Проект в младшей группе Адвент-календарь "Чудеса под Новый год"
проект (младшая группа)

Проект в младшей группе Адвент-календарь "Чудеса под Новый год"

Проект реализуется в рамках свободной деятельности детей младшей группы.

Актуальность: В современном понимании адвент-календарь - это календарь ожидания праздника, точнее, Нового года. Дети с большим нетерпением и трепетом ждут новогодних праздников. А данный проект поможет использовать время ожидания с пользой для развития и воспитания каждого ребенка.
В младшем дошкольном возрасте особенно актуально знакомство детей с традициями проведения новогоднего праздника в современной России и ответить на вопросы детей: Где живет Дед Мороз? Зачем украшают елку? Зачем приносят детям подарки? И т. д.

Направленность проекта: Создание праздника и волшебства.

Вид проекта: среднесрочный информационно-творческий.

Форма проведения групповая.

Проблема: формирование у детей представлений о традициях праздновании "Нового года" в России.

Участники проекта: воспитанники младшей группы, воспитатели группы, родители воспитанников.

Цель: Создание условий для формирования у детей представлений о праздновании новогоднего праздника в России посредством использования адвент-календаря, задействовав все виды детской деятельности в детском саду и дома.

Задачи:

Для педагога: Найти эффективные формы и методы работы с воспитанниками по данной теме.

Для детей: Способствовать формированию представлений детей о традициях праздника. Привлечь детей к активному участию в подготовке к празднику. Вызвать стремление поздравить близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками. Формировать у детей представления о новогодней елке. Развивать у детей творческие, познавательные, речевые умения. Познакомить детей с историей деда Мороза. Воспитывать у детей желание участвовать в совместной деятельности со всеми участниками образовательного процесса

Для родителей: Повысить педагогическую компетентность в вопросах познавательного воспитания детей младшего дошкольного возраста, уделять внимание наблюдению за новогодними традициями. Вызвать эмоционально положительное отношение к самому празднику, желание активно участвовать к его подготовке.

Предполагаемый результат:

Сплоченный детский и родительский коллектив. Сформированное представление детей о том, что такое Новый Год. Освоение детьми навыков безопасного поведения во время украшения новогодней елки и во время новогоднего утренника. Готовые детские работы. Удовлетворение от приготовления к празднику и празднования Нового года в ДОУ у детей и воспитателей.

Этапы реализации проекта. I этап - подготовительный (28-30 ноября)                                         II этап - основной (1 - 28 декабря)  III этап - заключительный (29 - 30 декабря)

Интеграция ОО: речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

План реализации проекта:

Подготовительный этап. Определение темы проекта. Формулировка цели и задач проекта. Подбор дидактического и игрового материала, иллюстраций на
тему. Приготовление атрибутов: елка, шары для елки, мишура,
украшения для группы, задания на красочных листочках, новогодняя почта
Деду Морозу. Подбор книг, музыки на тему нового года, художественной литературы, дидактических, подвижных игр, бесед.

Основной этап. Основной этап включает в себя реализацию основных видов деятельности по направлению проекта.

Заключительный этап. Итогом реализации нашего проекта стает проведение новогоднего утренника, оформление фотоколлажей по теме: "Встречаем Новый год".