Игра-эксперимент «Пенный замок» для детей младшего дошкольного возраста.
опыты и эксперименты (младшая группа)
Игра-эксперимент «Пенный замок» для детей младшего дошкольного возраста.
Игра – эксперимент «Пенный замок».
Цель: познакомить с тем, что при попадании воздуха в каплю мыльной воды образуется пузырь, затем пена.
Задачи:
Образовательные:
Совершенствовать знания детей о геометрической фигуре – круг и форме круглых предметов.
Развивающие:
Формировать у детей познавательный интерес, внимание, воображение, фантазию, творческие способности, двигательную активность.
Воспитательные:
Воспитывать у детей любознательность, доброжелательное отношение друг к другу, умение работать рядом.
Материал: мелкая ёмкость с мыльной водой, соломинки, резиновая игрушка Ход игры – эксперимента
У нас из пены на глазах
Замок вырастет сейчас,
Мы подуем с вами в трубочку
Заиграет принц на дудочке.
В небольшую ёмкость налейте немного средства для мытья посуды, добавьте воды и размешайте. Возьмите широкую коктейльную трубочку, опустите в миску и начинайте дуть. Одновременно с громким бульканьем на глазах у ребёнка вырастет облако переливающихся пузырей.
Дайте ребёнку трубочку и предложите подуть сначала вместе с вами, затем самостоятельно, поставьте внутрь пены пластмассовую или резиновую игрушку – это «принц, который живёт в пенном замке».
Во время игры – эксперимента дети получают море впечатлений, снимается эмоциональное напряжение, дети получают заряд положительных эмоций. Дети с большим интересом наблюдают за ходом эксперимента, с удовольствием участвуют в нем
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2023/01/13/photo_2023-01-13_16-29-12.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/23/picture-1112388-1550941463.jpg)
Конспект НОД по познавательному развитию детей младшего дошкольного возраста «Путешествие в замок Мойдодыра».
В дошкольном возрасте дети должны иметь не только представление, но и знать о здоровом образе жизни, о правилах гигиены, об охране здоровья. Культурно- гигиенические навыки важная составляющая часть к...
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/15/picture-1269230-1600186996.jpg)
Игры-эксперименты и игры-этюды для детей младшего и среднего дошкольного возраста.
Игра-экспериментирование «А ладошки-то отмылись»Цель: Создать условия для расширения представлений оводе (смачивает, очищает), способствовать формированию навыка мыть руки водой через эксп...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/17/picture-877319-1613560132.jpg)
Мастер- класс для воспитателей детских садов на тему: «Реализация экспериментальной деятельности для детей младшего дошкольного возраста через игры-эксперименты».
Роль опытно-экспериментальной деятельности в развитии детей дошкольного возраста очень велика. Детское экспериментирование имеет огромное значение в развитии интеллектуальных способностей детей ....
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/03/picture-981170-1512305578.jpg)
мастер класс-"Реализация экспериментальной деятельности для детей младшего дошкольного возраста через игры-эксперименты"
эксперименты и опыты...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/03/picture-981170-1512305578.jpg)
Презентация к мастер классу "Реализация экспериментальной деятельности для детей младшего дошкольного возраста через игры-эксперименты"
игры для детей...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/28/picture-1200556-1606562440.jpg)
Пальчиковые гимнастики для детей младшего дошкольного возраста («Сидит белка», «замок», «пальчики», «тесто», «котик».
Результативное развитие мелкой мторики рук, с использованием пальчиковых гимнастик в соответствии с детским возрастом....