Центр речевого развития в средней группе
материал (средняя группа)

Центр речевого развития в средней группе

(презентация)

Проходите, гости, проходите,

Наш центр речи посмотрите.

Встретит Вас веселый Хомка

Этот милый хомячок.

Он с ребятами играет

В речи Хомка знает толк!

(Включить Хомку (игрушка)

- Здравствуйте

(Хомка повторяет (отключить)

Развивающая предметно пространственная среда имеет важное значение для развития маленьких, еще не читающих детей, особенно в их самостоятельной деятельности.

Для развития артикуляционной моторики в нашем уголке есть предметные картинки, артикуляционная гимнастика в стихах и картинках, зеркала.

Свет мой зеркальце скажи

Да всю правду подскажи

Наши дети всех милее?

Всех речистей и умнее.

Перед зеркалом встаем

И гимнастику начнем.

Гимнастику для губ и языка

Дети вместе повторяют

И с Лягушкой выполняют.

Развиваем речевое дыхания с помощью комплексов дыхательных упражнений, игр: «Загани в ворота», «Аэробол», «Бабочка, лети!», «Чье перышко дальше улетит» и др.

Для развития мелкой моторики используем пальчиковую гимнастику с использованием стихов, песенок, потешек, массаж с растиранием пальчиков массажными мячиками, игры с природным материалом, с предметами домашнего обихода: веревочки, прищепки, шнуровки…

Есть конструкторы, «шнуровки» - для ума и для сноровки.

Здесь матрешки быстро собираем,

Что, зачем, мы точно знаем,

И в этом Хомячок  наш нам помогает (включить Хомку)

-Да! (Хомка повторяет (отключить)

Физминутка «Хомка»

Хомка – Хомка, хомячок

Полосатенький бочок!

Хомка рано встает

Глазки моет, щечки трет.

Подметает Хомка хатку

И выходит на зарядку.

Раз, два, раз, два

Заниматься нам пора!

Для многих тематических игр хорошим игровым полем служит сенсорная коробка с кинестическим песком. Развивается мелкая моторика, тактильные ощущения, связная речь, воображение, фантазия. Ребята обожают обыгрывать в такой «коробочке» свои песочные сказки.

Пальчиками ребята здесь играют

И стихи запоминают

А вот и пазлы - зарядка для ума,

Полноценно развиваться помогает нам она.

Речь мы развиваем

С лепбуком поиграем.

Здесь собраны интересные задания для детей.

Так же есть разные пособия, игры, карточки, схемы, плакаты,

Пополняем словарный запас: Предметные картинки по лексическим темам; «Деревья»; «Насекомые»; «Транспорт»; «Животные» и др.

Речевой уголок расположен рядом с книжным

Книжку могут полистать,

Вспомнить сказочных героев,

Вместе с ними помечтать.

Слушают внимательно, запоминают

А потом рассказики

Вместе сочиняют.

Дети речь здесь развивают

В театры разные играют.

В инсценировке сказок дети учатся правильно выстраивать предложения, перевоплощаются в разных героев, меняя при этом интонацию, голос.

 Для развития слуховой памяти и слухового внимания играем в игры:  «Тишина», «Угадай, на чем играю», «Узнай по звуку», «Шумовые мешочки», «Тихо-громко» и другие.

Про родителей не забываем

Ширмочку им предлагаем.

Ребята наши все сумеют

Трудности преодолеют

Будут четко говорить

И слова произносить

(включить Хомку)

Спасибо за внимание!

(Хомка повторяет)