«Дидактическая игра «Птица кроншнеп» (с использованием кубика Блума)
методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа)

                                                      «Дидактическая игра «Птица кроншнеп»

                                                            (с использованием кубика Блума)

Цель:  формировать познавательный интерес к окружающей среде, воспитывать заботливое отношение к птицам.
Задачи:

Образовательные:

- формировать представления о птице кроншнеп.

Развивающие:

-развивать критическое мышление;

-развивать у детей  любознательность.

Воспитательные:

-воспитывать любовь и уважительное отношение к птицам;

Основной прием: используется на этом занятии- игра с Кубиком Блума
Кидая кубик, дети задают вопросы, начиная с того слова, которое выпало на грани. Это один из приемов развития критического мышления, направленный одновременно на актуализацию знаний, имеющихся у ребенка и определения «области не знания». 

Ход игры. В этом нам поможет кубик. На его гранях написаны слова.
•Назови.
•Объясни.
•Предложи.
•Придумай.
•Поделись.

•Почему.

Сейчас каждый из вас будет по - очереди кидать кубик, смотрим, какое слово выпало на грани кубика, формируем вопрос, глядя на изображении.

Сначала я вам, конечно помогу.

Предложим, на грани кубика выпало слово «Назови».

Как можно продолжить предложения?

- Назови части тела кроншнепа, назови самого большого и самого маленького кроншнепа.

Теперь предположим, что выпало слово «Поделись».

Какими знаниями о кроншнепе мы можем поделиться?

-Где находиться гнездо у птицы, какие виды кроншнепа ты знаешь?

Следующая грань со слово «Почему».

-Почему весной птицы возвращаются? Почему перья у птицы не намокают?

Следующая грань со словом «Объясни».

- Зачем кроншнеп улетает на юг? Объясни почему численность этих птиц сокращается?

Следующее слово «Предложи».

- Предложи, что надо делать, чтобы спасти исчезающий вид этой птицы?

И последняя грань «Придумай».

Придумай загадку-описание про кроншнепа или придумай и нарисуй экологические знаки для защиты птиц.

В конце игры воспитатель подводит итог: что нового узнали, чей ответ был самым интересным, что бы еще хотели узнать по данному вопросу?

Ответ на каждый вопрос кубика помогает воспитателю не только выявить уровень познавательной актив воспитанников, но и выяснить вопросы, которые вызывают затруднения у детей.