Мастер-класс «Русский сувенир – Дымковская игрушка»
план-конспект урока (подготовительная группа)

Конспект мастер-класса «Русский сувенир – Дымковская игрушка»

Цели и задачи:

- Знакомство детей с русскими народными промыслами, изделиями декоративно-прикладного искусства, их отличительными чертами.

- Развитие интереса к продуктивной деятельности, обучение детей элементарным приёмам декора Дымковской игрушки.

- Формирование эстетических чувств и эмоционально-положительного фона.

Ход деятельности:

Воспитатель: Ребята, сегодня я хочу вас познакомить с самым популярным русским сувениром – Дымковской игрушкой!

Давным-давно, на берегу реки Вятка, напротив города Кирова, расположилось большое село. Жители его, от мала до велика, лепили глиняные игрушки к весенней ярмарке «Свистунья». Чтобы обжечь игрушки, люди затапливали печи, и из труб вился голубой дымок. Домов много и дымков много. Вот и прозвали то село Дымково, а игрушки стали называть дымковскими.

Фигурки лепили из глины, затем обжигали в русской печи, отчего глина затвердевала. Потом игрушки купали в белилах, чтобы они не пачкались, и разрисовывали.

Узоры были простые - круги и точки, прямые и волнистые линии. Но мастера разрисовывали фигурки так, что было глаз не отвести! Барышни получались нарядные, а птицы и животные – с особой выдумкой!

Я предлагаю вам сегодня стать настоящими народными мастерами и расписать трафареты Дымковской игрушки

Дети украшают трафарет игрушки, используя гуашь, поролоновые штампы.