Эссе " Моя профессия - учитель-логопед"
статья

         Тема: «Моя профессия: учитель – логопед».


Есть профессия в мире одна.
Неприметна она для людей.
Только детям она так нужна,
Нет профессии в мире важней!
Чтоб красиво уметь говорить,
Детям надо упорно трудиться.
Ну а мы их должны научить,
Это в жизни им так пригодится!
А наградою будет всем нам
Чёткость, правильность речи детей,
И успехи с детьми пополам.
Что для нас ещё в жизни важней?

На свете существует много профессий, все они нужные и интересные.
Но каждый человек должен  выбрать ту, которая наиболее соответствует его природным способностям и наклонностям, а значит  найти свое призвание.
       В моей профессии сочетается милосердие медицины, мудрость педагогики и прозорливость психологии. Работая учителем-логопедом  в детском саду 25 лет, я не перестаю радоваться тому, что выбрала такую гуманную профессию.
           За что я люблю свою профессию? За то, что она даёт мне возможность каждый день соприкасаться с миром детства, за неповторимость и непредсказуемость каждого дня. Детский сад для меня – «Маленькая страна», а моя работа позволяет чувствовать себя немного волшебницей.  Сердце переполняется теплом, когда на меня смотрят глазки, излучающие множество задорных искорок.
        Пришла я в эту профессию далеко не случайно. С детства, восхищаясь профессией учитель, мы часто со сверстницами  играли в «Школу». Поэтому,
с выбором профессии вопрос решился сам собой. Я окончила педагогический институт, где получила высшее психолого-педагогическое образование.

Еще во время учебы, при прохождении  практики, в одном из детских учреждений, я  впервые увидела занятие логопеда с  детьми и буквально «влюбилась» в эту профессию!
Позже, став учителем-логопедом,  я поняла, что работа в детском саду с детьми – это именно то, отчего я получаю удовольствие и положительные эмоции,  признаюсь: « Я на своем месте».  Вот уже много лет я иду по выбранному мною пути…

Свое профессиональное кредо я определила бы так:

Любовь к детям
Образование и самообразование
Гордость профессией
Опыт
Позитив
Единство в работе с семьей
Достижение результата

Любовь к детям.
В работе с детьми любовь, чуткость особенно необходимы, поскольку учитель-логопед заменяет воспитанникам мать в ее отсутствие, а, значит, должен и вести себя по-матерински, не скупясь на внимание, доброе слово, ласку, теплоту, сердечность. Без любви педагогический процесс будет не эффективен. Я дарю свою любовь детям, одновременно обучая их этому чувству! «Любить – значит жить жизнью того, кого любишь». В этих словах и заключается смысл того, зачем ты ежедневно идешь к детям.
Образование и самообразование.
 Современный педагог может называться педагогом с большой буквы, только если сам постоянно учится и повышает свой профессиональный уровень. Развиваемся мы, а значит, развиваются наши дети. Чтобы сделать детей счастливыми, надо сделать их здоровыми. Я уделяю большое внимание здоровье сберегающим образовательным технологиям, которые влияют  на формирование гармоничной, творческой  личности. Среди  моих воспитанников с проблемами в речевом развитии высок процент тех, у кого имеются проблемы с развитием общей и мелкой моторики, памяти, внимания, мышления. Возникает необходимость проведения комплексной оздоровительно-коррекционной работы с данными детьми, которая включает в себя мышечную релаксацию, дыхательные упражнения, артикуляционную гимнастику, пальчиковые игры, физкультминутки, гимнастику для глаз,  логопедическую ритмику.
Гордость профессией
Я горжусь своей профессией. Учитель-логопед – это человек, который не только исправит речь и избавит от ошибок чтения и письма, но и тот, кто поселит в душе ребенка надежду и уверенность в собственных силах,
что поможет в дальнейшем добиться успеха в жизни, найти интересную и престижную работу. Много лиц повстречает человек за свою жизнь, лицо педагога  запомнится ему навсегда. Только педагог получает самую большую в мире награду – детскую улыбку и детский смех.
Опыт
Современный ритм жизни требует от педагога постоянного профессионального роста, творческого отношения к работе, самоотдачи.
Я постоянно развиваю и совершенствую свой профессиональный опыт и  делюсь им с воспитателями, коллегами, родителями. Сферами  моей профессиональной деятельности являются: коррекционно-развивающая работа с детьми, педагогическая диагностика и консультирование, профилактическая работа, специальное педагогическое просвещение, участие в логопедической помощи. Важнейшие черты профессионального характера учителя-логопеда с большим опытом работы – это доброта, ответственность, оптимизм, терпение, энергичность, увлеченность своей работой, уважение и любовь к своим воспитанникам.
Позитив-это ребенок в любом возрасте!

Есть ли позитив в работе учителя-логопеда? Да сколько угодно! Это постоянное общение с детьми, которые не устают удивлять и поражать своим восприятием мира ежедневно. Это радость достижения результата. Это вечная молодость –  педагогу  некогда состариться и масса вариантов для творчества. Это профессия, где неизбежно постоянное радостное общение, где никогда не остаешься один и уж точно не соскучишься.
Единство в работе с семьей.
Только работая в одной связке: логопед + родители, считаю  возможным добиться максимальных результатов. Родители всегда прислушиваются к моим советам. Они знают, что в работу запущен целый механизм, состоящий из звеньев: учитель-логопед – воспитатели – родители. Если хоть одно звено выпадает, то и работа по устранению дефектов значительно затягивается.
Я провожу консультации, беседы, открытые занятия,  «круглые столы», презентации. Наглядную информацию в родительских уголках стараюсь сделать яркой, доступной, понятной, побуждающей к действию.
Достижение результата.
Конечный результат в работе логопеда – это чистая, грамотная, правильная речь ребенка. К нему я продвигаюсь, удовлетворяясь малыми победами:
У Димы звук поставлен – хорошо! У Маши  звук введен в речь – отлично! Радуюсь, как ребенок и получаю удовольствие от каждой победы. Высшая награда для меня, когда мои воспитанники научатся красиво говорить и правильно излагать свои мысли.

Я – педагог, учитель-логопед! И для меня педагог – это актер, и режиссер, писатель и поэт в одном лице. Это очень интересная работа: каждый день отличается от предыдущего, каждое занятие не похоже на другие, каждый ребенок индивидуален. Педагог не просто учит, он оставляет след в душе детей. Надо верить в свои силы и силы тех, чьи глаза каждый день с надеждой смотрят на тебя!

               Терпение и творчество, упорство и победа -
               Вот главные этапы в работе логопеда.
               Все: Даня, Владик, Катя должны заговорить,
               И от тебя зависит - быть им или не быть.
               Душа болит за каждого, всем хочется помочь.
               Не раз вопрос: «Что делать?» преследовал всю ночь.
               И… появились звуки вдруг, появятся и слоги,
               А там уже слова пойдут по правильной дороге.
               При самой первой встрече мы часто слышим: «Датте»,
               А на прощанье четкое: «Здоровья вам и счастья!»
               И я без ложной скромности признаться не стыжусь,
               Что я своей профессией действительно горжусь!