Рекомендации для родителей по теме недели «Мы встречаем осень»
консультация

Рекомендации для родителей по теме недели «Мы встречаем осень»

Вот и наступило самое красивое время года – осень. Она незаметно

ворвалась в наш город и детский садик, да так и осталась. Резко

похолодало, солнышко пропало. Этого нельзя не заметить. Это видят

и ваши дети. Для вас, уважаемые родители, осень дарит кучу методов

и приёмов для индивидуальной работы со своим ребёнком на тему:

«Мы встречаем осень». Идя утром в детский сад или вечером обратно,

обращайте внимание своего ребенка на сезонные изменения в природе.

Ведь с приходом осени меняется всё вокруг. Вспомните с ребёнком

приметы осени. Он обязательно назовёт их и не одну. Расскажите, как приспосабливаются деревья к холоду, как и почему происходит листопад

и какая польза дереву от него. Ребёнок сам видит, что с приходом

осенних деньков солнце перестало греть. Оно только светит; часто идут дожди. Похолодало. Расскажите, а при возможности и покажите, как на

всё живое на земле, будь то растения или животные, влияют сезонные

изменения в природе. Расскажите, что это происходит из – за колебаний

солнечного света, количества осадков, а также температуры воздуха.

Но так или иначе, всё живое имеет свойство приспосабливаться к таким

изменениям. Как же это происходит? Почему? Зачем? На такие вопросы

взрослый сможет дать ответ, если заинтересует ребенка, обратив на всё

это его внимание во время совместной прогулки. Рассмотрите с детьми

знакомые растения и ребёнок сам увидит, как оно переносит холод.

Лиственные деревья сбрасывают листву, потому, что в это время года

и зимой они отдыхают. А как же ведут себя животные? Расскажите ребёнку,

что одни животные впадают в спячку, а другие приспосабливаются к

осенне – зимнему периоду. А про птиц ребёнок и сам вам расскажет,

если вы зададите ему вопросы наводящего характера. Да, одни птицы

улетают – они перелётные, а другие остаются – они зимующие. Вспомните,

как вы вместе кормили воробьёв и голубей. Заодно и расскажите ребёнку о том, что о птицах, наших пернатых друзьях нужно заботится и как.

Замечайте с детьми всю красоту природы во время осенней прогулки.

Обратите внимание на красоту опавших листьев и тех, которые ещё

держутся на дереве. К месту можно вспомнить народную примету:

если листопад пройдёт быстро – зима будет суровой. Соберите с детьми

букет из ярких листьев, они пригодятся вам для поделки. Поиграйте в игры

с листочками, например. «С какого дерева листок», или «Найди такой же

формы и цвета», если встретите насекомых – расскажите и о них. Кстати.

Очень много народных примет связано с поведением насекомых. Вот,

например, если пчела или маленький жучок влез в цветок очень глубоко –

будет дождь. Поверьте, обо всём этом дети узнают в детском саду, но

очень важно, чтобы ребёнок услышал от вас всё об осени.

Родительский авторитет должен быть на высоте.

Запоминаем приметы осени:

– Стало холодно, дуют сильные ветры, идут холодные моросящие дожди.

– Листья на деревьях краснеют, желтеют и опадают.

– Начался листопад.

– Исчезли насекомые.

– Собираются в стаи и улетают на юг птицы.

– Дни стали короче, а ночи длиннее.

– С полей и из садов убирают урожай.

– Люди стали теплее одеваться.

– Дети пошли в школу.

Словарь по лексической теме:

Существительные: осень, сентябрь, октябрь, ноябрь, время года, месяц,

листопад, дожди, туман, сырость, ненастье, тучи, урожай, сад, деревья,

заморозки, листья, лес, овощи, фрукты, птицы, погода, небо, пора.

Глаголы: падают, осыпаются, летят, шуршат, шелестят, наступает,

приходит, прощаются, хмурится, улетают, убирают, собирают,

срывают, выкапывают, готовятся, желтеют, сохнут, вянут.

Прилагательные: ранняя, поздняя, золотая, грустная, прощальная,

туманный, дальний, трудный, богатый, длинная, короткий, чистый, редкий,

хмурая, сырая, багряная, голые, печальные.

Поиграйте с детьми в игры:

Поиск соответствующего понятия «Я начну, а ты закончи»

Люди осенью одеты, (во что) —. ;

школьники идут с портфелями (куда) —. ;

листья на деревьях стали (какими) —. ;

цветы на клумбах (что сделали) —. ;

птицы улетают (куда) —. ;

звери делают на зиму (что) —. ;

люди собирают в лесах, садах, на полях и огородах (что) —.

Образование качественных прилагательных

Игра «Назови, какая погода».

Образец:

- Какая погода бывает осенью, если идёт дождь?

- Осенью погода бывает дождливая.

Вопросы для игры:

- Какая погода бывает осенью, если дует ветер? («… ветреная».)

- Какая погода бывает осенью, если на улице холодно? («… холодная».)

- Какая погода бывает осенью, если пасмурно? («… пасмурная».)

- Какая погода бывает осенью, если сыро? («… сырая».)

- Какая погода бывает осенью, если хмуро? («… хмурая».)

- Какая погода бывает осенью, если солнечно? («… солнечная».)

- Какая погода бывает осенью, если ясно? («… ясная».)

Игра «Подбери признак».

- Солнце осенью какое? («ОсеннЕЕ, холоднОЕ, …».)

- Небо осенью какое? («ХмурОЕ, …».)

- Ветер осенью какой? («ОсеннИЙ, сильнЫЙ, …».)

- Дождь осенью какой? («ХолоднЫЙ, …».)

- Листья осенью какие? («ЖёлтЫЕ, сухИЕ, …».)

- Деревья осенью какие? («ОсеннИЕ, голЫЕ, …».)

Игра «Назови ласково».

Туча –, солнце –, дождь –, ветер –, лист –, гриб –,

Выучите стихотворение.

Падают листья

Падают, падают листья –

В нашем саду листопад …

Жёлтые, красные листья

По ветру льются, летят.

Птицы на юг улетают,

Гуси, грачи, журавли.

Вот уж последняя стая

Крыльями машет вдали. М. Ивенсен