах войск, об особенностях военной службы. Развивать речь, внимание, память и мышление.

 Предварительная работа: беседы по ознакомлению с окружающим «Наша армия», «День защитника Отечества»; работа по проекту «Мы живём в России!», отгадывание загадок, чтение литературных произведений, заучивание стихотворений, рассматривание иллюстраций по данной теме.

 Словарная работа: формировать активный словарный запас детей - главнокомандующий , сухопутные войска, военно-воздушные силы, военно-морской флот, пограничники, танкисты, моряки, лётчики, десантники.

 Материалы и оборудование: презентация - слайды с изображением разных родов войск, дидактическая игра «Военная техника».

Работа с родителями: рисование   рисунков, посвященных теме «День Защитника Отечества».

Ход занятия:

Дети входят в зал. Становятся на полукруг.

Воспитатель:  Здравствуйте ребята! Сегодня у нас необычное занятие к нам пришли гости. Давайте поздороваемся с ними по-военному.

Дети: «Здравия желаем!»

Дети исполняют песню «Наша армия» (садятся на стулья)

 Эвелина читает стихотворение «Мужской праздник»

Я с утра спросила маму:

— Что за праздник к нам пришёл,

Почему все суетятся,

Праздничный готовят стол?

Папа в новенькой рубашке,

Дед надел все ордена,

Ты вчера возле духовки

Провозилась допоздна.

— В этот праздник поздравляют

Всех мужчин, со всей страны,

Ведь за то они в ответе,

Чтобы не было войны!

Воспитатель: Ребята, вы исполнили песню, послушали стихотворение, как вы думаете, о каком празднике мы сегодня поговорим?

Дети: О Дне Защитника Отечества.

Воспитатель: Правильно, сегодня мы будем говорить о Дне Защитников Отечества, скоро вся наша страна будет его отмечать.

Воспитатель: Ребята, что означает слово "Отечество"?

Дети: Это наша Родина, Россия.

Воспитатель: Верно, молодцы. Родина - это дом и улица, на которой вы живете. Родина - Это наш любимый город.

- А кто такие защитники Отечества?

Дети: это те, кто защищают нашу Родину!

Воспитатель: Правильно, это те, кто защищает Родину, охраняет, оберегает ее для того, чтобы мы с вами могли спокойно жить, заниматься любимым делом, учиться и просто расти. 23 февраля – это государственный праздник в Российской Федерации, в этот день мы поздравляем всех мужчин, дарим им подарки и памятные открытки. Дети учат к празднику стихи и делают своими руками открытки и поделки. Вы нарисовали замечательные рисунки к этому празднику!

 (Воспитатель показывает  слайды) 

слайд №1. Праздник 23 февраля.

Слайд №2.Главная традиция праздника – воинский парад на Красной площади.

 Слайд №3.Верховным Главнокомандующим Вооруженными Силами РФ является президент РФ Владимир Владимирович Путин.

Слайд №4.Министром обороны нашей страны является  Сергей Шойгу.

-Вы знаете, что  в наше время в российской армии существует три рода войск. Давайте с вами внимательно рассмотрим и изучим слайды.

Слайд №4 военно-воздушные силы

Слайд №5 военно-морской флот

Слайд №6 сухопутные войска.

Воспитатель: Как вы думаете, зачем  в Армии так много родов войск?

Дети:  Чтобы защищать нашу Родину со всех сторон - и с суши, и с моря, и с воздуха.

Воспитатель: Правильно, в небе нашу Родину охраняют Военно-Воздушные Войска – это вертолеты, самолеты ракеты.

Наши морские границы охраняет военно-морской флот. Моряки и подводники управляют  подводными лодками, боевыми  кораблями  и катерами.

На земле нас охраняют Сухопутные войска. К ним относятся пограничники, танкисты, артиллеристы. Сухопутным войскам необходимы военные машины, вездеходы, пушки.

Воспитатель: А зачем нужна Армия в мирное время?

Дети: В мирное время солдаты учатся управлять боевой техникой, проводить учебные бои, учатся стрелять из всех видов оружия.

Воспитатель: Ребята, давайте встанем, проведём физминутку! Повторяйте движения вместе со мной.

Проводится физкультминутка «Игра идёт» (2раза)

  Мы лётчики, пилоты (руки в стороны)

Мы водим самолёты. (повороты туловища)

Танкисты и разведчики,(наклоны вперёд)

Мы славные разведчики.(наклоны вперёд «глядим в бинокль»)

Мы моряки, подводники, (приседания)

Мы храбрые бойцы.(подскоки на месте)

Скоро в армию пойдём, (маршируют на месте)

А пока игра идёт!

Воспитатель: Теперь поиграем!  Первая игра называется «Военная техника». Я вам раздам разрезанные картинки, на которых изображена военная техника, ваша  задача – собрать правильно рисунок. Это математический пазл. Задание понятно, ребята готовы? Тогда подойдите к столам и приступайте к выполнению задания! Изображение, какой военной техники вам удалось собрать? (танк, военный корабль, самолет и др.)

Воспитатель: Итак, ребята, молодцы, вы справились с заданием.

 А сейчас давайте поиграем в игру «Закончи слово» я буду начинать  стихотворение, а вы продолжите:

Подрасту, и вслед за братом

Тоже буду я солдатом,

Буду помогать ему

Охранять свою ...  

Дети:  (страну)

Брат сказал: "Не торопись!

Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником -

Станешь ...  

Дети:  (пограничником) Одеть головной убор пограничника

Салман:

Пограничники на страже

Службу день и ночь несут

Никогда они не дремлют

Охраняют, берегут!

Воспитатель:

Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном ...

Дети:    (корабле) Одеть головной убор моряка

Ярослав: На мачте наш трехцветный флаг,
На палубе стоит моряк.
И знает, что моря страны,
Границы океанов
И днем, и ночью быть должны
Под бдительной охраной!

Воспитатель: 

Самолет парит, как птица,

Там - воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат - военный ...

Дети:    (летчик)

Алексей: одеть головной убор лётчика

Лётчик знает своё дело

В небе водит самолёт

Над Землёй он водит смело,

Совершая перелёт!

Воспитатель:

Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы,

Та машина в поле чистом

Управляется ...  

Дети: (танкистом) одеть головной убор танкиста

Рамиль:

Везде, как будто вездеход,

 На гусеницах танк пройдет

Ствол орудийный впереди,

Опасно, враг, не подходи!

Танк прочной защищён бронёй

И сможет встретить бой!

Воспитатель: 

Любой профессии военной

Учиться надо непременно,

Чтоб быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было …

Дети:   (войны)

Воспитатель: Ваши папы и дедушки тоже служили в армии, а прадедушки защищали нашу Родину в Великой Отечественной войне! Вы принесли фотографии, расскажите нам о своих защитниках! (рассказ детей).

Воспитатель:  Ну и последняя на сегодня игра называется  «Собери слово». Я называю букву и имя того, из вас, кто должен ее найти среди других букв.

-Ребята, какая  надпись  у нас получилось? (23 февраля)

Стихотворение читает Максим:

Чудесный праздник в феврале

Страна моя встречает.

Она защитников своих

Сердечно поздравляет!

На суше, в небе, на морях

И даже под водою

Солдаты мир наш берегут

Для нас дружок, с тобою.

Когда я вырасту большим,

Где б ни служил, повсюду

Свою Отчизну защищать

И я надёжно буду!

Воспитатель: Спасибо, Максим. Ребята, скажите, кто может быть защитником Отечества?

- Защитником Отечества, своей Родины может быть любой человек, который любит свою страну.

-А вы, дети, можете быть защитниками нашей Родины? (да, когда станем взрослыми)

- А какими качествами он должен обладать защитник?

-(Должен быть сильным, смелым, храбрым)

- А еще он должен быть находчивым, внимательным, дисциплинированным, должен уметь принимать важные решения!

-Ребята, скажите, о чём мы с вами сегодня говорили? Что нового вы узнали на сегодняшнем занятии? (ответы детей)

- Ради нас с вами, ради того, чтобы в нашей огромной стране был мир, достойно несут свою нелёгкую службу российские воины. Я уверенна, что наши мальчики, когда вырастут и станут взрослыми, тоже пойдут служить в армию и станут настоящими Защитниками Отечества.