«Блокада Ленинграда»
методическая разработка
Тема: «Блокада Ленинграда»
Цель:
Воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ.
Задачи:
Образовательные:
Активизировать знания воспитанников об одном из этапов истории города Ленинграда.
Расширять и закреплять понятия «блокада», «кольцо блокады»;
Активизировать мыслительную и речевую деятельность учащихся на материале занятия.
Коррекционные:
Закреплять речевые навыки, полученные школьниками на уроках;
Совершенствовать навык чтения с губ и речевой слух;
Развивать память, внимание и наблюдательность.
Воспитательные:
Развивать познавательные интересы путем расширения круга представлений и знаний о блокаде;
Воспитывать умение сочувствовать, сопереживать горю ленинградцев.
Предварительная работа: просмотр видеофильма «Блокада Ленинграда»
Демонстрационный материал: презентация, видеоролики про блокаду Ленинграда, тетради по внеклассной деятельности.
Материалы: Ноутбук, мультимедийный проектор.
Предварительная работа: просмотр видео роликов о блокаде Ленинграда, беседы о войне.
1.Орг. момент: настрой на деятельность, проверка работы ИСА.
2. Объявление темы занятия
( на доске фотографии Санкт-Петербурга)
- Какой город на этих фотографиях? (Санкт-Петербург)
- Но у него было и другое название какое?( Ленинград)
- Посмотрите на Ленинград до войны и во время войны.
-Сегодня мы будем говорить о людях которые жили во время Великой Отечественной войны в городе Ленинграде.
Тема нашего занятия: «Блокада Ленинграда»
3. Беседа
-Что такое блокада?(ответ детей)
Посмотрите на карту, на что это похоже? ( круг, кольцо)
-Это кольцо называли блокадой, из города нельзя выехать ни на поезде, ни на машине. Не привозят в магазины продукты, одежду, лекарства.
4) Знакомство с материалом.
Блокада Ленинграда началась 8 сентября 1941 года и закончилась 27 января 1944 года. Блокада длилась 872 дня.
- Как вы думаете, это много 872 дня? (ответ детей).( показ на календаре, сколько времени)
- За 872 дня умерло 800 000 человек.
- 800 000челоек умерли во время блокады.
-Это столько человек ,сколько живут человек в двух городах, как Белгород.
- В Белгороде живёт 400 000человек.
8 сентября немцы окружили Ленинград с трех сторон, с четвертой стороны было Ладожское озеро. Только по Ладожскому озеру на баржах и военных кораблях, могли привезти немного продуктов, топлива и лекарства.
- Много барж и кораблей немцы потопили.
В блокадном Ленинграде жили 3 миллиона человек. Город каждый день бомбили самолёты немцев, люди прятались в бомбоубежищах от бомбёжек.
- Что такое бомбоубежище?
Речевая зарядка:
бомбоубежище
бом-бо-убе-жи-ще
бомбо-убе-жи-ще
бомбоубе-жи-ще
бомбоубежи-ще
бомбоубежище
-Это помещения под землёй, где можно было укрыться от бомб ( метро, подвалы).
Ночью немецкие самолеты бомбили город зажигательными бомбами. На крыше домов дежурили люди. Они сделали клещи с длинной ручкой , чтобы сбрасывать с крыши бомбу на землю в песок. ( картинки слайд)
В блокаду немцы сожгли склады с сахаром и мукой. Люди после пожара приходили и собирали землю. Её несли домой в ведрах, потом варили, процеживали и пили мутную, сладкую воду. Бомбами был разрушен водопровод. Воду брали в реке Нева. Канализация не работала, свет был отключен в городе.
-Почему вечером нельзя было включать свет и зажигать свечи?
-Немцы видели свет и сбрасывали бомбы на дома. (показ слайда)
Наступила зима. Ладожское озеро, по которому на кораблях и баржах привозили продукты, замерзло. Как привозить продукты, лекарство, топливо? (ответ детей)
Тогда люди придумали возить продукты, топливо по льду Ладожского озера. Все ждали, когда лёд будет толстый, чтобы по нему могли проехать машины.
22 ноября 1941 года по тонкому льду поехали машины с мукой.
Эту дорогу назвали «Дорога жизни».
- Как вы думаете, почему так назвали дорогу?( ответ детей)
По замерзшему Ладожскому озеру везли муку, лекарство, топливо, а из города вывозили женщин, детей, больных, стариков.
-Но дорога была опасна, её обстреливали немцы с самолётов, а лед проваливался под машинами. Но другой дороги не было.
Водители машин ездили с открытой дверью, чтобы выпрыгнуть из машины, когда лёд проламывался.( показ фильма) Советские войска защищали «Дорогу жизни», зенитки обстреливали самолёты немцев.
Но все равно продуктов в городе не хватало, начался голод.
-Взгляните, что это? ( на столе лежат картофельные очистки)
-Картофельные очистки.
-Вы их едите сейчас? (ответ детей)
-Люди в войну варили: очистки, собирали кочерыжки от капусты, с обоев скоблили клей и варили с него суп.( показ клея обойного, кочерыжек)
- Как вы относитесь к хлебу? (ответ)
- Хлеб в Ленинграде был главной едой.
Стали выдавать хлебные карточки. Утеряв карточку, человек мог умереть от голода.
Норма хлеба
125 граммов для детей, стариков,
250 граммов для рабочих, которые продолжали работать на заводах: делали танки, снаряды. (показ нормы хлеба)
-Сколько граммов хлеба вам дали бы в блокаду?( ответ детей)
Хлеб делали из:
- пищевая целлюлоза 10-15 %,
- жмых и солод –10-15 %,
- обойная пыль –2 %, •-
- мусор из мешков –2 %,
- хвоя –1 %,
- ржаная обойная мука –70-75 %. (показ набора из чего пекли хлеб).
В Ленинграде ещё была проблема холод.
Зимой 1941 и 1942 года было минус 30. В квартирах для обогрева люди поставили печки «Буржуйки». Печи топили дровами, мебелью из домов.
Дров в городе было мало. Много людей умерло от холода.
3) Актуализация знаний.
Викторина:
1.Как назывался раньше Санкт-Петербург?
2.Когда началась блокада Ленинграда?
3.Сколько дней была блокада Ленинграда?
4.Где прятались люди от бомб?
5.Чем сбрасывали зажигательную бомбу на землю в песок?
6.Сколько грамм хлеба давали в сутки детям?
7.Как называлась дорога, которая была проложена по Ладожскому озеру?
8.Почему была открыта дверь у водителя машины, который ехал по Ладожскому озеру?
9.Почему нельзя было включать свет и зажигать свечи в домах?
- Можно наестся одним хлебом?(ответ детей)
- Как вы думает, что ели люди в блокаду ?(ответ детей).
Во время блокады голодающие люди Ленинграда ели домашних и уличных животных, собак, кошек, птиц. Но были домашние кошки которые приносили домой мышей и крыс. Голодные люди из грызунов готовили еду, чтобы хоть как-нибудь утолить голод.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2023/01/13/d8edb9fb-f929-45e5-a991-2d3377639cb6.jpeg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/11/picture-555608-1444550038.jpg)
Рассказ о блокаде Ленинграда детям старшего дошкольного возраста (с использованием иллюстраций альбома «27 января 1944 года День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады»)
Цель:-расширить представление детей о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда.Задачи:- обогащать знания детей о героическом прошлом нашего города;- формировать любовь к родному городу;-...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/01/picture-691359-1446405510.jpg)
Блокада Совместная деятельность с детьми подготовительной группы (ко Дню снятия Блокады Ленинграда)
Данный материал создан с целью расширить представление дошкольников о ВОВ, о трагической странице в истории страны и родного города, о героизме защитников Ленинграда.Он объясняет понятие "Блокад...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/19/picture-692084-1445275696.jpg)
Беседа ко Дню снятия блокады Ленинграда «Дети блокадного Ленинграда» с детьми подготовительной группы
Беседа "Дети блокадного Ленинграда"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/20/picture-486699-1479650273.jpg)
Презентация "Блокада Ленинграда" к занятию " Снятие блокады Ленинграда"
Презентация полностью раскрывает всю тяжесть и горе жителей Ленинграда. Дети смогут прочувствовать переживания за жизнь людей, гордость за стойкость и героизм не только взрослых. но и детей, работающи...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/15/picture-831488-1476561620.jpg)
Конспект занятия к дню снятия блокады Ленинграда для подготовительной группы "Блокада Ленинграда"
Материал может быть использован на занятиях по познавательному развитию, при проведении досуга по данной теме и др....
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/23/picture-74445-1519418509.jpg)
"ДЕТЯМ О БЛОКАДЕ ЛЕНИНГРАДА" - к 75-летию снятия блокады Ленинграда в годы Великой Отечественной войны.
27 января исполнилось 75 лет со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Самая продолжительная и страшная осада города за всю историю человечества длилась 871 день. В в...
Сценарий мероприятия ко дню снятия блокады Ленинграда "Блокада Ленинграда"
Сценарий мероприятия для ознакомления детей, старшего дошкольного возраста, с днем снятия блокады Ленинграда. Презентация с видеофайлами....